CICLO DE SEMINARIOS 2020 – PROYECTO PIUNT H634. En el marco de la celebración de los 80 años de la carrera de Geografía en la Universidad Nacional de Tucumán Martes 17 de noviembre 18.00 hs. (Arg.) Link de acceso: https://meet.google.com/iwv-dage-fvn Disertantes Guillermo Usandivaras – Abogado Asesor Asuntos Energéticos Internacionales – Secretaría de Energía de la […]
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Conversatorio “Trabajo Social situado, una mirada regional”
Conversatorio “Trabajo Social situado, una mirada regional” Miércoles 11 de noviembre 17.30 Hs Acceso por plataforma virtual, solicitar link a: complejasycampesinas@gmail.com Disertante Arq. Paula Boldrini, Dra. en Cs. Sociales, Investigadora del CONICET Lic. Roxana Páez, Docente y Directora de la carrera de T Social Universidad Nacional de Catamarca Lic. Marcos Peralta. Ts egresado de la […]
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Continúa el ciclo de Conferencias sobre la necrópolis tebana
La Cátedra de Historia Antigua (Oriente y Clásica) y el PIUNT H647/3 “Memorias, Identidad, Interculturalidad y Estado: estudios comparados” de nuestra Facultad invitan a la segunda conferencia del Ciclo de Conferencias Virtuales “La necrópolis tebana: tres tumbas privadas, tres periodos históricos, tres proyectos y sus aproximaciones”, que se están desarrollando durante el mes de noviembre de […]
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Charla “Un ensueño imperial”
Ciclo “Travesías en diálogo” “Un ensueño imperial: proyecto de fortificación del Estrecho de Magallanes en el siglo XVI” Charla del Dr. Joaquín Zuleta Carrandi. 4 de Noviembre- 18.00 (hora de Argentina) vía Zoom Solicitar el código de acceso a iiela.unt@filo.unt.edu.ar La participación es libre y gratuita El Dr. Zuleta Carrandi se abocará al largo debate respecto […]
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Charla “La ambivalencia de las Antípodas o el Estrecho de Magallanes”
Ciclo “Travesías en diálogo” “La ambivalencia de las Antípodas o el Estrecho de Magallanes en perspectiva Norte-Sur (s. XVI)” Charla de la Dra. Carolina Martínez 28 de octubre – 17.00 (hora de Argentina) vía Zoom Solicitar el código de acceso a iiela.unt@filo.unt.edu.ar La participación es libre y gratuita La Dra. Martínez abordará, desde las perspectivas abiertas […]
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Charla “Historias de vida y muerte en la ciudad del Nombre de Jesús”
Ciclo “Travesías en diálogo” “Historias de vida y muerte en la ciudad del Nombre de Jesús. (Estrecho de Magallanes siglo XVI)” Charla de la Dra. María Ximena Senatore 21 de octubre – 18.00 (hora de Argentina) vía Zoom Solicitar el código de acceso a iiela.unt@filo.unt.edu.ar La participación es libre y gratuita El miércoles 21 de […]
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IEG Ciclo de Seminarios
CICLO DE SEMINARIOS 2020 – PROYECTO PIUNT H634. En el marco de la celebración de los 80 años de la carrera de Geografía en la Universidad Nacional de Tucumán. Lunes 19 de Octubre, 18 hs.(Arg.) Disertantes “La geografía del género como campo emergente disciplinar” Prof. María Jimena Ale “Población y salud en contextos de […]
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Ciclo de Conferencias Virtuales sobre la necrópolis tebana
La Cátedra de Historia Antigua (Oriente y Clásica) y el PIUNT H647/3 “Memorias, Identidad, Interculturalidad y Estado: estudios comparados” de nuestra Facultad invitan al Ciclo de Conferencias Virtuales “La necrópolis tebana: tres tumbas privadas, tres periodos históricos, tres proyectos y sus aproximaciones”, que se desarrollará durante el mes de noviembre de 2020 y que fueron organizadas […]
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35 años del ICE
1985-2020 35 años del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación Jornadas de celebración 22 y 23 de octubre 16 a 18:30 Hs Transmisión vía Google Meet: https://meet.google.com/hwz-jpsc-umk El Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación de nuestra facultad celebra sus 35 años e invita, a toda la comunidad educativa de Filosofía y […]
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Webinar “Tejidos y telas en educación intercultural”
Webinar “TEJIDOS Y TELAS: SUS SIGNIFICADOS Y FUNCIONES DENTRO DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGUE” Día y hora: 16 de octubre, 12 am. (mediodía, Argentina) 10 am. (Panamá) Link del conversatorio: https://meet.google.com/rjc-zbzx-mby Actividad abierta y gratuita. La Educación Bilingüe Intercultural en América Latina se ha reconocido como aquella educación destinada a la población indígena; asimismo se […]
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