Perspectivas de investigación en la producción de conocimiento social: articulaciones, transversalidades e interdisciplina

Perspectivas de investigación en la producción de conocimiento social: articulaciones, transversalidades e interdisciplina

Julio César Sal Paz - Diego José Chein (Compiladores)

Este libro reúne los trabajos en extenso de las exposiciones presentadas en las II Jornadas de Becarixs, Tesistas, Extensionistas, Capacitandxs y Ayudantes Estudiantiles. “La investigación y la extensión como ejes transversales en la formación de grado y posgrado”, organizadas por la Secretaría de Posgrado e Investigación de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán, celebradas entre el 31 de julio y el 1 de agosto de 2023 en San Miguel de Tucumán.

Perspectivas de investigación en la producción de conocimiento social: Articulaciones, transversalidades e interdisciplina es el segundo volumen de una colección iniciada, en 2022, con la publicación de “Perspectivas de investigación en la producción de conocimiento social: nuevos espacios de convergencia”. En esta obra confluyen investigaciones y experiencias, enmarcadas en el ámbito de las Humanidades y de las Ciencias Sociales, que abordan objetos variados, encarados desde diversos enfoques teórico-metodológicos, para ofrecer, desde un diálogo interdisciplinario con proyección al medio local, regional y nacional, una radiografía de las preocupaciones e intereses de jóvenes universitarios involucrados en la producción de conocimiento social situado

Prólogo ...11

La quichua en seis tesis de la Facultad de Filosofía y Letrasde la Universidad Nacional de Tucumán (1960-1990)
Diego Ignacio Albarracín...14

El trabajo agrario femenino en el municipio de San Isidro de Lules
María Jimena Ale...21

Situación crítica en el Cuerno de África. El impacto de la sequía entre los años 2020 y 2022
Silvina Denise Almendro...26

La escritura académica de la tesina en Ciencias de la educación: reflexiones en torno a
experiencias de formación significativas
Florencia Andrea Argañaraz ...34

Experiencia en territorio: inclusión democrática
Camila Arias / Lucía Jimenez...41

Reflexiones acerca de la experiencia de taller con ingresantes a la carrera de Letras en el
marco del Ciclo de Iniciación a los Estudios Universitarios, edición 2023
Pamela Anahi Arias ...48

Reflexiones y desafíos actuales en torno al rol del ayudante estudiantil
en el contexto pospandémico
Agustina Leonor Asial.... 53

Redes sociales hegemónicas y configuración de ciudadanía en estudiantes secundarios
de Tucumán en la era pospandémica
Julián Lautaro Burnichon Mardones...59

El arte de hechicería y la medicina. Representaciones discursivas de la
práctica de hechicería y de las hechiceras en dos juicios del Tucumán colonial
María Agustina Cazón ....65

Debates estudiantiles: construcción de imágenes sociales
en el ejercicio de la oralidad académica
Cecilia Costas...........71

Las máscaras del deseo: reescrituras mitológicas
en Eros Café de María Blanca Nuri
Ruth Elina Espeche ...78

De orígenes y fundaciones: relatos de la Nación
en la escritura de Eduardo Rosenzvaig
Diego Fernando Font....84

La literatura latinoamericana desde las dimensiones
de investigación y docencia
Sofía González Mozzi....88

Relaciones entre el Egeo y el Levante en la temprana Edad del Hierro
(ca. 1150-900 a.C.): hallazgos arqueológicos y proyecciones históricas
Cristian Ramón Gonzalez ...93

La prensa tucumana durante el primer peronismo:
tensiones y conflictos frente a la política de medios (1946-1948)
Roberto Emmanuel González ...99

Prácticas docentes de lengua y literatura en espacios no formales:
experiencia de voluntariado en una fundación sin fines de lucro
Victoria Lopez Vera ...105

Sujetxs de derecho y derecho a la educación: el Plan FINES
en la educación de jóvenes y adultos
Silvana Noemí Medina...111

Representaciones sociales y discursivas sobre el 12 de octubre
en el periódico La Gaceta de Tucumán
María Laura Nuñez ...118

Aportes de la sociolingüística para la discusión en torno a las dificultades
de escritura de estudiantes del nivel superior no universitario
María Emilia Olivera Medina...126

Lecturas iniciales para el encuentro crítico con la literatura
Martina Palavecino Bó..132

Clementina Rosa Quenel pionera: representaciones
de la mujer en La luna negra
Valentina Pernigotti.....137

Bookstagrammers: nuevos mediadores de la literatura juvenil.
Estudio de caso desde un abordaje interdisciplinario
Agustina Fátima Rivadeneira..142

Disputas, huelga y movilización: los talleres de Tafí Viejo
frente al plan de estabilización frondizista
Solange Abigail Robles..151

El discurso político en la prensa digital tucumana durantela campaña electoral presidencial de 2023:
ideología y representaciones sociales
Santiago Emanuel Rojas Lizárraga...155

Uso de would y competencia pragmática en la enseñanza de inglés
como lengua extranjera en el ámbito de la educación no formal
Mónica Eugenia Ruiz...161

El desafío de construir ciudadanía y participación estudiantil
en contextos adversos
Lucía María Silva...168

Acompañamiento a las trayectorias educativas de los alumnos
a partir de acciones tutoriales
Ivana Mabel Sotelo ...175

El Tucumán desigual de Elvira Orphée en Dos veranos (1956)
y Aire tan dulce (1966). Una relectura con perspectiva feminista
Guadalupe Valdez Fenik...182

Escuelas Multinivel de Tucumán: una propuesta de educación inclusiva
Agustina Victoria...187

“Aprender para devolver”: líneas de trabajo en territorio
y su incidencia en la formación académica de grado
Mariana Zapata..194

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