Profesorado en Química. Exámenes diciembre

Profesorado en Química

Exámenes diciembre

Inscripción:  13 y 14 de diciembre de 2023

Exámenes: 18, 19 y 20 de diciembre de 2023

Las personas interesadas en rendir deben inscribirse vía SIU GUARANI: http://gua3wfilo.filo.unt.edu.ar/filosofia

¿Consultas?

Escribir a: actas_profesorados@filo.unt.edu.ar 

¿Dificultades para inscribirse? Presentarse en el Departamento Exámenes el 13 y 14 de diciembre de 2023

 


BORRADO DE EXÁMENES

Si Ud. se inscribió y decide NO RENDIR DEBE BORRARSE 48 hs. HÁBILES antes del examen en el SIU Guaraní: http://gua3wfilo.filo.unt.edu.ar/filosofia/

 

 

 

Paisajes, Patrimonio, Identidad y Memoria

PAISAJES, PATRIMONIO, IDENTIDAD Y MEMORIA

Reflexiones y (Re) Significaciones desde el presente

Dra. Jacqueline Salim Grau (Compiladora)

 

Desde el último cuarto del pasado siglo XX, las dinámicas globales, han provocado importantes cambios en el orden político, económico y social que han incidido en la de/redefinición de los territorios. En contrapartida, la posmodernidad impulsó a las sociedades contemporáneas a redescubrir los lugares, a impregnarlos de valores y a (re) significarlos. Es en este contexto que el Paisaje, en tanto, construcción material y simbólica, permitió comprender e interpretar las ideas, emociones y aspiraciones de la gente que construye esos lugares. El paisaje puede servir para reproducir las normas culturales y establecer los valores de grupos dominantes de una sociedad (Cosgrove, 1998).

Esta publicación reúne los resultados de las investigaciones desarrolladas en el marco del Proyecto Paisajes, patrimonio, identidad y memoria. Paisajes culturales en la Provincia de Tucumán (PIUNT 647/2); financiado por la Secretaría de Ciencia, Arte e Innovación Tecnológica de la Universidad Nacional de Tucumán entre 2018 y 2022.

Los trabajos aquí presentados se orientaron a abordar el paisaje, en tanto expresión material y simbólica de las relaciones de poder de los sectores dominantes y, en menor medida de las resistencias frente al orden y las políticas instauradas por estos. En este contexto se enmarcan las pesquisas Surcando los cañaverales. Las colonias del ingenio Santa Lucía. Dpto. Monteros, Tucumán de Constanza Cattaneo, la contribución de Jacqueline Salim Grau Paisajes y relaciones de poder. El paisaje azucarero en Tucumán y Estrategias de control: un acercamiento a la intervención en el paisaje rural tucumano durante la dictadura militar en Tucumán (1976-1983) de Bruno Salvatore. También contiene una investigación en relación a las transformaciones vertiginosas de los paisajes periurbanos, producto del crecimiento urbano desorganizado, asociado al consumo del territorio con fines residenciales y/o turísticos. El trabajo de Roxana Fiant El Paisaje de la Quebrada de El Tala (Provincia. de Catamarca). Conflictividades producidas en torno al turismo y los recursos arqueológicos se desarrolla en este sentido. 

Finalmente, la investigacion de Horacio Madariaga, brinda herramientas orientadas a elaborar directrices para el ordenamiento de los territorios cuyos paisajes se hallan comprometidos seriamente en su integridad e identidad

INDICE

Presentación de la Obra...  7

Primera parte

Surcando los cañaverales. Las colonias del ingenio Santa Lucía. Dpto. Monteros, Tucumán. Dra. Constanza Cattaneo ... 12

Paisajes y relaciones de poder. El paisaje azucarero en Tucumán. Dra. Jacqueline Salim Grau ... 34

Estrategias de control: un acercamiento a la intervención en el paisaje rural tucumano durante la dictadura militar en Tucumán (1976-1983). Arqi. Bruno Salvatore ... 75

Segunda parte

El Paisaje de la Quebrada de El Tala (Pcia. de Catamarca). Conflictividades producidas en torno al turismo y los recursos arqueológicos. Lic. Roxana Fiant ... 93

Tercera parte

Técnicas de evaluación multicriterio para el ordenamiento territorial. Metodología multiobjetivo empleando QGIS. Ing. Especialista Horacio L. Madariaga ... 119

Los autores y las autoras

Constanza Cattaneo... 143

Jacqueline Salim Grau... 143

Bruno Lucio Salvatore... 144

Roxana Fiant... 144

Horacio Leonardo Madariaga... 144

XIX Jornada Estudiantil. Taller de comprensión y producción textual

XIX Jornada Estudiantil

Taller de comprensión y producción textual

"En la era del discurso multimodal, ¿cuál es mi ‘mood’ textual de hoy?"

13 DE DICIEMBRE DE 2023 - 8.30h

ANFITEATRO 4

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Descargue el Programa de las Jornadas

Cronograma

8:30 h Palabras de bienvenida A cargo de la Dra. Constanza Padilla

Mesa 1: La poesía en Oriente, Occidente y el aula

8.40 h Aproximaciones al haiku: observación y comparaciones en la educación secundaria en Tucumán
Por Amparo Álvarez, Guillermina Ayunta, Agustina Gómez y Pía Morón González
Comisión 1

Mesa 2: Actualidad y antigüedad en las redes sociales

9 h Periodismo digital a través de carruseles en Instagram
Por Alejandro Abdo Saad, Isolina Parra, Sofía Robinson y Mora Toscano Caldelari
Comisión 3

9:20 h La divulgación en tiempos digitales: los ‘reels’ de Instagram y el mundo mitológico
Por Celeste Coria, Micaela Lanfranco, Valentina Madrid, Noelia Marchiano y Pamela Yudith Ríos
Comisión 1

9:40 h Debate

Mesa 3: Nuevas formas de reseñar literatura

10 h Las reseñas de libros en la plataforma de Tik Tok
Por Giuliana Matteucci, Micaela Agustina Narvaja y Gabriela Ivana Morales
Comisión 1

10.20 h La reseña literaria en ‘Goodreads’
Por Aldana Maite Álvarez, Lisandro Esteban, Karen Monasterio y Andrea Romina Toscano
Comisión 3

10.40 h Debate

11 h Receso

Mesa 4: Los géneros discursivos en el aula

11.30 h Cartas de amor: el trabajo de la escritura epistolar en la educación secundaria
Por Candela Chasampi Coronel y Vanina Enrico Lami
Comisión 2

11.50 h Los ‘fanfiction’: un nuevo género literario. Análisis sobre la influencia dentro de la comunidad juvenil y su inclusión en las aulas
Por Ariadna Kuzniarsky, Jazmín Rodríguez Peñalva y Sofía Belén Marrazzo
Comisión 2

12.10 h Las leyendas y su impacto en alumnos del ciclo básico del secundario
Por Augusto Lagiglia, Camila Ávila, Emmanuel Herrera, Nicole Albertus y María de los Ángeles Reinaga
Comisión 2

12.30 h La alfabetización de jóvenes y adultos como práctica democratizadora: análisis de dos propuestas didácticas
Por Norma Juárez, María Vildoza, Nicolás Abregú y María Valeria Recalde
Comisión 2

12.50 a 13.20 h Debate y cierre de la jornada

 

 

Inauguración Patio de la Democracia

Inauguración PATIO DE LA DEMOCRACIA

11/12/2023 - 12h - Patio pasillo 200

El Sr. Decano de nuestra Facultad tiene el agrado de invitar a Ud. Al acto de inauguración del PATIO DE LA DEMOCRACIA, a realizarse en el marco de la conmemoración por los 40 años de democracia, el día lunes 11 de diciembre a las 12 hs. (Patio pasillo 200)

Esperando contar con su presencia saludo a Ud. cordialmente.

Exámenes Noviembre Diciembre. 3º llamado

EXÁMENES NOVIEMBRE - DICIEMBRE 2023

3º Llamado

Inscripción: 11 y 12 de diciembre /2023

Exámenes: 18, 19 y 20 de diciembre /2023

Consulte los correos electrónicos de las Cátedras en: http://filo.unt.edu.ar/departamentos-docentes/

Departamento Exámenes y promociones: Correo Electrónico: departamento.examenes@filo.unt.edu.ar

TE: 0381-484 7355


BORRADO DE EXÁMENES 

Si Ud. se inscribió y decide NO RENDIR DEBE BORRARSE 48 hs. HÁBILES antes del examen en el SIU Guaraní: http://gua3wfilo.filo.unt.edu.ar/filosofia/

Acceso SIU GUARANI Filosofía y Letras: http://gua3wfilo.filo.unt.edu.ar/filosofia/

Feria navideña. Librería Humanitas

Feria Navideña Librería Humanitas

5 al 8 de diciembre / 2023

Grandes Descuentos

Te esperamos en el Pasillo Central de la Facultad de Filosofía y Letras.
9.30 a 13 h

 

 

Presentación Anuario del INIHLEP

Anuario del INIHLEP

13 de diciembre / 2023 - 11h - Aula 107
 
El Instituto de Investigaciones Históricas Dr. Ramón Leoni Pinto invita al lanzamiento del Primer Número del Anuario del INIHLEP.