Posgrado "Enseñanza, Curriculum y Didáctica"
El Doctorado en Educación de la Facultad de Filosofía y Letras invita a doctorandas/os e interesados/as a participar del curso de trayecto común obligatorio “Enseñanza, Curriculum y Didáctica”, dictado por las Dra. Carolina Abdala (UNT) y Dra. Déborah Saientz (UNT).
Fechas: 19 y 20 de marzo /2026
Horarios: Jueves 19: de 09:00 a 12:30 hs y de 14:30 a 18:30 hs - Viernes 20: de 09:00 a 12:30 hs y de 14:30 a 18:30 hs.
Modalidad: híbrida (presencial y virtual: modalidad presencial para los participantes que residan en Tucumán, y modalidad virtual para quienes residan fuera de la provincia).
Trayecto: Trayecto Común Obligatorio.
Carga horaria: 45 horas.
Inscripciones: https://forms.gle/pDx93u8rkc5EQ7UD7
Consultas: doctorado.educacion@filo.unt.edu.ar
Programa
CONTENIDOS
1. Reflexiones epistemológicas acerca de las vinculaciones entre didáctica y currículum. Dos tradiciones para pensar la enseñanza: la reflexión Didáctica y la Teoría curricular. Un acercamiento al concepto de currículum desde el saber didáctico.
2. Problematización de la enseñanza: ¿qué enseñar, para qué enseñar y a quiénes? Enfoques de enseñanza. La buena enseñanza. La enseñanza como una práctica intencional y organizada. ¿Cómo se reconfigura la enseñanza en este contexto: en tiempos de transformaciones tecnológicas y de sentido? La dimensión institucionaen la enseñanza: el dispositivo didáctico colectivo. La dimensión subjetiva en las decisiones didácticas: la didáctica de autor, la didáctica indisciplinada y su relación con las planificaciones. Componentes centrales para pensar y diseñar la intervención didáctica: contenidos, estrategias y evaluación.
3. La polisemia del término currículo que abre hacia enfoques y miradas diversas, y permite transitar del plan, de la anticipación, a lo vivido. Curriculum y conocimiento: selección, secuenciación y organización. Desde formatos fragmentados a modalidades de integración; la flexibilidad curricular y la movilidad estudiantil. Relaciones entre el diseño y el desarrollo curricular. Procesos de revisión de propuestas formativas. Currículum y organización del trabajo docente. Políticas curriculares. El SACAU como oportunidad de reflexión acerca de la ineludible vinculación entre curriculum y enseñanza en la universidad.
4. Las posibilidades de investigación acerca de la enseñanza desde los campos de la Didáctica y el curriculum
Pago de Arancel
El pago del arancel se puede hacer de forma presencial en Tesorería de la Facultad, o bien por transferencia bancaria a la cuenta del Banco Galicia o a la Cuenta del Banco de la Nación Argentina
Dato Cuenta Banco Galicia
Titular: Facultad de Filosofía y Letras UNT
CUIT: 30 – 54667024 – 0
CTA. CTE.: $ 17982-7 089-8
CBU: 00700894-20000017982786
Dato Cuenta Banco de la Nación Argentina
Cuenta corriente en pesos: 4811019163
Denominación: U.N.T. UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN
CUIL: 30-54667024-0
CBU: 0110481720048110191634
Desde el exterior de Argentina
Pago con Western Union a nombre de: Pablo Darío ARJONA IBAÑEZ - DNI N° 33.815.739
Tesorería
Además de recibir transferencias bancarias en Tesorería de la Facultad se puede abonar en Efectivo
Por consultas:
Tel. 4847361
Mail: tesoreria@filo.unt.edu.ar
