Curso “Género y diversidad en el ámbito universitario”

Curso virtual gratuito para docentes de FyL

"Género y diversidad en el ámbito universitario"

Inicia 4 de mayo / 2026 

Modalidad virtual asincrónica (disponible en el Campus de la Facultad)

Duración: 8 semanas

Con Certificación

Inscripciones hasta el 30 de abril https://forms.gle/31isH3EXSRfAENwn9

Más información: genero@filo.unt.edu.ar

Una propuesta impulsada por la Secretaría de Extensión de la Facultad de Filosofía y Letras, orientada a brindar herramientas conceptuales y prácticas para abordar temáticas de género, violencia y diversidad en la universidad.

Contenidos:

Módulo I: Subjetividades, Géneros y Escucha Activa en el Ámbito Universitario

Módulo II: Marco Legal y Normativo

Módulo III: Situaciones de violencia y su impacto en el ámbito universitario

Módulo IV: Diversidad sexual: historia, acción política y agenda contemporánea

Equipo docente:

Psic. Florencia Cinto; Dra. Gabriela González; Dra. Cecilia Avellaneda; Mgter. Fátima Forte; Dr. Fabián Vera del Barco; Dra. Pamela Medina Álvarez.

I Encuentro Nacional de Filosofía e Historia de la Ciencia

I Encuentro Nacional de Filosofía e Historia de la Ciencia

30 de septiembre al 3 de octubre / 2026 

Residencia Universitaria de Horco Molle, Tucumán

Inscripción gratuita

 

Contacto: encuentro.fhc@gmail.com

Organiza: Departamento de Filosofía

Los invitamos a participar del I Encuentro de Filosofía e Historia de la Ciencia que se llevará a cabo en Tucumán del 30 de septiembre al 3 de octubre, en la Residencia Universitaria de Horco Molle, Yerba Buena.

Este primer encuentro se inspira en el espíritu que durante décadas animó las tradicionales Jornadas de Epistemología e Historia de la Ciencia realizadas en La Falda, Córdoba, caracterizadas por ser un espacio de diálogo, reflexión compartida y socialización.

Siguiendo esa tradición, proponemos realizar este encuentro con la intención de crear un ámbito de intercambio donde convivan la
rigurosidad académica y los espacios de discusión y escucha. En un contexto nacional que cuestiona la importancia de las ciencias y de la investigación, consideramos necesario recuperar estos espacios colectivos que promuevan tanto el intercambio y discusión de nuestras investigaciones, favoreciendo el diálogo entre investigadores, docentes y estudiantes. Por ello, se privilegiará un formato con pocas comisiones y amplios momentos de discusión, de modo que las intervenciones puedan ser verdaderamente escuchadas y debatidas.

Áreas Temáticas:

1. Filosofía general de la ciencia y epistemología

2. Historia de la ciencia

3. Historia y filosofía de las ciencias físicas y naturales

4. Historia y filosofía de la psicología y las ciencias cognitivas

5. Historia y filosofía de las ciencias sociales

6. Historia y filosofía de la biología

7. Historia y filosofía de las ciencias formales

8. Otros temas afines

MODALIDAD DE PARTICIPACIÓN

Mesas Temáticas

La modalidad de participación del encuentro será a través de mesas temáticas de un mínimo de 4 ponencias individuales incluyendo el/los coordinadores. Las mesas temáticas deben contar con uno o dos coordinadores, quienes propondrán un título y su respectiva fundamentación. La respectiva recepción de trabajos en dichas mesas serán guiadas por el/los coordinadores luego de la presentación de las mismas.

Téngase presente, en el caso de ser necesario, que el comité organizador será el encargado de distribuir y organizar las ponencias individuales en las mesas temáticas que considere pertinentes o de afinidad con el área temática que se trabaje.

La recepción de propuestas de mesas temáticas estará abierta hasta el 23/05/2026

Ponencias Individuales

Se podrán presentar ponencias individuales que aborden problemáticas y/o desarrollen investigaciones vinculadas con las áreas temáticas. Las personas interesadas deberán completar el formulario de inscripción y adjuntar un resumen de 500 palabras.

Las ponencias serán evaluadas por el comité académico, que podrá organizarlas e integrarlas en mesas de acuerdo con su pertinencia temática.

La recepción de resúmenes estará abierta hasta el 26/06/2026

HOSPEDAJE EN LA RESIDENCIA UNIVERSITARIA DE HORCO MOLLE

Siguiendo el espíritu de las Jornadas realizadas en la FaldaCórdoba en las que el encuentro académico se combinaba con la convivencia cotidiana y el intercambio más allá de las instancias formales, proponemos la Residencia Universitaria de Horco
Molle, próxima a los cerros, como la mejor opción de alojamiento para las y los participantes.

La residencia cuenta con cupos limitados, por lo que en próximas circulares se brindará la información necesaria para realizar la
reserva del alojamiento.

La inscripción al encuentro es gratuita y se habilitará un formulario próximamente.

Los vulnerables

Nuestro Papa Francisco afirmó que una sociedad siempre será recordada por la forma en que trató a los miembros más débiles.

La Catedra Libre de DDHH de la Fac. de Filosofìa y Letras comunica su inquietud ante el avasallamiento de los derechos humanos de los sectores más vulnerables de la sociedad argentina.

Por ello sentimos la obligación de denunciar que el actual gobierno está llevando a cabo un genocidio por goteo, encubierto y justificado por la palabra ajuste para cumplir con un déficit fiscal mentiroso y el pago de una deuda externa fraudulenta.
El gobierno del Pte Milei, asumió engañando a una población carente de educación histórica, que buscaba un cambio político con la ilusión que cumpliría sus promesas de salarios “en dólares” y castigo para las malas praxis políticas.

Hoy la población ve con estupor que la variable de ajuste son las personas más débiles y a costas de la salud y la vida de discapacitados, niñas, niños, adolescente y ancianos.

En el contexto democrático de los últimos años se han impulsado cambios normativos y culturales y se han implementado políticas públicas que otorgaron garantías de protección efectiva para los derechos humanos de los sectores más vulnerables.

Sin embargo, este gobierno ha ignorado los marcos normativos que la Nación asumió cuando ratificó los Acuerdos Internacionales.

Ejemplo de ello son:

• La Convenciòn de las Personas con Discapacidad, aprobada por ley 26.378 y tiene jerarquía constitucional por ley 27.044.
La Ley de Emergencia en Discapacidad está incumplida, y el gobierno con el nuevo proyecto de ley quiere destruir el núcleo principal de la misma.
En un reiterado avance contra el sector, el ejecutivo ha presentado una nueva ley que pretende eliminar el nomenclador único, permitiendo con ello que el mismo ejecutivo de manera arbitraria autorice los, aumentos y el monto de las pensiones y prestaciones.
Es una profundización enfermiza del maltrato, argumentado por “el fraude de las pensiones por invalidez”.
No solo es inmoral sino también sería ilegal por la falta de cumplimiento con nuestra Carta Magna y los Acuerdos Comprometidos.

Por otro lado resulta ofensiva y gravosa esta ley por cuanto en el frente judicial, la Agencia Nacional de Discapacidad (ANDIS) se continúa investigando y está abierta la causa por corrupción y por defraudación al Estado de 75000 millones de pesos.
- La Convención de los derechos de Niñas, Niños y Adolescentes; reglamentada por ley 23849 y con rango constitucional art 75 inc 22.
Según el Observatorio Social de la Deuda de la UCA, casi uno de cada cinco niños argentinos menores de 17 años dejó de ir al médico, al odontólogo o a ambos por falta de dinero, aun cuando existe un sistema de salud pública gratuito porque para llegar al médico hace falta plata. Respecto de la salud mental, el 18,1 % presentó síntomas de tristeza o ansiedad repercutiendo esto en el aprendizaje escolar.

También la UCA consignó que el 60 % de los niños son pobres en Argentina y el 30 % no come regularmente.
Argentina tiene uno de los sistemas de vacunación más completos del mundo, pero el mismo ha descendido el nivel de inmunización a pesar de que las vacunas siguen siendo gratuitas y obligatorias aun…. Pero ha vuelto a subir un indicador que habla de la inequidad y de las condiciones de vida de una parte de la sociedad aumentando la mortalidad infantil y así exponiendo el vínculo entre salud y desigualdad social.

- La Convención Interamericana sobre la protección de los derechos humanos de las personas mayores, ratificada por Ley 27360, y por diversas leyes provinciales y nacionales que aseguran la inclusión y el cuidado de los adultos.

El principal derecho de este colectivo es el derecho a la vida y a la dignidad, acompañado del derecho a la salud y el cuidado.

Esta sociedad abandono a “los viejos”; a los que fueron retirados de su vida laboral y que están viendo como sus aportes están siendo apropiados y dilapidados por una política económica errática y despiadada que encarece los servicios básicos; están castigados por la rapacidad de los laboratorios que restringen su acceso a la medicación, por la avaricia de un mercado que les impide tener una buena alimentación, por un gobierno que ha vaciado su obra social PAMI, y .… por si fuera poco son objeto de represión policial cuando protestan por sus derechos y son gaseados con un gas pimienta que es más caro que una jubilación mínima.

El toque final de tanta crueldad y dolor hacia la población más desprotegida lo da la eliminación del PLAN REMEDIAR del sistema de salud pública, que terminará afectando a estos grupos tan vulnerables.

Los Derechos Humanos son un pilar fundamental para evaluar el desarrollo de las sociedades y el Estado Argentino es el garante de todos estos derechos y el cumplimiento es de carácter obligatorio.

QUEDA LA VIA JUDICIAL ANTE LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES DE DERECHOS HUMANOS QUE GENERARÀN RESPUESTAS JURÌDICAS EFECTIVAS.

Posgrado “Retórica, política e ideología”

Posgrado "Retórica, política e ideología"

La Maestría en Retórica y Argumentación invita al Curso de posgrado "Retórica, política e ideología" a cargo de la Dra. María Alejandra Vitale (UBA)

Fechas: 14, 15 y 16 de mayo / 2026

Horario:  9 h (hora en Argentina)

Modalidad: Virtual

Carga horaria total: 40 h

Inscripción: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScDO119ksl5DJ2diKWrBvgl7DCDvmf80UJlu8tsdIwWv1Diaw/viewform?usp=publish-editor

 

Informes: maestria.retorica@filo.unt.edu.ar

Mini Bio María Alejandra Vitale

María Alejandra Vitale es Doctora en Lingüística (FFyL, UBA). Obtuvo el Posdoctorado en Estudios Lingüísticos en la Universidad Federal de Minas Gerais, Brasil. Prof. Titular regular de Semiología, CBC, UBA, e Investigadora del Instituto de Lingüística, FFyL, UBA. Integra el International Board del Collegio del Dottorato Internazionale di Studi Umanistici dell´Università della Calabria, Italia, y el Comité Científico Internacional de la cátedra UNESCO CIPSH Chair of Global Studies, Universidad de Lisboa, Portugal. Es codirectora de la Maestría en Retórica y Argumentación de la Universidad Nacional de Tucumán. Es co-coordinadora de la Red de Estudios del Discurso Político (REDPOL) de la ALED. Dicta cursos y seminarios de posgrados acreditados de Maestría y Programas de Doctorado en el área de la Retórica y el Análisis del Discurso en diversas universidades de Argentina y del exterior. Fue presidenta de la Sociedad Argentina de Estudios Lingüísticos (2023-2025). Socia honoraria de la Asociación Argentina de Retórica, de la Sociedad Brasileña de Retórica y de la Organización Iberoamericana de Retórica.

Contenidos Mínimos

Géneros de la retórica política. Êthos previo y êthos discursivo. Êthos dicho y mostrado. Êthos de la identificación y êthos de la competencia. Êthos femenino y feminine style. Tópicos e ideologemas. Usos del pasado: la argumentación por el caso particular. Construcción de emociones. Dimensión ideológica de las metáforas y de las analogías. Conversacionalización del discurso político contemporáneo. Polemicidad del discurso político. Lógica argumentativa y diálogo de sordos. Discursos constituyentes. Discursos fundadores. Memoria retórico-argumental. Retóricas golpistas en Sudamérica. Género epidíctico y memoria pública. Dimensión retórica del espionaje político-ideológico. Retórica constitutiva.

Defensa de Tesis “Islas sonoras como espacios de restauración psicológica en el paisaje urbano”

DEFENSA DE TESIS. DOCTORADO EN HUMANIDADES. 

Modalidad virtual

Psic. José Miguel Costas

Opta por el grado académico superior de Doctor en Humanidades. Área Psicología

Tema: "Islas sonoras como espacios de restauración psicológica en el paisaje urbano"

Dirección: Dra. Graciela Lucía Tonello (UNT - CONICET)

Codirección: Dra. María Lombana (UNT)

 

miércoles 29 de abril  / 2026 –  9 h – LINK: https://zoom.us/j/6087310261

ID de reunión: 608 731 0261

Código de acceso: TESIS

No se permitirá la entrada al Zoom luego de las 9 horas

Jurado Examinador:

-Dra. Lucía Arminda Rossi (UBA)

-Dr. Pablo Morero (UNT)

-Dra. Ana Isabel Rivas (UNT)

-Dr. Jorge Más (UNT - por comisión de supervisión)

Ateneo con puntaje. A 60 años del cierre de ingenios azucareros tucumanos

Capacitación semipresencial 2026 - Con puntaje docente  - Con cupo

Resolución N°0780/5 (Med)

Ateneo

A 60 años del cierre de ingenios azucareros tucumanos: crisis social y luchas populares durante la dictadura de 1966 -1973

Docentes:

Daniela Wieder - Profesora de Historia (UNT)

Silvia Gabriela Nassif - Doctora en Historia (UBA), Profesora y Licenciada en Historia, Magíster en Psicología Social (UNT)

Destinatarios:Directivos, asesores pedagógicos y docentes de nivel secundario y superior del área de las Ciencias Sociales, Lengua y Literatura y Espacios Artísticos de todas las modalidades

Fecha de dictado: 15 al 29 de mayo de 2026

viernes 15 de mayo 8 a 13.30 hs (presencial)

Viernes 22 y 29 de mayo (virtual asincrónico)

Carga horaria: 20 horas cátedra

Costo: $ 40.000

Inscripción: https://forms.gle/hJEsR6Ss9CHh4sFU9

CIERRE de INSCRIPCIÓN: 5 de mayo de 2026

Otorga puntaje docente: 0.35 ptje.  → Consulte el Decreto 292/5 MED

 

Contacto: Coordinación de Formación Docente y Desarrollo Profesional: formacion.docente@filo.unt.edu.ar

El proyecto busca generar un espacio de reflexión e intercambio entre docentes acerca de los procesos históricos, sociales y políticos vinculados a la dictadura de 1966. A partir del material didáctico ¿Por qué arde Tucumán? Cierre de ingenios y conflictos sociales, 1966-1973. Cuaderno para el aula (Humanitas, 2024), declarado de interés cultural por el Ente Cultural de Tucumán, el Ateneo Didáctico propone acercar las investigaciones académicas a la práctica educativa, articulando la mirada local con los contextos nacionales e internacionales. Se apunta a una enseñanza crítica y problematizadora de la historia reciente, en diálogo con las disposiciones curriculares que promueven el abordaje interdisciplinario de problemáticas contemporáneas.

El curso está destinado principalmente a docentes de Ciencias Sociales, aunque fomenta la articulación con otras áreas como arte, literatura y música. A través de módulos temáticos, se busca comprender la importancia de la agroindustria azucarera en la estructura provincial, analizar el impacto del cierre de los ingenios iniciado en 1966, recuperar las luchas obreras y populares, y vincular estos procesos con los de la dictadura de 1976. La propuesta ofrece herramientas pedagógicas innovadoras (como el uso de fuentes diversas, imágenes, testimonios y recursos audiovisuales) para fortalecer la enseñanza de la historia reciente tucumana, promover la reflexión crítica desde las preocupaciones de nuestro presente, y vincular la producción científica de la Fac. de Filosofía y Letras de la UNT con las aulas del nivel secundario.

Pago de Arancel

Se puede pagar en Tesorería de la Facultad los días lunes, miércoles o viernes de 8 a 12 hs. O a través de transferencia bancaria a cualquiera de las cuentas de la facultad.

Banco Galicia
Titular: Facultad de Filosofía y Letras. UNT
Cuenta corriente en pesos
CBU 0070089420000017982786
CUIT 30-54667024-0


Banco de la Nación Argentina

Titular: Facultad de Filosofía y Letras. UNT
Cuenta corriente en pesos
CBU 0110481720048110191634
CUIT 30-54667024-0

Posgrado “La medición de procesos de cambios de usos del territorio”

Posgrado "La medición de procesos de cambios de usos del territorio. Metodologías empleando Sistemas de Información Geográfica"

El Doctorado en Ciencias Sociales con orientación en Historia o Geografía invita al Curso de Posgrado "La medición de procesos de cambios de usos del territorio. Metodologías empleando Sistemas de Información Geográfica"

Dictantes:

Mg. Javier Carreras (UNT)

Colaborador: Prof. David Montenegro (UNT)

Coordinador: Ing. Horacio Madariaga (UNT)

Días de dictado:  14, 21 y 28 de mayo del 2026

Horario: 15 a 18 h

Modalidad de dictado: Presencial

Carga horaria total: 30 h

Con tutoría para elaboración de trabajo final. 

Inscripción: https://forms.gle/LfUKAx7tyKp7gDxh7

Más información:  doctocs@filo.unt.edu.ar

Programa

Descargue el Programa

Programa resumido:

1. Las imágenes de satélite como fuentes de datos. Bitmap y bytemap. Calculos básicas raster. Medición de Superficies.

2. Detección de cambios de usos de la tierra. Zonas inundadas, zonas de desmonte, Incendios. Expansión de centros urbanos.
Expansión de monocultivos Desertificación.

3. Análisis de cambios. Áreas perdidas, Áreas recuperadas. Áreas sin cambios. Medición de superficies.

4. Evaluación de resultados. Población afectada. Problemas ambientales.

Pago de Arancel

El pago del arancel se puede hacer de forma presencial en Tesorería de la Facultad, o bien por transferencia bancaria a la cuenta del Banco Galicia o a la Cuenta del Banco de la Nación Argentina

Dato Cuenta Banco Galicia

Titular: Facultad de Filosofía y Letras UNT

CUIT: 30 – 54667024 – 0

CTA. CTE.: $ 17982-7 089-8

CBU: 00700894-20000017982786


Dato Cuenta Banco de la Nación Argentina

Cuenta corriente en pesos: 4811019163

Denominación: U.N.T. UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN

CUIL: 30-54667024-0

CBU: 0110481720048110191634


Desde el exterior de Argentina

Descargue la Resolución

Pago con Western Union a nombre de: Pablo Darío ARJONA IBAÑEZ  - DNI N° 33.815.739


Tesorería 

Además de recibir transferencias bancarias en Tesorería de la Facultad se puede abonar en Efectivo

Por consultas:
Tel. 4847361
Mail: tesoreria@filo.unt.edu.ar

Posgrado “Estudios Culturales y Educación”

Posgrado "Estudios Culturales y Educación"

El Doctorado en Educación de la Facultad de Filosofía y Letras invita a doctorandas/os e interesados/as a participar del curso de trayecto común obligatorio “Estudios Culturales y Educación”, dictado por el Dr. Ricardo J. Kaliman (UNT)

 

Fechas: 07, 08 y 09 de mayo /2026

Horarios: Jueves 07: de 09:00 a 12:30 hs y de 14:30 a 17:00 hs - Viernes 08: de 09:00 a 12:30 hs y de 14:30 a 17:00 hs - Sábado 09: de 09:00 a 12:30 hs.

Modalidad: híbrida (presencial y virtual - modalidad presencial para los participantes que residan en Tucumán, y modalidad virtual para quienes residan fuera de la provincia).

Trayecto: Trayecto Común Obligatorio.

Carga horaria: 30 horas.

Monto de inscripción: $75000

Inscripciones: https://forms.gle/CSA1ebfiResix31u6  ---- HABILITADA HASTA EL 6 DE MAYO

Consultas: doctorado.educacion@filo.unt.edu.ar

Programa

Descargue el Programa

CONTENIDOS MÍNIMOS

1. Reseña histórica
El concepto de cultura. Cultura como expresión identitaria. Alta cultura, cultura popular y cultura de masas. Concepto antropológico. Cultura como “segunda naturaleza”. La escuela de Birmingham. Desarrollo y dispersión de los “Cultural Studies”. Paradigmas culturalista y estructuralista. Muestras de distintas formas de investigación en estudios culturales en la escuela de Birmngham

2. Estudios culturales latinoamericanos

Breve historia de la incorporación de los estudios culturales en Latinoamérica. Algunos debates. Fundamentos epistemológicos: materialismo, postestructuralismo, decolonialidad. Militancia y producción de conocimiento. Desafíos y limitaciones en las prácticas actuales Muestras de distintas posiciones y prácticas en los estudios culturales latinoamericanos. La razón transformadora.

3. Algunos instrumentos para una crítica cultural fundada.

Definiciones. Presuposiciones. Falsabilidad. Reduccionismo. Deber ser. Criterios y valores de justicia. Identificación de posiciones. Marcos interpretativos. Perspectivas ideológicas. Examen de la variedad de sentidos de la palabra “ideología”. La noción de mitomanía de Grimson. Las mitomanías como manifestaciones culturales. Análisis de discusiones de mitomanías sobre la educación de Grimson y Tenti Fanfani

Pago de Arancel

El pago del arancel se puede hacer de forma presencial en Tesorería de la Facultad, o bien por transferencia bancaria a la cuenta del Banco Galicia o a la Cuenta del Banco de la Nación Argentina

Dato Cuenta Banco Galicia

Titular: Facultad de Filosofía y Letras UNT

CUIT: 30 – 54667024 – 0

CTA. CTE.: $ 17982-7 089-8

CBU: 00700894-20000017982786


Dato Cuenta Banco de la Nación Argentina

Cuenta corriente en pesos: 4811019163

Denominación: U.N.T. UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN

CUIL: 30-54667024-0

CBU: 0110481720048110191634


Desde el exterior de Argentina

Descargue la Resolución

Pago con Western Union a nombre de: Pablo Darío ARJONA IBAÑEZ  - DNI N° 33.815.739


Tesorería 

Además de recibir transferencias bancarias en Tesorería de la Facultad se puede abonar en Efectivo

Por consultas:
Tel. 4847361
Mail: tesoreria@filo.unt.edu.ar

Examen onSET / abril-mayo. 2026

Examen onSET / abril-mayo. 2026

¿Estás solicitando una beca DAAD y necesitás certificar tus conocimientos de alemán?

onSET online-Spracheinstufungstest

Próximas fechas de examen

27/04/2026 - 9 h - Aula de Computación (Biblioteca) de la Facultad de Filosofía y Letras

Inscripción hasta: 23/04/2026 - 16 h


18/05/2026 - 9 h - Aula de Computación (Biblioteca) de la Facultad de Filosofía y Letras

Inscripción hasta: 14/05/2026 - 16 h


Inscripción

Inscripción es vía correo electrónico en: esther.marhofen@daad-lektorat.de