Optativa “La tragedia en la antigüedad clásica”

OPTATIVA

2° Cuatrimestre

LA TRAGEDIA EN LA ANTIGÜEDAD CLÁSICA

Clase inaugural: 22 de agosto, 10.30 hs., aula 409

Docentes: Prof. José María Risso Nieva y Prof. José Sánchez Toranzo

Modalidad: Híbrida.

Carácter: Promoción directa.

Válida como:

-Optativa de Formación Disciplinar para Profesorado y Licenciatura en Letras (Plan 2005), Licenciatura en Inglés (Plan 2005), Profesorado en Química (Plan 2005), Profesorado y Licenciatura en Historia (Plan 2018)

-Optativa para Licenciatura en Ciencias de la Comunicación (Plan 2003), Licenciatura y Profesorado en Ciencias de la Educación (Plan 1996 y 2012), Profesorado en Matemática (Plan 2005), Profesorado y Licenciatura en Filosofía (Plan 2005), Profesorado y Licenciatura en Historia (Plan 2018).

La cátedra solicita a quienes desean cursar la materia completar el siguiente formulario de preinscripción https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeyol1p2WCV7mpGgSqTa7GQHCnt_RwYaZfQfxrSusYdO4jR0g/viewform?usp=sf_link

Por consultas escribir a latin1.filo.unt@gmail.com

Jornadas Regionales Capacitación en Geografía y Ciencias Sociales

JORNADAS REGIONALES DE CAPACITACIÓN

PARA PROFESORES Y ESTUDIANTES

DE GEOGRAFÍA y CIENCIAS SOCIALES

Sin puntaje docente del Ministerio de Educación

18 y 19 de setiembre / 2023 - 8 a 12 y 14 a 18.30 h - Facultad de Filosofía y Letras

INSCRIPCIÓN: https://forms.gle/uQWudUsbNozphDHA9

Descargue el Programa de las Jornadas

Destinatarios:

  • Profesionales universitarios y profesionales del nivel superior no universitario
  • Profesores del nivel secundario, estudiantes avanzados de los profesorados en Geografía y Ciencias Sociales

Modalidad de cursado: Presencial con repositorio en plataforma Moodle

Evaluación: Cualitativa

Carga horaria: 40 horas

Costo: $4.000 (Profesionales) - $2.000 (Estudiantes)

Coordina:

Prof. Ana Teresa Cusa - Instituto de Estudios Geográficos. Facultad de Filosofía y Letras. UNT

Dra. Sandra Liliana Mansilla - Instituto de Estudios Geográficos. Facultad de Filosofía y Letras. UNT

Fundamentación

La efectividad de los docentes no depende tanto de su antigüedad ni de las certificaciones académicas que acredite, sino del entrenamiento adecuado para encarar la clase, con la multiplicidad de condiciones que pueden verificarse en la misma. En un contexto de educación secundaria obligatoria, es imprescindible un equilibrio entre conocimiento específico y herramientas pedagógicas que permitan afrontar exitosamente cada experiencia áulica, a la vez de lograr impactos positivos en los estudiantes. Este momento histórico, de post pandemia, requiere además, la incorporación efectiva de herramientas TIC y de modalidades híbridas en el diseño de esas experiencias.

En este sentido, el IEG, como espacio privilegiado de formación, se permite retornar a las Jornadas de actualización, ofreciendo a los colegas y estudiantes de los profesorados un conjunto de estrategias áulicas y la información más actualizada sobre los temas de la Geografía de Tucumán y del NOA, pensadas para lograr impactos altamente favorables y para generar una línea abierta de complementación.

PROGRAMA

Descargue el Programa de las Jornadas

Día 18 de setiembre

8:30 Presentación

9:00 La perspectiva del género en los estudios geográficos
Docentes responsables: Prof. Ale, Jimena y Dra. Puente, Beatriz
Carga horaria: 2 horas reloj.
Modalidad: taller

10:45 ODS y educación en geografía: propuestas de estructuras curriculares
Docentes responsables: Prof. Ana Cusa, Carolina Mansilla, Fatima Figueroa Suarez y Luciana Abella
Modalidad: Taller

14:00 Construyendo la ruta turística de la naturaleza en la región
Integrantes del IEG, Dpto. de Geografía, Gertuc–UNT y Parque Nacional Aconquija-Tucumán
Docentes responsables: Prof. Pedro Raúl Valdez y Lic. Pablo Waisman

14:00: Pertenencia e identidad, reconociendo símbolos, bienes patrimoniales y lugares de memoria en distintos espacios urbanos y rurales
Docente responsable: Prof. Jacqueline Salim Grau, Bruno Salvatore y Jadra Ocaranza
Modalidad taller

16:30 Globalización y migraciones internacionales
Docentes responsables: Prof. Alejandro Verón. Prof. Ma. Josefina Borda
Modalidad: Taller

Día 19 de setiembre

8:00 Cultura y Educación: una mirada antropológica a las diversidades en contextos áulicos
Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de UNJu
Docente Responsable: Dr. Jerez, Víctor Omar

10:30 El valor de la Educación Emocional
Departamento de Didáctica de la Geografía. Dpto. de Geografía. UNCa
Docente responsable: Prof. Karina Baldibies
Modalidad Taller

14:00 La cartografía como herramienta didáctica para la enseñanza
Docentes responsables: Prof. David Alfredo Montenegro y Prof. y Lic. Paola Vanesa Herrera
Modalidad: Taller

14:00 Herramientas digitales para trabajar las Geografías de la Ciudad
Docentes responsables: Dra. Sandra Mansilla, Prof. Guadalupe Spinelli
Equipo docente: Ana Gabriela Aguilar y Emiliano Soria Mansilla
Modalidad: Taller

16:30 Reproducción social y Condiciones de vida de las Comunidades en contextos de pobreza. El rol del Estado
Docente responsable: Dra. Alejandra del Castillo
Modalidad: Conversatorio

18:00 Cierre

V Simposio Nacional de Filosofía Antigua. 4° circular

V SIMPOSIO NACIONAL DE FILOSOFÍA ANTIGUA

Emociones y Racionalidad en la Filosofía Antigua

18 al 20 de Septiembre 2023 – San Miguel de Tucumán

** Descargue la 4° circular del V Simposio Nacional de Filosofía Antigua **

Conferencistas invitados

Beatriz Bossi (Universidad Complutense de Madrid)

Graciela Marcos (Universidad de Buenos Aires)

Álvaro Vallejo Campos (Universidad de Granada)

Actividades académicas a realizarse durante el Simposio:

1. Conferencias

2. Ponencias individuales

3. Mesas Temáticas

4. Seminarios- Talleres

5. Presentación de libros

Inscripción y envío de resúmenes

La inscripción y el envío de resúmenes se podrán realizar mediante formulario desde el 01 de Julio hasta el 11 de agosto.

Las inscripciones de asistentes y expositores con ponencia individual y mesas temáticas se realizarán a través de un formulario en línea 

FORMULARIO: https://forms.gle/fcuPZFeixzhiYaoMA

La quinta edición del Simposio se organiza en torno al eje temático Emociones y racionalidad en la Filosofía antigua. Por ese motivo, se espera que los trabajos versen sobre dicha temática. Sin embargo, se aceptarán trabajos que no se ajusten estrictamente a la temática propuesta.

La participación al V Simposio de AFAA es abierta a todos los miembros de la comunidad académica. Interesados en participar en el V Simposio y que no se encuentren afiliados pueden escribir a aafantigua@gmail.com, vsimposioaafa@gmail.com

Los estudiantes expositores deberán contar con el aval de un docente y/o investigador del área. Cada expositor contará con un tiempo de exposición de 20 minutos y de 10 minutos para preguntas y discusiones.

Al momento de realizar la inscripción se requerirá un resumen breve de 150 palabras para ser incorporado en el Libro de Resúmenes y un resumen ampliado de 500 palabras (como máximo) para ser analizado por el Comité Académico. En caso de hacer referencia a bibliografía específica, los datos bibliográficos deberán ser incluidos al final del resumen, y no serán contabilizados en el límite de palabras.

Las mesas temáticas podrán estar compuestas, como máximo, por cinco integrantes y, como mínimo, por tres. Para realizar la inscripción a través del formulario, el coordinador de la Mesa Redonda deberá adjuntar una breve fundamentación de la unidad temática propuesta e informar lo siguiente: nombre, apellido, DNI y correo electrónico de los expositores; título y resúmenes (breve y ampliado) de la totalidad de las ponencias que integran la mesa

El Comité Académico podrá requerir al expositor, en caso de considerarlo necesario, el envío de la ponencia completa para una evaluación más adecuada.

Para las presentaciones de libros, solicitamos enviar un correo electrónico indicando los datos específicos del libro a presentar (autor/es, título, editorial, fecha de publicación; resumen breve de 500 palabras) a la siguiente dirección electrónica: vsimposioaafa@gmail.com

Ponencias completas

Las ponencias completas serán recibidas por correo electrónico hasta 15 días después de finalizado el evento. Las mismas deberán adecuarse a las siguientes normas de extensión y pautas de formato: hasta 8 páginas incluidas las notas y la bibliografía, hoja tamaño A4, márgenes de 3 cm a cada lado, interlineado 1 ½, fuente Unicode (vg. Palatino), tamaño 11. Notas en tamaño 10. Formato odt (OpenOffice, LibreOffice) o doc (Microsoft Word). También deberá adjuntarse una copia en formato pdf.

Las Actas del V Simposio serán oportunamente editadas en formato electrónico con ISBN y puestas a disposición del público en la página web de la Asociación Argentina de Filosofía Antigua: http://aafa.org.ar/

 

Aranceles

Durante el mes de AGOSTO 2023 para los expositores en cualquiera de las condiciones mencionadas serán los siguientes:

Asistentes - Sin cargo 

Socios AAFA - $9000 

Socios AADEC - $10000

NO asociados - $11000 

Expositores extranjeros - U$S 50

Podrán realizar la transferencia a la siguiente cuenta:

Cuenta: JOSE MARÍA NIEVA
CBU: 0070089430004029898036
BANCO GALICIA

Interesados en la afiliación se invita a escribir a aafantigua@gmail.com, vsimposioaafa@gmail.com

AAFA

Durante el Simposio se realizará la Quinta Asamblea Plenaria de la Asociación Argentina de Filosofía Antigua (AAFA) en la que se realizará la elección de las nuevas autoridades de AAFA así como de la Comisión Organizadora del próximo Simposio, entre otros puntos.

Comité organizador

Dr. José María Nieva (UNT) (Presidente)

Lic. Alejandro Aguirre (UNCA-UNT)

Dra. María Angélica Fierro (UBA-CONICET)

Dra. Viviana Suñol (IdIHCS, UNLP-CONICET)

Dr. Manuel Berrón (UNL/UNER)

Dra. Cecilia Colombani (UNMDP- UM)

Comité Académico

Dr. Esteban Bieda (UBA-CONICET)

Dra. Claudia Mársico (CONICET/UBA/UNSAM)

Dr. Fabián Mié (CONICET/UNL)

Dr. Eduardo Mombello (UNCo)

Dra. Pilar Spangenberg (UBA/UNR/CONICET

El Simposio cuenta con los siguientes avales y auspicios:

Facultad de Filosofía y Letras – Universidad Nacional de Tucumán (UNT)

Asociación Argentina de Filosofía Antigua (AAFA)

Instituto de Estudios Clásicos (Facultad de Filosofía y Letras –UNT)

Agencia Nacional de Promoción de la investigación, el desarrollo tecnológico y de la Innovación (Agencia+I+D+i)

Sede:

Facultad de Filosofía y Letras Universidad Nacional de Tucumán (UNT)

Av. Benjamín Aráoz 800, San Miguel de Tucumán (4000), Tucumán

Consultas: vsimposioaafa@gmail.com

Toda la información referida al V Simposio y sobre AAFA en:

http://www.aafa.org.ar

Asociación Argentina de Filosofía Antigua – AAFA

AAFA (@aafantigua)

Extensión convocatoria fotográfica

Estamos muy entusiasmadxs de anunciar que en agosto inauguramos la nueva SALA DE EXPOSICIONES ARTISTICAS del Espacio Cultural y qué mejor manera de hacerlo que con la exhibición de una muestra fotográfica en el marco de los 40 AÑOS DE DEMOCRACIA en nuestro país.

Por este motivo lxs invitamos a participar de esta CONVOCATORIA y enviarnos sus trabajos.

En este sentido tomaremos como punto de partida obras que den cuenta de las diversas formas en las que habitamos y ocupamos los espacios, ya sea de manera individual o colectivamente, con el objetivo de trazar puentes entre la imagen, la memoria y la historia vivida/presente.

Se seleccionarán un total de 12 fotos para ser exhibidas en la apertura de nuestra Sala de Exposiciones Artística.

NUEVAS FECHAS

11 de agosto: Finalización de recepción de respuestas

18 de agosto: Anuncio de ganadores

30 de agosto: Inauguración de Sala de Exposiciones Artísticas

Bases y condiciones: https://drive.google.com/drive/folders/1oDcimsPO4sz5M7HfDPzOCDXhpjyINvZP

FORMULARIO: https://forms.gle/BsNACfM5p3kUdEm39

Consultas a espaciocultural@filo.unt.edu.ar

 

Organiza: ESPACIO CULTURAL FILOSOFÍA Y LETRAS

Con el apoyo de:
Universidad Nacional de Tucumán
Secretaria de Género, Diversidades y DD.HH
Facultad de Filosofía y Letras

Ciclo de Talleres Culturales

Taller de Danza, movimiento y exploración

A cargo de Milli Guillou y Soledad Caamaño

Miércoles de agosto y septiembre

14:00 a 16:00

Espacio cultural Filosofía y Letras

Actividad gratuita

Para inscribirte enviá tus datos con un mensaje privado al Instagram del Espacio cultural (@espacio.cultural.filo) o escribí a espaciocultural@filo.unt.edu.ar

Taller de Dibujo creativo

A cargo de Ana Zavaleta

Jueves 17 y 24 de agosto

 18:00 a 20:00

Espacio cultural Filosofía y Letras

Actividad arancelada

 

Taller de Canto popular y Colectivo

A cargo de Nancy Pedro y Vivi Vargas

Todos los viernes de septiembre

17:00 a 19:00

Espacio cultural Filosofía y Letras

Actividad gratuita

Para inscribirte enviá tus datos con un mensaje privado al Instagram del Espacio cultural (@espacio.cultural.filo) o escribí a espaciocultural@filo.unt.edu.ar

Alumnos. Solicitud de Títulos de Grado. Guía

Solicitud de Títulos de Grado de la UNT

Guía de Referencia Para Egresados

El objetivo de esta guía es brindar una solución informática accesible a todos los egresados de carreras de grado de la UNT, para guiarlos en los primeros pasos de la solicitud de título y ayudarlos a completar la documentación requerida para tal fin.

Descargue la guía de referencia

Contacto Departamento Egresos

Correo electrónico: depto.egresos@filo.unt.edu.ar

Departamento Egreso Informa:

El Egresado debe presentar en “Departamento Egreso” la siguiente documentación :

  1. Título Secundario (Copia Autenticada Legible por la Institución Emisora )
  2. Partida de Nacimiento (Legible, Original y Actualizada (de no mas de 3 meses de Antigüedad)
  3. 2 (dos) Fotos Carnet Color
  4. Fotocopia DNI Color Legible, Ampliada 150% y Centrada

Importante:

  • Fotocopia de “Providencia de Tesis” Solo para las Licenciaturas (la misma solicitarla en reinscripciones_despacho@filo.unt.edu.ar)
  • Copias de Resoluciones Personales de Equivalencia o Validación)
  • Curso de Computación (la misma solicitarla en bettinacasanova@gmail.com) (Para los Egresados en Ciencias de la Educacion)
  • Titulo Universitario Anterior Legible (Certificado por Dirección Gral. de Titulos UNT) (Para los Egresados de Profesorados en Artes Plásticas/Profesorados en Ciencias Económicas)

Acceso al sistema: stitulos.unt.edu.ar

VI Jornadas de Red de Cátedras de Didáctica General de UUNN. 2° circular

VI Jornadas de Red de Cátedras de Didáctica General de Universidades Nacionales

Los desafíos de la Didáctica General a 40 años de la Democracia en Argentina Demandas, tensiones, e interrogantes

11 y 12 de octubre de 2023, Universidad Nacional de Tucumán

Link de Inscripción https://forms.gle/PvXaER7ubp8nrNNm8

Descargue la 2° circular

 

 

Organizan:

Universidad Nacional de San Martin| Universidad Nacional de Catamarca | Universidad Nacional de Mar del Plata | Universidad Nacional de Rosario | Universidad Nacional de la Patagonia Austral | Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco | Universidad Nacional de Córdoba | Universidad Nacional de Tucumán

Nueva prórroga:

Envío resúmenes: hasta el 10/9.

Evaluación de trabajos: desde el 11/9 hasta el 25/9.

Comunicación de evaluaciones: desde el 30/9.

Fechas de pago: hasta el 10/10, 7.000 pesos y hasta el 17/10, 8.000 pesos.

Adhesión Cátedra Libre de Pueblos Originarios. 3° Malón de la Paz

ADHESIÓN

DE LA CÁTEDRA LIBRE DE PUEBLOS ORIGINARIOS Y LA

CÁTEDRA DE HISTORIA INDÍGENA AMERICANA Y EXTRA AMERICANA.

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, UNT

AL TERCER MALÓN DE LA PAZ

28 de julio de 2023

Hacemos llegar nuestra solidaridad a los pueblos y comunidades indígenas que hoy por tercera vez marchan por los caminos de nuestro país. No podemos dejar de recordar aquel Malón de la Paz que partió en 1946, como parte de su lucha para obtener los títulos de propiedad de las tierras que ocupaban. Un segundo Malón de la Paz marcho en el 2006, también el reclamo apuntaba a que el estado provincial (Jujuy) les reconozca su legítimo derecho sobre las tierras que habitaban desde antes de la Colonia. Han pasado 76 años del primer Malón y los reclamos son los mismos, la defensa de sus territorios y con ello, los derechos y el manejo sobre sus propios recursos.

Manifestamos nuestra preocupación que el gobierno de Jujuy, incumpla el proceso de Consulta Previa, Libre e Informada (CPLI) como un dispositivo democrático y de participación pública entre el Estado y las Comunidades Indígenas. Dicho instrumento está presente en el Convenio 169 de la OIT, al cual nuestro país ratifico su adhesión en el 2001 y su finalidad es lograr acuerdos en el marco del respeto a la preexistencia de los Pueblos y Comunidades respecto de los proyectos, medidas administrativas y legislativas que afectan sus derechos colectivos.

Hoy el gobierno de Morales, avanza sobre los derechos de los pueblos originarios en defensa de su sostenibilidad ambiental; y sobre los trabajadores, que reclaman salarios dignos.

Repudiamos la violencia desatada con brutalidad y excesos desatados sobre quienes se manifestaban pacíficamente. Toda nuestra solidaridad con los pueblos y comunidades indígenas, los docentes y otros sectores de trabajadores del pueblo jujeño. Apoyamos la decisión de este colectivo, en rechazar la Constitución aprobada que vulnera los derechos de los pueblos indígenas.

Desde nuestro espacio académico y con el compromiso de acompañar a nuestros pueblos y comunidades, adherimos a esta significativa e histórica marcha.

Mgter. Olga Sulca
Responsable Catedra Libre de Pueblos Originarios
Facultad de Filosofía y Letras, UNT

Programa. II Jornadas de becarixs, tesistas, extensionistas, capacitandxs y ayudantes estudiantiles

II JORNADAS DE BECARIXS, TESISTAS, EXTENSIONISTAS, CAPACITANDXS Y AYUDANTES ESTUDIANTILES DE LA FFyL de la UNT

“La investigación y la extensión como ejes transversales en la formación de grado y posgrado”

31 de julio y 01 de agosto de 2023

- de 9 a 13 y de 14.30 a 18.30 h-

Jornada de ponencias presenciales -  Participación no arancelada * 

 

PROGRAMA DE ACTIVIDADES

Descargue el Programa

Lunes 31 de julio

9.00 hs. Apertura.

Palabras de Bienvenida a cargo del Decano de la FFyL, Prof. Sergio O. Robin y de la Vicedecana de la FFyL, Mg. Nélida A. Sibaldi.

9.30 hs. Presentación de libro.

Perspectivas de investigación en la producción de conocimiento social: nuevos espacios de convergencia (compilación digital publicada por Humanitas de los trabajos expuestos en las I Jornadas realizadas en 2022).
- Prof. Sergio Oscar Robin y Dra. María Eugenia Bestani

10.00 hs. Coffee break

Mesa 1. Modera: Dra. María Gabriela González

10.30 - 12.10 hs.

-Aguirre, Alejandra Iasmin; Ahumada, Yasmín de las Gracias; Burgos, Constanza Magalí y Gauna, María Victoria
LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA DESDE LA FORMACIÓN DE PROMOTORES DE CUIDADO INFANTIL EN EL GRAN SAN MIGUEL DE TUCUMÁN

- Zapata, Mariana
“APRENDER PARA DEVOLVER”: LÍNEAS DE TRABAJO EN TERRITORIO Y SU INCIDENCIA EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE GRADO

- Arias Camila y Jimenez Lucía
EXPERIENCIA EN TERRITORIO: INCLUSIÓN DEMOCRÁTICA

- Medina, Silvana Noemí
SUJETXS DE DERECHO Y DERECHO A LA EDUCACIÓN: EL PLAN FINES EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS

- Victoria, Agustina
ESCUELAS MULTINIVEL DE TUCUMÁN: UNA PROPUESTA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA DESDE ESTRATEGIAS Y ENFOQUES ALFABETIZADORES

- Alella, Constanza Sofía
SUJETOS PEDAGÓGICOS Y PROCESOS FORMATIVOS EN LA ESCUELA MULTINIVEL LAS ARQUITAS DE TUCUMÁN

12.10 hs. Pausa.

Mesa 2. Modera: Dr. Diego J. Chein

12.25 - 13.30 hs.

- Erlich, Raisa
CUERPO, ESPACIO Y ESCRITURA: UN ESTUDIO SOBRE TRÍPTICO DE LA INFAMIA DE PABLO MONTOYA Y ÚRSUA DE WILLIAM OSPINA

- Espeche, Ruth Elina
LAS MÁSCARAS DE EROS: REESCRITURAS MITOLÓGICAS EN EROS CAFÉ DE MARÍA BLANCA NURI

- Font, Diego Fernando
DE ORÍGENES Y FUNDACIONES: RELATOS DE LA NACIÓN EN LA ESCRITURA DE EDUARDO ROSENZVAIG

13.30. Pausa almuerzo.

Mesa 3. Modera: Lic. Graciela M. Yacuzzi

15.00 - 16.15 hs.

- Alella, Constanza Sofia y Lopez Sosa, Mailen Abigail
EL TRABAJO COLABORATIVO EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. UNA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN EN FILO

- Asial, Agustina Leonor
REFLEXIONES Y DESAFIOS ACTUALES EN TORNO AL ROL DEL AYUDANTE ESTUDIANTIL POSTPANDEMIA

- Mercado Cabello, María Noelia
EL OFICIO DE ENSEÑAR INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN LA UNIVERSIDAD: APORTES AL CAMPO LABORAL DEL/A PEDAGOGO/A

- Sotelo, Ivana Mabel
ACOMPAÑAMIENTO A LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS DE LOS ALUMNOS A PARTIR DE ACCIONES TUTORIALES

16.15 Pausa.

Mesa 4. Modera: Dra. Mariana Bonano

16.30 -18.00 hs.

- González, Cristian Ramón
RELACIONES ENTRE EL EGEO Y EL LEVANTE EN LA TEMPRANA EDAD DEL HIERRO (CA. 1150-900 A.C.): HALLAZGOS ARQUEOLÓGICOS Y PROYECCIONES HISTÓRICAS

- Pérez Tello, Giuliana Sofía
PECADOS Y PECADORES: LA CONSTRUCCIÓN DEL ORDEN SOCIAL EN LA SOCIEDAD CRISTIANA CASTELLANA BAJO MEDIEVAL

- Cazón, María Agustina
EL ARTE DE HECHICERÍA Y LA MEDICINA. REPRESENTACIONES DISCURSIVAS DE LA HECHICERÍA Y LAS HECHICERAS EN DOS JUICIOS DEL TUCUMÁN COLONIAL

- Pernigotti, Valentina
CLEMENTINA ROSA QUENEL PIONERA: REPRESENTACIONES DE LA MUJER EN LA LUNA NEGRA

- Almendro, Silvina Denise
SITUACIÓN CRÍTICA EN EL CUERNO DE ÁFRICA. SEQUÍA, DESOLACIÓN Y DESESPERACIÓN. TRIPLE EPISODIO LA NIÑA 2020-2022

18.00 hs. Pausa.

Mesa 5. Modera: Dr. Diego J. Chein

18.15 – 19.30 hs.

- Palavecino Bó, Martina
LECTURAS INICIALES PARA EL ENCUENTRO CRÍTICO CON LA LITERATURA

- Schifitto, Patricio
CURRÍCULUM Y AULA DE LITERATURA: LA CONFIGURACIÓN DEL CORPUS LITERARIO LATINOAMERICANO. UN ESTUDIO DE CASO

- González Mozzi, Sofía
LA LITERATURA LATINOAMERICANA DESDE LA INVESTIGACIÓN Y LA DOCENCIA

- Paz Aréa, Nicolás
EL ROL DE LA REPRESENTACIÓN NO REALISTA EN LA APROPIACIÓN DE PRÁCTICAS LETRADAS DEL DOCENTE/INVESTIGADOR

Martes 01 de agosto

Mesa 6. Modera: Dr. Julio C. Sal Paz

09.00 – 10.15 hs.

- Arias, Pamela Anahí
REFLEXIONES ACERCA DE LA EXPERIENCIA DE TALLER CON INGRESANTES DE LETRAS 2023

- Costas, Cecilia
DEBATES ESTUDIANTILES: CONSTRUCCIÓN DE IMÁGENES SOCIALES EN EL EJERCICIO DE LA ORALIDAD ACADÉMICA

- Olivera Medina, María Emilia
APORTES DE LA SOCIOLINGÜÍSTICA PARA LA DISCUSIÓN EN TORNO A LAS DIFICULTADES DE ESCRITURA DE ESTUDIANTES DEL NIVEL SUPERIOR NO UNIVERSITARIO

- Silva, Lucía María
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA EN EL CONTEXTO DE PANDEMIA COVID-19 EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA DE TUCUMÁN

10.15 hs. Pausa.

Mesa 7. Modera: Prof. I. Josefina Lanzi

10.30 - 11.45 hs.

- Morón Bonilla, Micaela Lucía
AVANCES Y DESAFÍOS DE LA LINGÜÍSTICA COMPUTACIONAL PARA LAS CIENCIAS DEL LENGUAJE

- Ruiz, Mónica Eugenia
USO DE WOULD Y COMPETENCIA PRAGMÁTICA EN LA ENSEÑANZA DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA

- Franco, Natalia Paola
APROPIACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS LINGUISTICAS EN CLASE DE LENGUA FRANCESA

- Albarracín, Diego Ignacio
LA QUICHUA EN 6 TESIS DE LA UNT FFyL (1960-1990)

11.45 Pausa.

Mesa 8. Modera: Dra. Mariana Bonano

12.00 - 13.30 hs.

- González, Roberto Emmanuel
LA PRENSA TUCUMANA DURANTE EL PRIMER PERONISMO: CONFLICTOS Y TENSIONES FRENTE A LA POLÍTICA DE MEDIOS (1946-1948)

- Robles, Solange Abigail
DISPUTAS, HUELGA Y MOVILIZACION: LOS TALLERES DE TAFI VIEJO FRENTE AL PLAN DE ESTABILIZACIÓN FRONDICISTA

- Rojas Lizárraga, Santiago Emanuel
EL DISCURSO POLÍTICO EN LA PRENSA DIGITAL TUCUMANA DURANTE LA CAMPAÑA ELECTORAL PRESIDENCIAL DEL 2023: IDEOLOGÍA Y REPRESENTACIONES SOCIALES

- Nuñez, María Laura
REPRESENTACIONES SOCIALES Y DISCURSIVAS SOBRE EL 12 DE OCTUBRE EN EL PERIODICO LA GACETA DE TUCUMÁN

- Quiroga María Natalia
ESTRATEGIAS DISCURSIVAS Y REPRESENTACIONES SOCIALES: EXCOMBATIENTES DE MALVINAS DE TUCUMÁN

13.30. Pausa almuerzo.

Mesa 9. Modera: Dr. Julio C. Sal Paz

15.00 - 16.30 hs.

- Pacheco, Franco
PROYECCIONES SOBRE EL PROCESO DE REPRESENTACIÓN DEL NUEVO MUNDO EN UN CORPUS DE VIDEOJUEGOS

- Rivadeneira, Agustina Fátima
BOOKSTAGRAMMERS: NUEVOS MEDIADORES DE LA LITERATURA JUVENIL. ESTUDIO DE CASO DESDE UN ABORDAJE INTERDISCIPLINARIO

- Rossi Peralta, Marco Joaquín
HERRAMIENTAS DIGITALES ASISTIVAS DE LA ESCRITURA ACADÉMICA DE INVESTIGACIÓN PARA EL GÉNERO TESIS

- Burnichon Mardones, Julián Lautaro
REDES SOCIALES HEGEMÓNICAS Y CONFIGURACIÓN DE CIUDADANÍA EN ESTUDIANTES SECUNDARIOS DE TUCUMÁN HOY

- Mayantz Remes, Aldana Magalí
DISCURSOS MULTIMODALES EN TORNO A LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL EN COMUNIDADES DIGITALES DE TUCUMÁN

16.30 hs. Pausa.

Mesa 10. Modera: Dra. Mariana Bonano

16.45 – 18.30 hs.

- Argañaraz, Florencia Andrea
LA IDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTE: UNA CONSTRUCCIÓN ENTRE LA FORMACIÓN DISCIPLINAR Y PEDAGÓGICA EN LA CARRERA DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN

- Ale, María Jimena
EL TRABAJO AGRARIO FEMENINO EN EL MUNICIPIO DE SAN ISIDRO DE LULES

- Hill, Priscilla María
LA ESPERA Y EL DESEO: UN RECORRIDO DIDÁCTICO DESDE LOS ESTUDIOS DE GÉNERO EN FUNCIÓN DEL POEMA “BUTILESCOPOLAMINA POR LAS DUDAS”, DE LENA DÍAZ PÉREZ (GERANIA EDICIONES, 2020). UNA EXPERIENCIA ÁULICA

- Sanchez Ovadilla, Blas
ENFOQUE DE GÉNERO Y DE DIVERSIDAD EN LAS PROFESIONES HUMANISTAS. SU IMPORTANCIA EN LA ABOGACÍA

- Valdez Fenik, Guadalupe Andrea
ESCRITURA Y TERRITORIO EN ELVIRA ORPHÉE

18.30 hs. Pausa.

18.45 hs. Cierre.

Balance de las II Jornadas a cargo de integrantes de la Comisión organizadora.

Nómina de docentes tutorxs de las ponencias presentadas a las II Jornadas

Lic. Claudia Adriana Ferreiro

Dra. María Gabriela Córdoba

Mg. Néstor Adrián Amado

Dra. Constanza Padilla

Dra. Silvina Douglas

Mg. María Stella Taboada

Dra. María Jesús Benites

Lic. José María Risso Nieva

Dra. Raquel Pastor

Dra. Isabel Aráoz

Dra. Ana María Chehín

Dra. María Silvana Catania

Dr. Daniel Campi

Dr. Diego José Chein

Dra. Liliana Miriam Massara

Dr. Julio César Sal Paz

Prof. Priscilla María Hill

Dra. Zulma Alicia Segura

Dra. Claudia Carina Albarracín

Dra. María del Carmen Pilán

Dra. María Carolina Sánchez

Dra. Andrea Mariana Navarro

Dra. Valeria Mozzoni

Dra. María Belén Romano

Dra. Laura Rafaela García

Dra. Florencia Gutiérrez

Dr. Leandro Lichtmajer

Prof. Marta Edith Moya

Dra. Hilda Beatriz Garrido

Prof. María Silvina Bordier

Dra. Lucía De Leone

Dra. Victoria Daona

Dra. Isabel Requejo