Punto Estudiantil en Filo: un espacio tecnológico para fortalecer las trayectorias académicas

El lunes 16, la Facultad celebró la inauguración del primer Punto Estudiantil, un espacio destinado a brindar recursos tecnológicos a los estudiantes. El evento contó con la presencia del decano, Sergio Robin; la vicedecana, Bibi Sibaldi; el presidente del Centro de Estudiantes, Santiago Ledesma; y el coordinador de Asuntos Estudiantiles, Jose Rivera; quienes se unieron a docentes, no docentes, estudiantes y miembros del gabinete para celebrar este logro conjunto.

El Punto Estudiantil se erige como un espacio inclusivo y accesible para las y los estudiantes. Está equipado con computadoras, impresoras y pizarrones, es decir, que brinda las herramientas necesarias para que quienes estudian en nuestras aulas puedan realizar tareas académicas, acceder a internet e imprimir sus trabajos de manera cómoda y eficiente.

El decano expresó su satisfacción por la creación de este espacio y destacó la importancia de fortalecer las trayectorias académicas de las y los estudiantes. “Celebramos esta iniciativa que promueve el desarrollo integral de nuestros estudiantes y que es el resultado de un trabajo colaborativo entre la Coordinación de Asuntos Estudiantiles y los estamentos de no docentes y estudiantes”, afirmó Robin.

El Punto Estudiantil representa una conquista tangible para la comunidad estudiantil de la Facultad, siendo el resultado de propuestas y gestiones realizadas por el Centro de Estudiantes.

El evento contó con la presencia de militantes estudiantiles y delegados/as de carrera que contribuyeron en la adecuación y puesta en marcha del Punto Estudiantil. Asimismo, se reconoció la participación de la Coordinación de Asuntos Estudiantiles, la Coordinación del Espacio Cultural y los no docentes, quienes apoyaron y colaboraron en la creación de este valioso espacio académico.

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Simposio Internacional en Homenaje a Italo Calvino

El martes 13 se llevó a cabo, de manera virtual el Simposio Internacional en Homenaje a Ítalo Calvino, organizado por la Cátedra de Literatura Extranjera II (Italiana Contemporánea).

Presidieron el acto de apertura la Dra. Viviana D’andrea, encargada de la Cátedra organizadora, y la Prof. Josefina Lanzi, secretaria académica de la Facultad, quien dio la bienvenida a las y los participantes y agradeció especialmente a las y los conferencistas, locales y extranjeros, que participaban del evento. Además, destacó la importancia de un evento académico que pone de relevancia la vida de un escritor que “desafía al lector con sus escritos. Calvino ha buscado desafiar las convenciones, cuestionar las percepciones establecidas y explorar los límites posibles de la imaginación humana”.

Por su parte, La Dra. D’Andrea hizo un recorrido por la vida y la producción del escritor homenajeado. Comentó cómo se había gestado la jornada, pensada como un espacio de diálogo y capacitación en el que se compartan saberes sobre Calvino y “así sumarnos a la cadena internacional de homenaje”.

El encuentro contó con la participación, en mesas paneles, de prestigiosos académicos y especialistas como, la Dra. Ricarda Hirte de la Universidad de Córdoba – España; las Dras. Viviana D’Andrea, Nora Vera, Carolina Sánchez, María Pía Marcaida, María Gabriela Rojas y las Lic. Adriana Lucero y María del Huerto Heredia Zazzarini, de la UNT; el Mg. Federico Ferroggiaro de la UNR; y la Prof. Edith Pérez de la UNNE. 

Durante este simposio, los participantes se sumergieron en la vida y obra de Ítalo Calvino, uno de los más destacados escritores italianos contemporáneos. Fue una oportunidad para explorar su legado literario y reflexionar sobre su impacto en la literatura mundial.

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Primera Edición del Ciclo de Cine debate “En el aula”

El lunes 12, en el Espacio Cultural, se llevó a cabo la primera edición del “Ciclo de Cine debate  “En el aula”, organizado por la Cátedra de Literatura Española II.

En esta oportunidad, se proyectó el film de producción española y mexicana El laberinto del fauno,  dirigida por Guillermo del Toro. Esta propuesta cinematográfica, de gran reconocimiento internacional, conjuga el género dramático y la fantasía propia de los cuentos y mitos tradicionales.

Asistieron las y los estudiantes de la cátedra y público en general. La actividad incluyó una instalación visual con dibujos de la estudiante de artes, Mariana Parrado. Finalizó con un debate abierto sobre algunas de las temáticas -franquismo, represión, la mujer y el rol de la fantasía en el proceso de concientización de la protagonista- sobre las que el film invita a reflexionar.

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I Jornada de Investigación del Instituto CERPACU

El 9 de junio, en el Aula ADIUNT, se llevó a cabo la I Jornada de Investigación del Instituto CERPACU de la Facultad de Filosofía y Letras.

El objetivo principal de la reunión fue socializar los proyectos de investigación del Instituto, aprobados por la Secretaría de Ciencia y Técnica en la convocatoria 2023.

Uno de los proyectos es “Producción Cultural, memoria comunitaria y configuración identitaria en niños y jóvenes de contextos educativos diversos en Tucumán (Arg.) y Santa Clara (Cuba)”, y está elaborado por el CERPACU y la Cátedra de Lingüística II. La directora es la Dra. Mg. Zulma Segura, quien también guió la reunión de hoy.

El segundo, elaborado en conjunto por el CERPACU y la Cátedra de Psicología Social, es “Representaciones sociales de la concepción salud-enfermedad/sufrimiento psíquico y cuidados de los integrantes de comunidades originarias de los Valles Calchaquíes: Comunidad India Quilmes y Casas Viejas (Tucumán).” Y su directora es la Mg. Psicóloga, Mirtha Costas.

La Dra. Segura destacó “consideramos de suma importancia para nuestra Facultad, realizar tareas de investigación y extensión en los sectores populares a fin de dar a conocer aspectos concernientes a la identidad, prácticas culturales, memoria social, etc., en niños y jóvenes tucumanos cuyo aprendizaje se da en contextos educativos emergentes. Estos aspectos serán cotejados con producciones de niños de Santa Clara (Cuba), a través de la Universidad Marta Abreu, institución con quien el CERPACU viene trabajando desde 2018.” También se refirió al compromiso del Instituto que “continúa la línea de trabajo con los Pueblos Originarios de nuestra provincia, desde la indagación de su identidad como aspecto de la subjetividad que involucra los procesos de salud mental.”

Durante la Jornada de trabajo, se especificó la metodología y la tarea de campo, tanto en los sectores urbanos y semiurbanos (SMT), escuelas multinivel (Mala Mala, San José de Chasquivil, Las Arquitas y Anfama), en los que se realizarán las prácticas pedagógicas correspondientes al primer proyecto, como así también en las comunidades originarias (Valle de Tafí) con las que se trabajará en el marco del desarrollo del segundo proyecto.

Uno de los ejes conceptuales articulador es el de identidad, que permitirá la tarea de co-pensar y gestar co-autorías científicas en ambos proyectos para realizar las transferencias de conocimiento a la comunidad.

Otro de los aspectos a destacar, es el abordaje interdisciplinario de los objetos de estudio que posibilitará una mirada sociocultural y la incorporación de nuevos integrantes a través de convenios con la Facultad, como serían los casos de la Dra. Gema Varela Mestre (Universidad Marta Abreu- Santa Clara-Cuba) y del grupo de psicólogos pertenecientes al Ministerio de Desarrollo Social de la Provincia.

Los integrantes de ambos proyectos en su mayoría son estudiantes de las carreras de Letras, Ciencias de la Educación y Comunicación de la Facultad de Filosofía y Letras, de la Facultad de Psicología y de las carreras de Arqueología y Museología de la Fac. de Ciencias Naturales de la UNT. La coordinación general estará a cargo del Instituto CERPACU.

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Filo en el Precongreso Argentino de Ciencias Sociales

Entre el 8 y 9 de junio, en San Salvador de Jujuy, miembros de nuestra comunidad participaron del “Precongreso Argentino de Ciencias sociales (CODESOC). 40 años de democracia” de la Región Norte Grande”, organizado por la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNJU, con apoyo y colaboración de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta.

Fueron invitados a participar en diversas mesas paneles que se constituyeron como una actividad preparatoria para el I Congreso Argentino de Ciencias Sociales.

La iniciativa de organizar este Congreso, y los cuatro precongresos regionales que lo anteceden y preparan con una impronta federal, provienen del trabajo conjunto del Consejo de Decanos y Decanas de Ciencias Sociales (CODESOC) y la Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación y cuenta con el apoyo y participación del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO).

El Precongreso Norte Grande contó con dos paneles institucionales que tuvieron el propósito de visibilizar, valorar y proyectar el desarrollo de las Ciencias Sociales basado en las Facultades que forman parte de CODESOC. Allí estuvieron nuestro decano, Sergio Robin, que disertó sobre la democracia y los aportes para la equidad desde las ciencias sociales, haciendo hincapié en las Universidades del Norte Grande; y nuestro coordinador de Investigaciones, Diego Cheín que abordó los aportes que a las ciencias sociales y la democracia se hacen desde la Universidad Pública argentina.

Por otro lado, el encuentro contó con paneles temáticos en los que participaron docentes de nuestra casa. El Dr. Fulvio Rivero Sierra disertó sobre la democracia como proceso y sus dinámicas de redistribución y reconocimiento; la Dra. Beatriz Garrido habló sobre el rol de las mujeres en las ciencias sociales y los avatares de la justicia de género en 40 años de democracia; mientras que “Imaginación social y experiencia democrática en narrativas e imágenes para la equidad” fue el tema abordado por el Dr. Ricardo Kaliman. Finalmente, en la mesa coordinada por la Dra. Rossana Nofal, participó la Dra. Ana Concha Bocanegra, quien trabajó en torno al tema de memoria y democracia, pensando los aportes de las ciencias sociales a la historia reciente.

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Validez Nacional de la oferta académica de posgrado

Con gran satisfacción informamos que las nuevas carreras de posgrado de la Facultad, “Especialización en Estudios de Mujeres y Géneros” y “Especialización en Culturas del Noroeste Argentino”, ya cuentan con Resolución de Validez Nacional: Resolución de Validez Nacional del Título RESOL-2022-2871-APN-ME y Resolución RESOL-2022-2819-APN-ME, respectivamente.

Compartimos también los espacios de difusión de cada una de ellas:

Blog de la Especialización en Estudios de Mujeres y Géneros:

https://mujeresygenerosunt.wordpress.com/

@mujeresygeneros.unt Especialización en Estudios de Mujeres y de Géneros – FFyL, UNT

Blog de la Especialización en Culturas del Noroeste Argentino: https://ecnoaunt.wordpress.com/

@ecnoa.unt Especialización en Culturas del Noroeste Argentino – FFyL, UNT

Reunión con docentes de Málaga

El jueves 1, el decano de nuestra Facultad, Sergio Robin, acompañado por la vicedecana, Bibí Sibaldi, recibieron al Dr. Juan José Natera Rivas y a la Dra. Ana Esther Batista Zamora, del Departamento de Geografía de la Universidad de Málaga, España; a la directora del Instituto de Estudios Geográficos, Prof. Ana Cusa; y a la Dra. Ana Isabel Rivas, coordinadora del grupo de estudios rurales del Instituto de Geografía de nuestra Facultad.

El motivo del encuentro fue dialogar acerca de las actividades -organizadas por el Instituto- que los visitantes llevaron a cabo durante el mes de mayo: “III Seminario Territorio y Ruralidad: Intercambio de saberes y abordajes a distintas escalas”, realizado en la localidad de Aguilares; y el curso de Posgrado “Segregación, residencial urbana. Conceptos básicos, medición e interpretación”. Además, las Dras. Zamora y Rivas están dictando el Curso de Posgrado del Doctorado en Ciencias Sociales “El espacio geográfico y el turismo: aspectos conceptuales para su análisis”.

Los investigadores de la Universidad de Málaga forman parte también del Proyecto PIUNT “La nueva ruralidad en Tucumán y los ODS”, dirigido por la Dra. Rivas.

Luego de intercambiar experiencias y conversar acerca de los resultados del mencionado Seminario, Cusa y Rivas agradecieron el acompañamiento y el apoyo de la Facultad para que estas actividades pudieran realizarse.

Por último, el decano entregó a los visitantes publicaciones de nuestro Sello Editorial Humanitas y se sumó a la reunión la vicerrectora de la UNT, Mercedes Leal.

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