Ciclo En Marcha. Comunidades indígenas

En Marcha. Ciclo de diálogos con organizaciones sociales de Tucumán

4° encuentro 

"Comunidades indígenas"

26 de agosto de 2021 partir de las 19 Hs. vía Google Meet

Participarán de este encuentro

Maxima Isabel Pastrana (Amaicha)

Delfín Gerónimo (Quilmes)

Daniel Sánchez (Potrero Rodeo Grande)

Coordinará el encuentro Laura Núñez (INVELEC-CONICET)

Sobre el Ciclo

En Marcha, un ciclo de diálogos con organizaciones sociales de nuestra provincia cuyo objetivo es salir al encuentro y conocer más de las organizaciones sociales que existen hoy en Tucumán. Cada encuentro de este ciclo buscará abordar una temática particular (derechos sexuales y reproductivos, criminalización, derechos ambientales, entre otras.), según la cual se invitará a dos organizaciones sociales y a un entrevistador afín al tema propuesto.

Objetivos
● Visibilizar las organizaciones sociales que actualmente coexisten en nuestra provincia, sus objetivos y las actividades que llevan a cabo.
● Reflexionar sobre las problemáticas que impulsan la creación de estas organizaciones.
● Establecer un vínculo, a través del IHPA, entre la Facultad de Filosofía y Letras y las organizaciones sociales como un modo de promover y también de aportar a las investigaciones en este campo

Fecha: 26/08/2021 - 19 Hs.

Transmisión en vivo vía Google Meet: https://meet.google.com/mjr-mueg-fpk

Más información: ihpa@filo.unt.edu.ar

 


Organiza: IHPA-  Dra. Denisse Oliszewski, Lic. María Gallo Ugarte y María Fernanda Rotondo (estudiante avanzada de Cs. de la Comunicación).

 

 

XII ° Encuentro de tejedores del Valle Calchaquí

XII ° ENCUENTRO DE TEJEDORES DEL VALLE CALCHAQUÍ

“TEJIENDO NUESTRA IDENTIDAD”

31 de julio de 2021, Amaicha del Valle (Tucumán)

Lugar: Casa de la Comunidad de Amaicha del Valle (Ex Hostería)

 

Destinatarios y costos: a todo público interesado en estas temáticas $100

Talleres de hilado, técnicas de tejido y teñido ofrecido por las distintas artesanas de la zona

El evento cumplirá todos los protocolos establecidos en el marco de la pandemia

 

Organizan:

Comunidad Indígena de Amaicha del Valle

Cooperativa La Pachamama

Proyecto PIUNT H 647/3

Cátedra Libre “Pueblos Originarios” .Facultad de Filosofía y Letras, UNT

Centro de Rescate y Revalorización del Patrimonio Cultural (CERPACU)

 

 

Nueva fecha. Webinar Ciclo “Diálogo con mujeres indígenas empoderadas”

Webinar Ciclo: “DIÁLOGO CON MUJERES INDÍGENAS EMPODERADAS”

Martes, 29 de junio · 11:00am

Información para unirse a Google Meet

Enlace a la videollamada: https://meet.google.com/xgt-osqr-ets

Esta actividad, organizada por el Instituto CERPACU de la Fac. de Filosofía y Letras, contará con la presencia como Invitada especial de Iguaigdigili López, Licenciada en Biología y especialista en Educación Intercultural Bilingüe, consultora en temas de género y biodiversidad, presidenta de la Organización de mujeres indígenas unidas por la biodiversidad de Panamá (OMIUBP), Panamá.

Fundamentamos esta actividad en la necesidad de compartir experiencias de mujeres de los Pueblos Originarios de Latinoamérica, cuya lucha muchas veces es invisibilizada y cuya condición de doble discriminación como mujeres e indígenas, requiere de un posicionamiento desde nuestros ámbitos académicos que posibilite la difusión de sus historias y protagonismos.

La actividad estará coorganizada por Cátedra Libre de Pueblos Originarios. Facultad de Filosofía y Letras, UNT
PIUNT H647/3 “Memorias, identidad, interculturalidad y estado: estudios comparados” Facultad de Filosofía y Letras, UNT
Cát. De Lingüística II. Fac. de F. y Letras. UNT
Unidad de Investigación GESTION SOCIAL, DIVERSIDAD CULTURAL y DESARROLLO SUSTENTABLE. UNJu.
Fac. de Humanidades y Cs. Sociales. UNJu.

Conferencia sobre la tumba de Amenmose en Sheikh Abd el-Qurna

La Cátedra de Historia Antigua (Oriente y Clásica) y el PIUNT H647/3 “Memorias, Identidad, Interculturalidad y Estado: estudios comparados” de nuestra Facultad invitan a la tercera conferencia del Ciclo de Conferencias Virtuales “La necrópolis tebana: tumbas y templos de la dinastía XVIII” que se desarrolla entre los meses de abril y junio de 2021.

Tercera Conferencia

30/06/2021 - 14.00 Hs. Argentina

“La tumba-capilla del ‘cantero de Amón’ AMENMOSE (TT318) en Sheikh Abd el- Qurna: su conservación y estudio”

a cargo de la Dra. Andrea Paula ZINGARELLI (Universidad Nacional de La Plata)

Directora del Proyecto Amenmose (TT318).

Formulario de Inscripción de la Tercera Conferencia: https://forms.gle/HrnsPGpyA3P4wWMq5

Plataforma Google Meet (con cupo) y transmisión simultánea

 

Ciclo En Marcha. Colectivos LGBTIQP+

El IHPA, Instituto de Historia y Pensamiento Argentinos, invita al tercer encuentro de En Marcha ciclo de diálogos organizaciones sociales que existen hoy en Tucumán y que dio inicio en el mes de abril.

"Colectivos LGBTIQP+" será el tema de la tercera charla del ciclo que tendrá lugar el 23 de junio de 2021 partir de las 19:30 Hs. vía Google Meet

Para este encuentro fueron invitadas las organizaciones LOTO (Libertad y Orgullo Trans Organizado)/MTA Tucumán y Trans-Formando Familias Tucumán quienes conversarán con Mariana Rodriguez Fuentes (Activista Lesbiana)

Sobre el Ciclo

En Marcha, un ciclo de diálogos con organizaciones sociales de nuestra provincia cuyo objetivo es salir al encuentro y conocer más de las organizaciones sociales que existen hoy en Tucumán. Cada encuentro de este ciclo buscará abordar una temática particular (derechos sexuales y reproductivos, criminalización, derechos ambientales, entre otras.), según la cual se invitará a dos organizaciones sociales y a un entrevistador afín al tema propuesto.

Objetivos
● Visibilizar las organizaciones sociales que actualmente coexisten en nuestra provincia, sus objetivos y las actividades que llevan a cabo.
● Reflexionar sobre las problemáticas que impulsan la creación de estas organizaciones.
● Establecer un vínculo, a través del IHPA, entre la Facultad de Filosofía y Letras y las organizaciones sociales como un modo de promover y también de aportar a las investigaciones en este campo

Fecha: 23/06/2021 - 19.30 Hs.

Transmisión en vivo vía Google Meet: https://meet.google.com/vxn-dmcq-rvu

Más información: ihpa@filo.unt.edu.ar

 


Organiza: IHPA-  Dra. Denisse Oliszewski, Lic. María Gallo Ugarte y María Fernanda Rotondo (estudiante avanzada de Cs. de la Comunicación).

 

Conversatorio “Medio Ambiente: experiencias y recorridos”

Conversatorio

"Medio Ambiente: experiencias y recorridos".

22 y 24 de Junio a horas 4pm.

Inscripciones: https://forms.gle/4Uia5C65SQi1ZHTp7

22/06 - 16 Hs

Energías alternativas en ambientes áridos: Experiencia en Observatorio Astronómico Ampimpa. Ibarra Enzo Maximiliano

La relación con el ambiente en tiempos de pandemia. Medina Risso María Jimena

24/06 - 16 Hs

Educación ambiental ideas y propuestas para la enseñanza media. Prof. Urueña Avila Manuel

Todo puede tener otra vida, recicla! Moreno, Paola Luana; Ocaranza Saeid Jadra Belén; Salvatore, Florencia

Evento gratuito y de modalidad virtual.

Se entregarán certificados de asistencia.

 

Organizado por el Instituto de Estudios Geográficos. En el marco del Junio Ambiental 2021 Coordinado por la Prof. Ana Teresa Cusa.

 

Webinar Ciclo “Diálogo con mujeres indígenas empoderadas”

Webinar Ciclo: “DIÁLOGO CON MUJERES INDÍGENAS EMPODERADAS”

22 de junio 10 a.m. hora de Panamá 12 a.m. Argentina.

Esta actividad, organizada por el Instituto CERPACU de la Fac. de Filosofía y Letras, contará con la presencia como Invitada especial de Iguaigdigili López, Licenciada en Biología y especialista en Educación Intercultural Bilingüe, consultora en temas de género y biodiversidad, presidenta de la Organización de mujeres indígenas unidas por la biodiversidad de Panamá (OMIUBP), Panamá.

Fundamentamos esta actividad en la necesidad de compartir experiencias de mujeres de los Pueblos Originarios de Latinoamérica, cuya lucha muchas veces es invisibilizada y cuya condición de doble discriminación como mujeres e indígenas, requiere de un posicionamiento desde nuestros ámbitos académicos que posibilite la difusión de sus historias y protagonismos.

La actividad estará coorganizada por Cátedra Libre de Pueblos Originarios. Facultad de Filosofía y Letras, UNT
PIUNT H647/3 “Memorias, identidad, interculturalidad y estado: estudios comparados” Facultad de Filosofía y Letras, UNT
Cát. De Lingüística II. Fac. de F. y Letras. UNT
Unidad de Investigación GESTION SOCIAL, DIVERSIDAD CULTURAL y DESARROLLO SUSTENTABLE. UNJu.
Fac. de Humanidades y Cs. Sociales. UNJu.

DATOS DEL ENLACE:
Diálogo con mujeres indígenas empoderadas
Martes, 22 de junio · 12:00 – 1:30am
Información para unirse a Google Meet
Enlace a la videollamada: https://meet.google.com/ajk-itdv-uch

Ciclo mensual de lecturas y entrevistas literarias

“Con estas bocas, en este mundo”.

Ciclo mensual de entrevistas literarias organizado por la RELA (Red Interuniversitaria de Estudios de Literaturas de la Argentina)

Actividad abierta y gratuita. Solicitar link de ingreso a la reunión al correo electrónico ciclosrela@gmail.com

El sábado 19 de junio, a las 18 horas, de manera remota, la Red Interuniversitaria de Estudios de Literaturas de la Argentina dará inicio a su ciclo mensual de lecturas y entrevistas literarias programado para este año 2021, bajo el título “Con esas bocas, en este mundo”. En esta oportunidad, la actividad será coordinada por Verónica Juliano, de Tucumán; Gloria Quispe, de Jujuy; y Luciana Mellado, de Chubut, docentes e investigadoras de la red que tiene entre sus propósitos centrales propiciar circuitos de enseñanza, investigación y promoción literaria desde criterios federales e inclusivos que amplíen las cartografías literarias del país.

Este mes confirmaron su participación los siguientes escritores: Raúl Mansilla, de Neuquén; Diana Beláustegui, de Santiago del Estero; Gabriel Gómez Saavedra, de Tucumán; y Marimé Arancet Ruda, de Buenos Aires.

Raúl Mansilla nació en 1959, en Comodoro Rivadavia. Reside en Neuquén desde 1982. Poeta, docente, performer y fundador del grupo Celebriedades. Dentro de su obra publicada se destacan Las Estaciones de la Sed (1982), El Héroe del Líquido (1989), No eras un viajero inglés (2004) y Oralidad Esquizoide. En 2016 se publicó su obra reunida bajo el título El Viaje Metafísico del Héroe. Publicó además Relatos Orales del Interior del Neuquén (2017). Se desempeñó como docente de enseñanza media y capacitador de maestros en Neuquén, en el área de Lengua y Literatura. Fue promotor de la cátedra “Educadores Revolucionarios Carlos Fuentealba”, en La Habana, Cuba, en 2015.

Diana Beláustegui nació en 1974, en Santiago del Estero. Ha publicado dos libros de cuentos: Escorpiones en las tripas (2014) y Cuentos inadaptados. La era de la destrucción (2018). Textos suyos forman parte de las siguientes antologías: Argentina en versos y prosas (2006); 7ma Antología anual especial de poesía y narrativa breve (2006); Escritura sin fronteras (2007); Argentina en versos y prosas (2009); El microrrelato en Santiago del Estero, de Antonio Cruz (2011); Antología jetona (2011); Summa colectivo de Arte (2012); Lo mejor de paracuentos (2013); Penumbria Año 1 (México, 2013); II Antología Argonautas (Madrid, 2016), entre otras.

Marimé Arancet Ruda nació en 1967, en Buenos Aires, donde vive actualmente. Es poeta, investigadora y profesora universitaria. Investigadora del CONICET y titular de “Literatura Argentina II” y del “Seminario Permanente de Literatura Argentina” en la UCA. Publicó las plaquette/libro-objeto de poesía De cómo el mar entre orillas trae hojas del epistolario nunca escrito entre Iseo y Tristán (2008) y detrás de los vidrios negros (2010); los poemarios Cantos de Clytemnestra (2012); Elegia Filiae (2013), que contiene la plaquette ampliada detrás de los vidrios negros; Elaboratorio (2014) e Y fue Troya (2015). Su poesía fue traducida al italiano y está incluida en distintas antologías de su país y del extranjero.

Gabriel Gómez Saavedra nació en 1980, en Concepción, Tucumán. Vive en San Miguel de Tucumán. Estudió Procuración y Bibliotecología. Publicó la plaqueta Huecos (2010), y los libros Escorial (2013) y Siesta (2018). Colaboraciones suyas han sido incluidas en La Gaceta, Hablar de Poesía, La Papa, Vallejo & Co. (Perú), Iris News (Italia), etc. Entre otras distinciones, ganó el Premio Municipal de Literatura San Miguel de Tucumán - Género Poesía (Región N.O.A.) y fue seleccionado por el Fondo Nacional de las Artes como becario del programa Pertenencia: puesta en valor de la diversidad cultural argentina. En 2019 fue invitado a participar del XIV Festival Internacional de Poesía de Buenos Aires.

Para participar de esta actividad, de carácter abierto y gratuito, se ruega solicitar el link de ingreso a la reunión al correo electrónico ciclosrela@gmail.com.

Agradecemos muy especialmente la difusión de este ciclo que retoma desde su título la interpelación de la poeta Olga Orozco cuando se pregunta: “cómo nombrar en este mundo con esta sola boca en este mundo con esta sola boca”.

 

XXVIII Jornada de Jóvenes Investigadores. Virtual.

La Universidad de Santiago de Chile y la Secretaría Ejecutiva de AUGM invitan a las universidades miembros de AUGM a participar de la XXVIII Jornada de Jóvenes Investigadores (JJI), la cual se realizará el 10, 11 y 12 de noviembre en modalidad virtual.

La consigna de la XXVIII versión de las JJI es “Generación de conocimientos desde el sur para el mundo post pandemia”.
Como es tradicional, se convoca a estudiantes regulares de grado y postgrado que tienen investigaciones relacionadas a alguno de los temas propuestos y que ya cuenten con resultados parciales, a postular a esta actividad y exponer sus investigaciones durante la Jornada.

Detalles de la convocatoria:

Cada universidad tiene un cupo de 40 estudiantes, con un máximo de 4 estudiantes por tema de investigación.

Lo.a.s jóvenes investigadore.a.s deben ser menores de 35 años y no tener grado de doctorado ni postdoctorado.

Se dará prioridad a estudiantes que no hayan participado en versiones anteriores de las JJI.

Cada trabajo puede ser presentado por un.a investigador.a solamente (aunque la investigación sea realizada por un equipo), independiente de que el rol de quien exponga no haya sido de investigador.a principal.

Lo.a.s gestore.a.s de AUGM de cada universidad deberán enviar los datos de contacto de sus estudiantes seleccionado.a.s. A partir de los correos electrónicos proporcionados por las universidades, se enviará un link a cada estudiante para que envíe su resumen y trabajo de investigación, a través de un formulario web.

El plazo irrevocable para que cada universidad informe sus estudiantes seleccionados es el viernes 30 de julio de 2021.

El plazo irrevocable para recibir los resúmenes y trabajos de investigación es el domingo 15 de agosto de 2021.

Para garantizar el éxito de las JJI, los resúmenes y trabajos fuera de formato no formarán parte de la Jornada, ni de la publicación indexada posterior a la JJI y sus investigadore.a.s no podrán exponer.

Cada expositor(a) recibirá un certificado por su participación en la Jornada de Jóvenes Investigadores. Lo.a.s demás investigadore.a.s de cada trabajo no recibirán certificado.

Web informativa: https://jjii.usach.cl/

Dudas y contacto al correo electrónico jjii@usach.cl

Formato del resumen

El resumen debe cumplir con el siguiente formato de texto:

✔ Tamaño de la hoja A4
✔ Título: Arial 11, negrita
✔ Cuerpo: Arial 11
✔ Interlineado 1,5
✔ Márgenes: superior e inferior 3 cm/ izquierda y derecha 2,5 cm.

Además, el resumen debe incluir la siguiente información:

✔ Indicar la letra del eje, número y nombre del tema
✔ Título del trabajo con el formato indicado
✔ Autor/a: Apellido(s), Nombre(s), email
✔ Si hay coautor(es), deben indicarse de la siguiente manera: Apellido(s), Nombre(s), email. En caso de que sea más de un/a coautor/a, deben ordenarse alfabéticamente y separados por punto y coma (;)
✔ Profesor/a guía: Apellidos, Nombre del/a profesor/a guía, email
✔ Universidad
✔ Usar la franja gráfica de la JJII 2021 en el encabezado de la página

Contenido del resumen:

✔ El resumen debe contener los objetivos de la investigación, metodología y resultados principales.
✔ Extensión: máximo 1.500 caracteres sin espacio
✔ Palabras clave: 3 palabras en un máximo de 150 caracteres sin espacio. Separar las palabras por una coma (,)

Archivo:

✔ El archivo debe estar en formato PDF.
✔ El nombre del archivo debe estar de la siguiente forma: Letradeleje_número_Tema – Apellido_Nombre_Resumen_Universidad
Ejemplo: A_1_Accesibilidad_y_Discapacidad – Pérez_Juan_Resumen_USACH

Formato del trabajo completo

Usar la franja gráfica de la JJII 2021 en el encabezado de cada página

El trabajo completo debe cumplir con el siguiente formato de texto:

● Título: Arial 11, negrita
● Cuerpo: Arial 11
● Interlineado: 1,5
● Tamaño de la hoja: A4
● Márgenes: superior e inferior 3 cm; izquierdo y derecho 2,5
● Numeración de las páginas: abajo a la derecha, usar números árabes
● El texto del trabajo debe estar en dos columnas
● Las imágenes forman parte del texto.
● Extensión: el texto completo deberá tener un máximo de 20 páginas.
● Las referencias bibliográficas: deben ceñirse según las normas APA – Sexta edición, a continuación del cuerpo del texto y se redactan al final del documento.
● El nombre del archivo debe seguir la siguiente estructura: Letradeleje_número_Tema – Apellido_Nombre_Universidad.doc
Ejemplo: A_1_Accesibilidad_y_Discapacidad – Pérez_Juan_USACH.pdf

El nombre indicado corresponde al autor que presentará el trabajo

● Se debe indicar la letra, el número y nombre del tema en la parte superior del trabajo,
alineación centrada.

Además, el trabajo completo debe contener las siguientes secciones:

● Resumen
● Introducción
● Objetivos
● Materiales y métodos
● Resultados y discusión
● Conclusiones
● Bibliografía
● Financiamiento (si hubiera)
● Agradecimiento (opcional)

Temas de investigación

Los ejes y temas de investigación para esta jornada son los siguientes:

Eje A. Eje Interdisciplinario
Tema

1) Generación de conocimientos desde el sur para el mundo post pandemia
2) Interculturalidad
3) Sustentabilidad
4) DDHH en América Latina: desafíos presentes y futuros
5) Inclusión
6) Innovación en el ámbito alimentario
7) Desarrollo de la nanociencia – nanotecnología y sus aplicaciones
8) Innovaciones en las ciencias farmacéuticas y biología
9) Desafíos de la biotecnología y bioquímica

B. Eje Ciencias Humanas

10) Evaluación Institucional, planeamiento estratégico y gestión universitaria
11) Ciencias políticas y sociales
12) Desarrollo regional
13) Educación para la integración
14) Enseñanza de español y portugués como lengua segunda o extranjera
15) Extensión universitaria
16) Género
17) Historia, regiones y fronteras
18) Literatura, imaginarios, estética y cultura
19) Medios y comunicación universitaria
20) Procesos cooperativos y asociativos
21) Producción artística y cultural

C. Eje Ciencias Exactas

22) Biofísica
23) Ciencias e ingeniería de materiales
24) Ciencia, tecnología e innovación
25) Ingeniería mecánica y de la producción
26) Matemática aplicada
27) Productos naturales bioactivos y sus aplicaciones
28) Tecnologías de la información y comunicación
29) Química de los materiales

D. Eje Ciencias de la Vida

30) Aguas
31) Medio ambiente y contaminación ambiental
32) Energía
33) Agroalimentos
34) Atención primaria de la salud
35) Salud animal
36) Salud humana
37) Virología molecular

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