Ateneo de Género

“Transversalizar la perspectiva de género en la Universidad”

Ayer, miércoles 6 de noviembre, en la Facultad de Filosofía y Letras,  se realizó la Jornada “Transversalizar la perspectiva de género en la Universidad” organizada por el Espacio de Orientación y Capacitación en Violencia de Género de la Secretaría de Extensión de nuestra Casa y el Ateneo de Género y Diversidad de Filosofía y Letras – UNT.

La Dra. Mercedes Leal, Decana de la Facultad, participó del acto de apertura del evento y sostuvo que “es una prioridad trabajar para curriculizar la  perspectiva de género en la medida que construyamos el consenso con la comunidad universitaria. El compromiso es trabajar en esta línea y habilitar espacios  de trabajo, como este Ateneo, para la capacitación, formación y formulación de propuestas.”

Dentro de las actividades programadas en el marco de la Jornada, se realizó la Charla “Demandas feministas. Recorridos y su incidencia en la academia”, a cargo de la Dra. Mónica Tarducci, antropóloga feminista, docente e investigadora de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Mónica indicó que “transversalizar la perspectiva de género en las universidades es tomar medidas para ir socavando la discriminación. Es hacerse cargo del llamado de atención de la Organización de las Naciones Unidas sobre la necesidad de que en todas las organizaciones se tome como política pública la transversalización de género.” Y precisó que “en el caso de la Universidad, no implica sólo prestar atención a lo curricular, a los contenidos, que no sean discriminatorios, que tengan en cuenta una visión compleja que incorpore a las mujeres y los colectivos de la disidencia sexual, sino la manera en la que se planifican las políticas a su interior y donde género sea una categoría para evaluar la calidad dentro de la educación universitaria.”

Asimismo, Carducci sostuvo que “estas instancias, como el Ateneo, hacen a la democratización de la Universidad  y llaman la atención sobre todo lo que nos falta. Estoy positivamente asombrada por la calidad de la discusión que ha habido.”

La Lic. Eva Fontdevila, Coordinadora del Espacio de Orientación y Capacitación en Violencia de Género, recordó que el Ateneo de Género y Diversidad “es un espacio constituido por docentes, estudiantes, y no docentes que se preocupa por construir, entre todos y todas, una mirada de género que atraviese todas las prácticas institucionales de la Facultad de Filosofía y Letras y de la Universidad, tanto en investigación, docencia y extensión, como en las prácticas administrativas e institucionales en general.”

Además, Fontdevila delineó los pasos a seguir del Ateneo. “Tenemos dos encuentros próximos de capacitación como parte de un ciclo de formación. El primero, el 14 de noviembre sobre Educación Sexual Integral, y el segundo, el día 22 de noviembre, sobre violencia contra las mujeres. Con este último, cerramos el ciclo del Ateneo, para retomar las actividades el próximo año.”

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Foto IX Jornadas “Lecturas de la Subjetividad”

IX Jornadas Lecturas de la Subjetividad

El viernes 18 de octubre, en el Anfiteatro 4 de nuestra Facultad, se llevó a cabo la IX Jornada “Lecturas de la Subjetividad”, organizada por la Cátedra de Psicología de la Niñez y la Adolescencia de la carrera de Ciencias de la Educación. 

El objetivo principal de esta Jornada fue la difusión de los trabajos de investigación realizados por los estudiantes de la Cátedra de Psicología de la Niñez y la Adolescencia durante el cursado de la materia; a la vez que se convocaron a otros profesionales del medio a la conformación de una Mesa Panel para trabajar temáticas de actualidad en educación, salud y cultura. Este año estuvo dedicado a las Identidades. Participaron de la Mesa, la Prof. Emérita Cristina Bulacio (Dra. en Filosofía), la Dra. Mariana Rey Galindo (Jueza de Familia de Monteros) y el Psic. Federico Gomez Moreno (Practicante del Psicoanálisis, Militante DDHH y activista LGBTIQ).

Se realizaron Mesas de trabajos de escritura de alumnos bajo la coordinación de Hernán Rosales y Santiago Barrionuevo y se proyectó el documental “Los pájaros” (mediometraje de Federico Gómez Moreno).

También estuvieron presentes los testimonios de Nicolás Roldán (Prof. de Educación Física, participante de la película Los Pájaros) y Jesús Herrera (Alguien con una esencia diferente).

Para darle color a la Jornada, hubo una exhibición de tango, y luego, música, con la participación del grupo del Instituto Superior de Música de la UNT.

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Mesa panel en el día internacional de la eliminación de la discriminación racial

El Jueves 21 de marzo se celebró el día Internacional de la eliminación de la discriminación racial y la Cátedra Libre de Pueblos Originarios y el Instituto CERPACU de la Facultad de Filosofía y Letras, organizaron la mesa panel “Racismo y Educación Superior”. En la actividad también participó la Cátedra UNESCO Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina del Centro Interdisciplinario de Estudios Avanzados (CIEA), en el marco de su “Iniciativa para la erradicación de racismo en la Educación Superior”.

Esta fecha fue proclamada en 1966 por la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas en conmemoración de la masacre ocurrida el 21 de marzo de 1960 en Sharpeville, Sudáfrica, cuando la policía abrió fuego y mató a 69 personas que participaban en una manifestación pacífica contra las leyes del apartheid.

La iniciativa se propone contribuir a erradicar todas las formas de racismo y discriminación racial en la Educación Superior, poniendo especial énfasis en aquellas que afectan especialmente a las personas y comunidades indígenas y afrodescendientes.

En la Mesa participaron la Prof. Josefina Racedo –directora de la Maestría en Psicología Social y ex -directora de CERPACU-, Belén Leguizamón, representante del equipo ANDHES; Delfín Gerónimo, de la Comunidad Indígena Quilmes y Moussa Djtté, representante de la Comunidad Senegalesa en Tucumán.

Los panelistas expresaron su preocupación por las prácticas discriminatorias cotidianas que sufren tanto los pueblos originarios como los afrodescendientes y cómo esto afecta a la construcción de una identidad cultural rica y diversa.

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Daniel Filmus visitó la Facultad de Filosofía y Letras

El ex ministro de Educación y actual diputado del Parlasur fue recibido por la decana Mercedes Leal.

El 16 de marzo, en una de las sala de la Biblioteca E. Carilla, las autoridades recibieron al ex Ministro de Educación, quien nos visitó, aprovechando su estadía en la provincia para la presentación del libro Pensar el Kirchnerismo.

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