2° Llamado
Inscripción: 1 y 2 de agosto/ 2024
EXÁMENES: 7, 8 y 9 de agosto / 2024
Departamento Exámenes y promociones: Correo Electrónico: departamento.examenes@filo.unt.edu.ar
TE: 0381-484 7355
Si Ud. se inscribió y decide NO RENDIR DEBE BORRARSE 48 hs. HÁBILES antes del examen en el SIU Guaraní: http://gua3wfilo.
Acceso SIU GUARANI Filosofía y Letras: http://gua3wfilo.filo.
El proceso de selección incluye la concesión de dos becas de movilidad académica internacional en cada categoría:
a) posdoctorado; b) doctorado completo; c) maestría completa y d) intercambio de grado/pregrado.
El apoyo financiero incluye boletos aéreos ida y vuelta, seguro de salud y becas mensuales con valores de acuerdo con la categoría a la que se destine.
UENP tiene las siguientes carreras de grado: Administración, Agronomía, Computación, Ciencias Biológicas, Contabilidad, Ciencias Económicas, Derecho, Educación Física, Enfermería, Filosofía, Fisioterapia/Kinesiología, Geografía, Historia, Inglés y Literaturas, Español y Literaturas, Matemática, Medicina Veterinaria, Odontología, y Pedagogía/Educación. En nivel de posgrado, la universidad tiene Agronomía, Derecho, Lenguas, Enseñanza, Educación, Ciencias del Movimiento Humano y Enfermería.
¡Postulaciones abiertas hasta el 5 de agosto de 2024!
Gobierno brasileño ofrece becas para extranjeros para realizar movilidad de Maestría y Doctorado en Brasil
UFPE ofrece más de 200 plazas en 46 programas de Postgrado
Perìodo de Postulaciòn: hasta el 8 de agosto.
Las evaluaciones se realizarán del 15 de agosto al 3 de octubre y los resultados se publicarán a partir del 8 de octubre.
Para postularse, el estudiante extranjero deberá cumplir con los siguientes requisitos:
- Vivir en el extranjero, en un país de América Latina y el Caribe;
- Ser estudiante regular de una Institución de Educación Superior con sede únicamente en el extranjero a nivel de maestría, en el caso de becas de maestría sándwich, o de doctorado, en el caso de doctorado sándwich;
- No realizar un curso en Brasil del mismo nivel de estudio previsto;
- Haber cursado al menos un semestre académico de maestría o doctorado, en la fecha de cierre de inscripción en el sistema CAPES.
- No estar en mora con la CAPES ni inscribirse en ningún registro de morosos que lleven los órganos de la Administración Pública Federal Brasileña.
Inscripciones hasta el 1 de agosto a través del siguiente formulario: https://forms.gle/Q5pdGxsfctA5WDop8
Destinatarios: Profesores y Estudiantes de ELE.
Se emitirán certificados para quienes participen con un mínimo del 75% de asistencia
Dictado por los profesores que cursan la Especialización en Enseñanza de ELE coordinados por la directora de la Especialización Dra. Elena V. Acevedo y Comité académico.
Destinatarios: Profesores y Estudiantes de ELE.
Organizado por: Especialización en la Enseñanza de ELE de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán y la Universidad Federal de Bahía. Brasil.
Convocatoria extraordinaria 2024
INSCRIPCIÓN ABIERTA del 29 de julio al 2 de agosto / 2024
1 capacitando para la cátedra de "Introducción a los Estudios Literarios"
Enviar un mail a: secretariacoordinacion@filo.unt.edu.ar incluyendo:
30 de julio; 6 y 13 de agosto / 2024 - 9 a 12h
- No otorga puntaje docente -
Contacto: Espacio de Género y Diversidad FyL: genero@filo.unt.edu.ar
Carga horaria total del curso: Total: 20h
Tiempo de cursado: Tres encuentros de tres horas cada uno, un encuentro por semana.
Arancel:
Estudiantes $4000 - Graduados y público en general $8000
PAGO DE ARANCEL
De modo presencial en Secretaría de Extensión de Filosofía y Letras de 9 a 13h
POR TRANSFERENCIA.
Puede pagar en la cuenta del Banco Galicia o Banco de la Nación Argentina
DATO CUENTA BANCO GALICIA
Titular: Facultad de Filosofía y Letras UNT
CUIT: 30 – 54667024 – 0
CTA. CTE.: $ 17982-7 089-8
CBU: 00700894-20000017982786
Dato Cuenta Banco de la Nación Argentina
Cuenta corriente en pesos: 4811019163
Denominación: U.N.T. UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN
CUIL: 30-54667024-0
CBU: 0110481720048110191634
Luego de pagar el arancel se debe adjuntar el comprobante al formulario de inscripción
FUNDAMENTACIÓN:
A partir de la promulgación de la Ley 26.150 (Ley de Educación Sexual Integral) en el año 2.006 se ha planteado la necesidad de la formación docente, en todos los niveles educativos. La Ley propone la aplicación del Programa en los niveles Inicial, Primario, Secundario, hasta el nivel superior de formación docente y de educación técnica no universitaria. Las universidades quedaron fuera de los lineamientos establecidos en la Ley desconociendo así la importancia fundamental que tiene para el cuerpo docente que se desempeña en interacción constante con su alumnado, los requerimientos y situaciones que presentan relacionados con la sexualidad que están contenidas en el programa de la ESI. Para poder dar respuesta a este vacío es necesaria la capacitación y la actualización de los lineamientos de la ESI (Educación Sexual Integral)
Por ello, se presenta esta propuesta de actualización destinada a docentes y estudiantes universitarios, con el fin de incorporar saberes y conceptos multidisciplinares de la sexualidad humana, considerando la complejidad que requiere su tratamiento.
La OMS plantea la sexualidad como “...un aspecto central del ser humano, presente a lo largo de su vida. Abarca al sexo, las identidades y los papeles del género, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción y la orientación sexual. Se vivencia y se expresa a través de fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, conductas, prácticas, papeles y relaciones interpersonales. La sexualidad puede incluir todas estas dimensiones, no obstante, no todas ellas se vivencian o se expresan siempre. La sexualidad está influida por la interacción de factores biológicos, psicológicos, sociales, económicos, políticos, culturales, éticos, legales, históricos, religiosos y espirituales” (OMS 2006)
La Ley de Educación Sexual Integral (Ley No 26.150) recoge los principios constitucionales de igualdad y de no discriminación, tomando como marco legislativo, nuestra Constitución Nacional. En su espíritu propone una cultura democrática que promueve la participación y el acceso a procesos de información, comunicación y educación con alcance universal.
OBJETIVOS GENERALES:
1. Reconocer los principales aportes de la ESI a la construcción de ciudadanías libres y democráticas. 2. Ofrecer conocimientos científicos de la sexualidad, enmarcado en los derechos humanos.
3. Lograr una mirada integral y multidisciplinar de la sexualidad.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Informar sobre los Ejes de la ESI y sus contenidos actuales.
2. Ofrecer actualización sobre el devenir de la ESI en respuesta a las demandas sociales actuales.
3. Reconocer la importancia de la incorporación de la perspectiva de género.
4. Fortalecer las capacidades y habilidades de los propios docentes y estudiantes, para dar respuesta a las
inquietudes y vicisitudes que se plantean en el ámbito universitario, y en la vida misma.
MÓDULO I:
Noción de integralidad en la educación sexual. Sexualidad . Sus componentes. Sexo, Identidad de género, Orientación sexual, rol de género, Expresión de género.
MÓDULO II:
La perspectiva de género como herramienta de análisis de ESI.
El género. Recorrido y aportes de los feminismos y movimientos socio-sexuales.
MÓDULO III:
El devenir de la ESI y las nuevas regulaciones normativas.
Lic. Mileva Pavicich
Licenciada en Psicología. Univ. del Norte Santo Tomás de Aquino. San Miguel de Tucumán. (1.996) Sexóloga Clínica. Círculo de Sexología de Tucumán. S. M. de Tucumán. (1.996-1.998). Curso de Postgrado en Actualización Profesional en Sexología Clínica. Sociedad Argentina de Sexualidad Humana. SASH. (2.009). Especialización en “Educación para la Educación Sexual Integral”. Asociación Argentina de Sexualidad y Educación Sexual. AASES. (2.013). Curso de Posgrado:“Género y Diversidades Sexuales: Crisis de las Lógicas Patriarcales”. Universidad Complutense de Madrid y Univ. Tres de Febrero. Buenos Aires. (2.015). Curso de Posgrado: “Género, Sexualidad y Diversidad: Bases Teóricas y Propuestas para la Intervención frente a las discriminaciones sexistas y sexogenéricas”. Univ. Complutense de Madrid. y Univ. Tres de Febrero. Buenos Aires. (2.017). Máster en Sexología, Orientación y Terapia Sexual (Instituto Europeo de Formación y Consultoría. INEFOC (2020). Diplomatura en Educación Sexual Integral. Univ. de Buenos Aires.UBA (2.021). Acreditación como Sexóloga Clínica por la Federación Sexológica Argentina. FESEA (2.022) Acreditación como Sexóloga Educativa por la FESEA. (2.022). Diplomatura Actualización en Salud Sexual - Asociación Argentina de Sexología y Educación Sexual. AASES. (2023). Diplomatura Universitaria en Estudios de Género, Diversidad y Subjetividad. Asoc. Argentina de Salud Mental. AASM y Univ. Nac. Villa María) Cursando Actualmente. Vicepresidenta 2ª de la Federación Sexológica Argentina (FESEA). Presidenta de FUNDASSEX (Fundación para la Salud Sexual -DPJ N°93/2020).
La Especialización en Estudios de Mujeres y Géneros de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT anuncia que se ha prorrogado el inicio de la Cohorte 2024 y que permanecen abiertas las inscripciones.
Destinatarios: Graduados/as de diversas disciplinas de ciencias sociales, humanas y de la salud, que demanden una calificación académica en temas de géneros, feminismo, masculinidades y diversidad.
Modalidad de dictado: híbrida. (Algunos Cursos serán dictados en modalidad virtual y otros en modalidad presencial, con la
posibilidad de tomarlos de manera remota.)
Requisitos de admisión:
Pueden ver toda la información sobre la Especialización en nuestro Blog https://mujeresygenerosunt.wordpress.com/
Allí encontrarán la descripción completa de la carrera, el plan de Estudios, podrán ver el Cuerpo Docente, el Cronograma de dictado, información sobre costos, formas de pago e inscripción. Les solicitamos leerlo atentamente y consultar lo que deseen por este medio.
Las personas interesadas en rendir deben inscribirse vía SIU GUARANI: http://gua3wfilo.filo.unt.edu.ar/filosofia
¿Consultas?
Escribir a: actas_profesorados@filo.unt.edu.ar
BORRADO DE EXÁMENES
Si Ud. se inscribió y decide NO RENDIR DEBE BORRARSE 48 hs. HÁBILES antes del examen en el SIU Guaraní: http://gua3wfilo.filo.unt.edu.ar/filosofia/
Informamos que los días 12, 13 y 14 de agosto se tomará el próximo Examen CELU (Certificado de Español: Lengua y Uso) de 2024 de modalidad digital. Asimismo quienes aprueben la instancia oral, realizarán el examen escrito el 23 de agosto.
La inscripción se realiza desde el sitio www.celu.edu.ar desde el 1 de julio hasta el 17 de julio de 2024 (sujeto a los cupos disponibles).
Los resultados de esta toma se publicarán el 24 de septiembre.
El certificado se emitirá firmado digitalmente por las autoridades correspondientes y se podrá realizar su descarga 45 días después de la toma.
Requisitos para rendir CELU digital:
*Computadora portatil o de escritorio
*Conexión a internet
*Cámara web y micrófono
*Aplicación Zoom
Por consultas comunicarse al correo infocelu@cin.edu.ar
Las tomas regulares del Examen CELU (Certificado de Español, Lengua y Uso) se realizan cuatro veces por año, toda la información en el Calendario CELU. Desde 2020, el examen puede rendirse y certificarse de manera completamente digital.
El Consorcio Interuniversitario ELSE (Español, Lengua Segunda o Extranjera), perteneciente al Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) argentino, tomó la decisión de adaptar el examen CELU a la nueva realidad para dar respuesta a la necesidad de personas de distintos lugares del mundo de acreditar su uso de español como lengua segunda. Esto implicó la articulación interdisciplinaria de equipos académicos, administrativos y técnicos, quienes trabajaron en cada etapa de su implementación para garantizar la validez y la confiabilidad que caracterizan al examen.
Por más información dirigirse a Coordinación de Relaciones Internacionales de Facultad de Filosofía y Letras: relaciones.internacionales@filo.unt.edu.ar
La inminente presencia en Tucumán de Javier Milei responde al único fin de atar al pueblo a un bando de capitulación frente a todos sus derechos (no es un “pacto” porque con nadie acordó nada). Repudiamos este acto de traición a la Revolución y a la Independencia por las que dieron su vida miles de argentinos desde 1810 hasta hoy.
Han convertido la conmemoración del hito fundante de nuestra Nación en un circo sin pan.
Sepan los gobernadores firmantes de esta acta bochornosa que ponen bandera de remate, con un lenguaje oscuro, a los derechos humanos más elementales.
Sepan los gobernadores que:
Sepan los gobernadores que están incurriendo en una traición a la Patria que la memoria popular castigará más temprano que tarde.Por el contrario, sepan los gobernadores Axel Kicillof, Sergio Ziliotto, Ricardo Quintela, Gildo Insfrán y Gustavo Melella que millones de argentinos respaldan su valentía y dignidad.
San Miguel de Tucumán, a cuatro días de julio de 2024