Category Archives: Index

Presentación libro “Extirpación de escrituras e idolatrías”

Presentación del libro EXTIRPACIÓN DE ESCRITURAS E IDOLATRÍAS EN LOS ANDES CENTRALES: FRANCISCO DE ÁVILA (1573-1647) OSCAR MARTÍN AGUIERREZ PREMIO REVISTA IBEROAMERICANA A LA MEJOR TESIS DOCTORAL (IILI, UNIVERSIDAD DE PITTSBURGH) miércoles 03 de abril de 2024 – 19.30 h – Centro Cultural Alberto Rougés (Fundación Miguel Lillo) – Laprida 31 El Instituto Interdisciplinario de […]

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Pensamiento Filosófico 2024. Instructivo Estudiantes

Descargue el Instructivo Estudiantes Estimadxs estudiantes. Bienvenidxs a la cátedra Pensamiento Filosófico. Para un mejor cursado y comunicación, les dejamos la información que necesitan para hacer la materia 1- La primera clase teórica se dictará el martes 26 de marzo, en tanto las clases prácticas comenzarán la semana del 22 de abril (la Facultad no […]

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Sede Coordinación de Investigaciones

Nueva Sede de la Coordinación de Investigaciones Coordinación de Investigaciones La sede se encuentra en la actual oficina de Relaciones Internacionales (pasillo lateral, frente a Mesa de Entradas). Horarios/ días de atención lunes a viernes de 8 a 13.30 h Gabriela Díaz Manay (Secretaria Administrativa) lunes y miércoles de 9 a 13 h Dr. Diego […]

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Café y tesis. Reprogramado

La Dirección y la Coordinación del Doctorado en Educación informan que el Espacio de Intercambio Café y Tesis se reprograma hasta nuevo aviso Por más información comunicarse al siguiente email: doctorado.educacion@filo.unt.edu.ar  Se trata de ofrecer la posibilidad de presentar los  temas de tesis, hipótesis de trabajo, objetivos, preguntas sobre  los trabajos  que están  realizando o […]

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Reprogramado Posgrado “Educación, géneros y sexualidades”

El Doctorado en Educación informa que el curso de posgrado “Educación, géneros y sexualidades. Tradiciones, perspectivas y aportes para la intervención y la investigación educativa” dictado por el Dr. Santiago Zemaitis (UNLP-CONICET) se reprogramará para nuevas fechas a confirmar La inscripción al curso continúa abierta OBJETIVOS DEL CURSO Que los/las participantes reflexionen críticamente acerca de […]

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