Dominio de los fundamentos teóricos y epistemológicos de las disciplinas que comprenden la Filosofía, sus aspectos relevantes conceptuales y metodológicos, sus aspectos problemáticos.

Comprensión crítica de la realidad humana en sus múltiples niveles de manifestación (socioculturales y políticos, históricos y ontológicos) integrando su comprensión filosófica al juego multidisciplinario, garantizando su participación cualificada en los ámbitos institucionales y comunitarios que integre.

Conocimiento de los fundamentos, estructura conceptual y metodológica de las teorías psicológicas y del aprendizaje y su aplicación al campo educativo.

Comprensión de las diferentes concepciones educativas en sus fundamentos antropológicos, sociales, psicológicos y pedagógicos y su contribución al desarrollo personal y social.

Elaboración, desarrollo y evaluación de proyectos de investigación educativa referentes a la enseñanza y al aprendizaje del área de Filosofía.

Desempeño del rol docente de manera crítica, creativa y profesional, en todas las fases del proceso de intervención pedagógica.

Participación activa en el análisis y la supervisión de procesos pedagógicos y de inserción profesional relativos a la disciplina, así como a otras vinculadas a ella.

Dominio de los fundamentos teóricos de las disciplinas que comprenden la Filosofía, sus aspectos relevantes, conceptuales y metodológicos, tanto los aspectos problemáticos y de disenso, así como las posibilidades de consensuación.

Comprensión crítica de la realidad en sus múltiples niveles de manifestación (antropológicos, socioculturales y políticos, históricos y ontológicos) integrando su comprensión filosófica al juego multidisciplinario; garantizando su participación cualificada en los ámbitos institucionales y comunitarios que integre.

Trabajo crítico con modelos epistemológicos interdisciplinarios para el análisis y comprensión de procesos científicos, políticos, comunicacionales y pedagógicos, entre otros.

Elaboración, desarrollo y evaluación de proyectos de investigación en las distintas disciplinas filosóficas y en ámbitos interdisciplinarios.

Análisis y supervisión de procesos científicos, pedagógicos, sociales, laborales, entre otros.