ILARDO, SELVA

Licenciada en Comunicación Social (UNC) y Diplomada Superior en Ciencias Sociales con mención en Gestión de Instituciones Educativas (FLACSO). Doctoranda de Humanidades de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT. Su tema de estudio actualmente está vinculado con las teorías de la comunicación y los estudios de Mujeres. Habiendo incursionado en estudios sobre la identidad, las nuevas tecnologías y la educación, producciones publicadas en capítulos de libros y en congresos. Se desempeñó como docente de Comunicación en el nivel medio, superior y de la educación no formal. Actualmente es docente regular en las materias de Teorías de la Comunicación 1 y 2 en la Carrera de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT.

LOPEZ, MIGUEL

Técnico Superior en Comunicación Social (Instituto San Miguel) y Psicólogo (Facultad de Psicología - UNT). Diplomado Superior en Organizaciones de la Sociedad Civil (FLACSO), Magíster en Clínica Psicoanalítica (UNSAM) y Doctorando en Psicología (Facultad de Psicología - UNT). Ejerce la docencia universitaria como JTP en la cátedra "Comunicación Institucional" (Depto Cs.de la Comunicación - Facultad de Filosofía y Letras - UNT), JTP en la cátedra "Problemas Epistemológicos en Psicología" con extensión a "Psicoanálisis y Toxicomanías" (Facultad de Psicología - UNT). Es Investigador categorizado. Es Miembro de la AMP (Asociación Mundial de Psicoanálisis - París.) de la EOL (Escuela de la Orientación Lacaniana - Bs.As) y del IOM (Instituto Oscar Masotta - Tucumán).

CARLÉS, MARIANA

Profesora y Licenciada en Letras por la Universidad Nacional de Tucumán. Doctora en Humanidades con orientación Comunicación Social, por la Facultad de Filosofía y letras. UNT. Se desempeña como Profesora Adjunta (interina) de la asignatura “Cultura y Comunicación”, y por extensión de funciones docentes, de “Historia de la Comunicación”, ambas de la carrera de Ciencias de la Comunicación, UNT. Es docente-Investigadora Categoría IV en el marco del Programa de Incentivos a docentesinvestigadores. Desde enero de 2023 co-dirige del Proyecto PIUNT H713 “Emergencia de identidades subalternas. Reproducción y transformación de prácticas culturales en Tucumán. Desde 2014 es coordinadora de políticas comunicacionales de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán.

MORALES, SUSANA M.

Licenciada en Comunicación Social, Especialista en Investigación de la Comunicación y Magister en Comunicación y Cultura por la Universidad Nacional de Córdoba. También es Doctoranda en Ciencias Sociales de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires.

Docente de la Maestría en Comunicación y Cultura Contemporánea. Dirige el Programa de Estudios sobre Comunicación y Ciudadanía del Centro de Estudios Avanzados. Profesora Adjunta en la materia Metodología de la Investigación I (cuantitativa) de las licenciaturas en Sociología y Ciencia Política de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNC. Profesora asistente concursada en el Área de Estudios de la Comunicación del Centro de Estudios Avanzados de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNC y Profesora asistente por extensión de funciones en Metodología de la Investigación II de las licenciaturas en Sociología y Ciencias Políticas. Investigadora Categoría III del Ministerio de Educación de la Nación.

OLISZEWSKI, DENISSE

Profesora y Licenciada en Letras y Doctora en Ciencias Sociales. Es docente regular en la Asignatura Metodología de la Investigación Científica en la Carrera de Cs. de la Comunicación, UNT y dicta por extensión la materia Técnicas de la Investigación Científica en la misma carrera. Es además, docente de nivel medio de la Escuela y Liceo Vocacional Sarmiento dependiente de la UNT. Es miembro del proyecto Emergencia de identidades subalternas. Reproducción y transformación de prácticas culturales en Tucumán (SCAIT – UNT) y miembro en carácter de docente-investigadora del Instituto de Investigaciones sobre el Lenguaje y la Cultura (INVELEC – CONICET – UNT). En el nivel de posgrado es tutora de la Diplomatura de Posgrado de la UNT “Prácticas de la Enseñanza en el Nivel Superior. Lo emergente como oportunidad” y dirige tesis de grado y posgrado.

RIVERO SIERRA, FULVIO A.

Licenciado y Doctor en Letras por la Universidad Nacional de Tucumán. Profesor Adjunto a cargo de Cátedra de Metodología de la Investigación Científica y Técnicas de Investigación de la carrera de Cs. de la Comunicación de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán. Investigador Adjunto de la Carrera de Investigador Científico de CONICET. Director y docente de la Diplomatura en Dirección de Tesis de Grado y Trabajos Finales en el Campo de las Ciencias Sociales y de las Humanidades de la Facultad de Filosofía y Letras, UNT. Ex Director del Instituto de Historia y Pensamiento Argentinos de la Fac. de Filosofía y Letras, UNT. Profesor del curso de Posgrado “El Método de Investigación Etnográfico: Teoría y Práctica” de la carrera del Doctorado en Letras de la UNT.

LUJÁN, MARÍA MARTA

Profesora y Doctora en Letras por la Universidad Nacional de Tucumán. Fue Profesora Adjunta a cargo de las asignaturas Cultura y comunicación e Historia de la Comunicación de la Carrera de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT, Profesora Adjunta a cargo de la materia Introducción a la Literatura de la Carrera de Letras de la Sede regional Tartagal de la UNSa, Directora del Departamento de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT y Consejera por el Estamento de Adjuntos y Asociados del Consejo Directivo de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT. Profesora del curso de Posgrado “Medios de comunicación en la enseñanza del español como lengua extranjera” de la Especialización en Enseñanza del español como lengua extranjera.

LIZONDO, LILIANA

Licenciada en Comunicación Social por la Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad Católica de Salta; Doctora en Comunicación Social por la Facultad de Periodismo y Comunicación de la Universidad Nacional de La Plata: y Magister en Planificación y Gestión de Procesos Comunicacionales por la misma Facultad. Es Profesora Adjunta Regular en el “Taller de Producción Radiofónica” Con extensión a “Introducción a la Comunicación” y Profesora Asociada de “Residencia Pasantía en el Ámbito de la Promoción Comunitaria”, todas ellas de la Carrera de Comunicación Social, Sede Regional Tartagal de la Universidad Nacional de Salta. Es también Profesora del Seminario “Políticas en Comunicación y Diversidades” de la Maestría en Problemática Contemporánea de la Comunicación que se dicta en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales -UNJu-. Fue Directora de Posgrado de la Facultad de Humanidades en la Universidad Nacional de Salta. Del 2021 al 2022, fue Secretaria Académica de la misma Facultad. Del 2016 al 2019 fue Directora de la Escuela de Comunicación Social, Sede Regional Tartagal. Fue también miembro del Consejo Federal de Comunicación Audiovisual de la Autoridad Federal de Comunicación Audiovisual, en representación de las Universidades Públicas de Argentina (2009 – 2011), y, en el mismo período, Presidenta de la Red de Carreras de Comunicación y Periodismo de Argentina. Forma parte del colectivo de FM Comunitaria La Voz Indígena.

CISNEROS TORRES, MARIA JOSÉ

Licenciada en Filosofía, Especialista en Ciencias Políticas con Proyección en América Latina y Argentina y Doctora en Humanidades (área Filosofía) por la UNT. Ha realizado una Diplomatura en “Estéticas feministas, Cuerpos y Movimiento Campesino de mujeres” en la UNJ. Ejerce la docencia como Adjunta a cargo de “Historia del Pensamiento Argentino y Latinoamericano” y como Adjunta con semidedicación en la cátedra de “Filosofía Social y Política” Como investigadora forma parte de dos proyectos PIUNT “La ciudadanía y los desafíos de la antipolítica” dirigido por la Dra. Caram y “El lenguaje y sus dimensiones perfomativa y social” dirigido por el Dr Stisman. Integra, además, el “Grupo de Estudios de Filosofía Feminista del Lenguaje” y es miembro del Comité de Asesoramiento Técnico del “Instituto de Historia y Pensamiento Argentinos”. Entre sus actividades de extensión se destaca la dirección del Programa de Voluntariado Universitario “Escuela Popular de cuidados Ramona Medina” y la capacitación a docentes del nivel medio de todo el país, que realizó desde el año 2005 al 2018, en el marco del Proyecto de Olimpíada de Filosofía de la República Argentina organizado por la UNT y auspiciado y financiado por el Ministerio de Educación de la Nación. Ha compilado libros y ha publicado numerosos artículos en libros y revistas especializadas con temáticas vinculadas, especialmente, a la filosofía social y política en Latinoamérica.

MASSONI, SANDRA

Doctora por la Universidad de Buenos Aires. Investigadora, consultora y docente de posgrados en teorías y metodologías de la comunicación desde los nuevos paradigmas en distintas universidades de Iberoamérica. Co-directora fundadora del Centro de investigación, educación y desarrollo Enactiva Comunicación. Ha realizado numerosas investigaciones y consultorías en las áreas de su especialidad en su país y en el extranjero: estrategias de comunicación social, comunicación y desarrollo, comunicación ambiental y comunicación educativa. Ha publicado 24 libros y 41 capítulos de libros. Se destacan: “Avatares del comunicador complejo y fluido. Del perfil del comunicador social y otros devenires”, Ediciones CIESPAL, 2016 y las obras realizadas en coautoría con Mateo Bussi, publicadas por Enactiva Comunicación Ediciones: en 2022 “Guía IEC: La ciencia de la articulación” y en 2024“¡Boga, boga! Comunicación como un mover.”prologado por Edgar Morin. Ha publicado 79 artículos científicos, 35 con referato. Es evaluadora experta de distintos sistemas de ciencia y tecnología; miembro de comités en más de 100 eventos académicos y en revistas científicas especializadas de la disciplina en distintos países. Ha publicado 79 artículos científicos, 35 con referato. Es evaluadora de CONEAU y de CONICET de Argentina; miembro de comités en más de 100 eventos académicos y en revistas científicas especializadas de la disciplina en distintos países. Ha desarrollado estancias académicas y consultorías por invitación en 62 Universidades de su país- Argentina- y del extranjero.