Becas de fortalecimiento para la formación de posgrado

Becas de fortalecimiento para la formación de posgrado

Destinado a docentes universitarios que estén inscriptos en Maestrías o Doctorados, acreditados por CONEAU y con validez Nacional del Título

  • Duración de seis (6) meses
  • Estipendio de sesenta mil pesos ($60.000), distribuidos en seis (6) cuotas de diez mil pesos ($10.000)

Inscripción: a partir del 06 de marzo a las 00.00 AM hasta el 17 de marzo 23.59 PM mediante formulario de Google

Para más información:

secretaria@posgrado.unt.edu.ar

http://www.posgrado.unt.edu.ar/

Salutación Posgrado

2023

¡Felices fiestas!

Desde la Secretaría de Posgrado e Investigación, y en nombre de todo su personal, queremos hacerle llegar nuestros deseos de un 2023 venturoso y agradecerles su colaboración comprometida en la formación de profesionales de excelencia académica y copromiso social

diciembre de 2022

 

Defensa de Tesis “Políticas, enfoques y prácticas educativas en Tucumán”

DEFENSA DE TESIS. DOCTORADO EN CIENCIAS SOCIALES

Modalidad virtual

Prof. Matilde María Silva

Opta por el grado académico superior de Doctora en Ciencias Sociales con Orientación en Historia

Tema: “POLÍTICAS, ENFOQUES Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN TUCUMÁN DURANTE EL ONGANIATO”

Directora: Dra. Marta Isabel Barbieri de Guardia (UNT)

MIÉRCOLES 30 DE NOVIEMBRE DE 2022 – 9 h – LINK: https://meet.google.com/yiw-ajdr-gdp

No se permitirá la entrada al meet luego de las 9 horas

Jurado Examinador:

Dra. Lilian Prebisch – Universidad Nacional de Tucumán

Dra. Lucía Inés Vidal Sanz – Universidad Nacional de Tucumán

Dra. Alicia Graciela Funes – Universidad Nacional del Comahue

Mg. Norma Edith Ben Altabef – Universidad Nacional de Tucumán (Por la Comisión de Supervisión)

Defensa de Tesis “Movilidad urbana y desigualdad socio-territorial”

DEFENSA DE TESIS. DOCTORADO EN CIENCIAS SOCIALES

Modalidad virtual

Arquitecta Inés González Alvo

Opta por el grado académico superior de Doctora en Ciencias Sociales con Orientación en Geografía

Tema: "MOVILIDAD URBANA Y DESIGUALDAD SOCIO-TERRITORIAL. PROBLEMAS Y DESAFÍOS PARA LA MOVILIDAD COTIDIANA EN EL SISTEMA METROPOLITANO DE TUCUMÁN EN EL SIGLO XXI"

Director: Mg. Jorge Blanco (UBA)

Codirectora: Dra. Natalia Czytajlo (UNT)

JUEVES 3 DE NOVIEMBRE DE 2022 - 9 h - LINK: https://meet.google.com/rtr-uagb-cgg

No se permitirá la entrada al meet luego de las 9 horas

Jurado Examinador:

Dr. Cristian Cola - Universidad Nacional de Tucumán

Dra. Nora Beatriz Puente – Universidad Nacional de Tucumán

Dra. Celmira Rey - Universidad Nacional del Nordeste

Dra. Sandra Liliana Mansilla – Universidad Nacional de Tucumán (Por la Comisión de Supervisión)

Posgrado “Escribir en ciencias sociales”

La Secretaría de Posgrado e Investigación invita al curso de posgrado "Escribir en ciencias sociales: competencias, recursos y estrategias para la producción de textos académicos" a cargo de la Dra. María Belén Romano (UNT) y de la Dra. Soledad Martínez Zuccardi (UNT CONICET)

Destinatarios: cursantes de las distintas carreras de postgrado de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT, y graduados/as de Historia, Geografía y otras carreras del área de las ciencias sociales.

Carga horaria: 40 horas

Fechas: 3, 4 y 5 de noviembre / 2022 

Modalidad presencial: 3, 4 de noviembre / 2022 . LUGAR: Aula 107

Modalidad virtual: 5 de noviembre / 2022 

Arancel: $7500

Correo de contacto: belen.romano@filo.unt.edu.ar

 

**Pago por transferencia:

DATO CUENTA BANCO GALICIA:

Titular: Facultad de Filosofía y Letras UNT

CUIT: 30 – 54667024 – 0

CTA. CTE. : $ 17982-7 089-8

CBU: 0070089420000017982786

Los comprobantes deberán ser enviados al mail de la Secretaría de Posgrado: secretariaadministrativa.posgrado@filo.unt.edu.ar con copia a la profesora a cargo del dictado del curso, belen.romano@filo.unt.edu.ar indicando a qué curso pertenece, el apellido y nombre del alumno y en caso de que la cuenta desde la que realiza la transferencia no sea propia, se debe indicar el nombre del titular.

Contenidos mínimos

Unidad 1

Los géneros discursivos y los géneros de la actividad académica y de las ciencias sociales. Características y funciones de los textos académicos. La escritura científico académica como proceso situado –subsidiario de una situación de comunicación– y como instancia de producción y divulgación de conocimiento. La propia representación de la tarea de escribir textos académicos. Tipos de escritores. El proceso de producción textual: planificación, textualización y revisión. Modos de organización textual predominantes: explicación y argumentación. La narración de procesos históricos.

Unidad 2

La organización textual en los textos científico-académicos: la coherencia y la cohesión. Rasgos enunciativos: marcas de persona y modalizaciones. Conectores y marcadores discursivos típicos. La intertextualidad como una de las propiedades del texto académico. El diálogo con la bibliografía previa. Estrategias de inserción de voces (polifonía): modos de citación. Tipos y funciones de las citas. Citas directas, indirectas, paráfrasis. Citas integradas y no integradas. Remisión a las fuentes. Convenciones de referenciación y confección de bibliografías. Las funciones de las notas. El párrafo y el ritmo del pensamiento. Tipos de párrafo. La puntuación.

Unidad 3

Las instancias principales de comunicación científica. Contextos de producción, socialización y legitimación. Para quién se escribe: la conciencia de la audiencia. La claridad, la comunicabilidad y la adecuación como grandes objetivos. Propósitos y estructuras diversas según el tipo de texto académico: el artículo, la ponencia, el resumen, la parte de libro. El artículo científico: origen, finalidad, funciones. El proceso de envío y evaluación de un artículo científico. La organización del artículo: estructura IMRD y estructura predominante en las investigaciones cualitativas. La partes del artículo: título, resumen y palabras clave, la introducción y sus movimientos retóricos, la conclusión.

 

Descargue el Programa 

Posgrado Presencial “El imperialismo y sus teorías”

El Doctorado en Ciencias Sociales invita al curso de posgrado Presencial  "El imperialismo y sus teorías. Nuevos y viejos debates. Siglo XIX y XX” que estará a cargo de la Dra. Deborah Besseghini (Italia) y del Dr. Facundo Nanni (UNT)

DIAS DE DICTADO: 20 al 22 de octubre de 2022

Horario: 8 a 14 h

Aula: 107

Carga Horaria Total: 30 Hs.

Modalidad: Presencial

Solicitar inscripción al secretario de la carrera, posterior a la confirmación de su inscripción, abonar el arancel correspondiente (el pago se realizará por transferencia bancaria).

MAIL PARA INSCRIBIRSE: doctocs@filo.unt.edu.ar

Teléfono: 0381- 4847348

El objetivo del presente curso es brindar a los doctorandos/as algunos conocimientos fundamentales respecto a los debates nuevos, viejos y renovados sobre el fenómeno histórico conocido como imperialismo. Teniendo en cuenta el origen del concepto, nacido en la Europa del siglo XIX, el interés del curso radicará en analizar las causas de la expansión de las potencias principalmente occidentales, por ejemplo la renovada expansión europea en Asia tras la caída de los imperios atlánticos, proceso que continuó posteriormente en África y el Pacífico. Si bien la periodización clásica del imperialismo es 1870-1914, el curso proyectará su objeto de estudio a una temporalidad anterior y posterior en función de comprender el fenómeno. Por un lado se remontará a las décadas anteriores para incluir el llamado “imperialismo de libre cambio”, analizando formas de expansión que no fueron necesariamente “formales” (la anexión de nuevos territorios o la coerción explícita), sino que representaron estrategias de dominación más «sutiles y complejas». Al mismo tiempo, incluiremos un rápido análisis del posterior fenómeno de descolonización que tuvo su auge en las décadas de 1950 y 1960, ya que los sucesos que ocurrían en África y Asia y el contexto de la Guerra Fría acentuaron la idea de que el imperialismo tiene diferentes lados (económico, cultural, geopolítico, etc.).

Alternando el carácter general con el uso ejemplificativo de estudios de caso, y con la aplicación de conceptos a las propias agendas investigativas de los doctorandos, este trayecto doctoral se planifica para adaptarse a un perfil variado de cursantes. Se tiene en cuenta que los mismos provienen de disciplinas amplias y diversas tales como la Sociología, la Geografía, la Demografía, la Economía, la Antropología, la Arqueología, las Ciencias Políticas, los Estudios de Género, los Estudios Culturales, entre otros, disciplinas que en ocasiones también han generado sus propias visiones del imperialismo.

El curso pretende poner en discusión el amplio corpus de conceptos, metodologías y herramientas teórico-prácticas, particularmente desde la Historia, para aproximarse al Imperialismo desde diferentes interpretaciones. Entre ellas, destacamos la visión marxista del imperialismo como fase del capitalismo, pero también las interpretaciones liberales, los debates políticos nacidos en el contexto de la Gran Guerra, así como el corpus de teorías posteriores como la idea del imperialismo informal y la teoría de la dependencia.

En esta larga duración histórica, y en función de los objetivos y fundamentación trazados, hemos diseñado el curso en 3 módulos articulados, correspondiendo el dictado a los 3 (tres) días previstos para el cursado

Consulte el programa del Curso

Curriculum Vitae Dra. Deborah Besseghini

Curriculum Vitate Dr. Facundo Nanni

 

Defensa de Tesis “Procesos de comunicación en la producción del habitat popular”

DEFENSA DE TESIS. DOCTORADO EN CIENCIAS SOCIALES

Modalidad virtual

Lic. Débora Leticia Décima

Opta por el grado académico superior de Doctora en Ciencias Sociales con Orientación en Geografía

Tema: "PROCESOS DE COMUNICACIÓN EN LA PRODUCCIÓN DEL HABITAT POPULAR DEL GRAN SAN MIGUEL DE TUCUMÁN DURANTE EL PERÍODO 2003 – 2015"

Director: Dr. Pablo Cristian Paolasso (Universidad Nacional de Tucumán)

Co-directora: Dra. Paula Luciana Boldrini (Universidad Nacional de Tucumán

VIERNES 9 DE SEPTIEMBRE DE 2022 - 15:00 h - LINK: https://meet.google.com/moi-zehp-eqz

No se permitirá la entrada al meet luego de las 15 horas

Jurado Examinador:

Dr. Ricardo Jonatás Kaliman - Universidad Nacional de Tucumán

Dra. Nora Beatriz Puente – Universidad Nacional de Tucumán

Dra. María Cristina Cravino - Investigadora Independiente del CONICET con sede en la Universidad Nacional de General Sarmiento

Dra. Matilde Malizia - Universidad Nacional de Tucumán - Por la Comisión de Supervisión

 

Posgrado Virtual “Do ut des- doy para que des”

El Doctorado en Ciencias Sociales invita al curso de posgrado Virtual "Do ut des- doy para que des: la reciprocidad interdisciplinaria para la comprensión del fenómeno histórico- jurídico. Una perspectiva de abordaje a los conceptos compartidos"

Docentes responsables: Dra. Romina Zamora (CONICET-UNT); Dra. Pamela Alejandra Cacciavillani (CONACYT- U. de Monterrey, México); Dra. Eugenia Molina (CONICET. UNCuyo); Dra. María Rosario Polotto (UCA-UBA)

Carga horaria: 40 (cuarenta) horas

Modalidad: virtual con trabajo final

Fechas de dictado: 1°, 2, 8, 9, 15, 16, 29 y 30 de septiembre / 2022

Horario: 16 a 18 Hs

Solicitar inscripción al secretario de la carrera, posterior a la confirmación de su inscripción, abonar el arancel correspondiente (el pago se realizará por transferencia bancaria).

MAIL PARA INSCRIBIRSE: doctocs@filo.unt.edu.ar

Teléfono: 381-4847348

PROGRAMA

1. Qué es la historia del derecho

a. Conceptos de la historia
b. Conceptos, clasificaciones del derecho. Derecho natural. Derecho Positivo. Derecho Objetivo. Derechos Subjetivo. Derecho adjetivo, Derecho Sustantivo. Derecho continental europeo/common law. Derecho androcéntrico.
c. Recorrido de un estudio interdisciplinario.

2. La legitimidad política

a. Precisiones teóricas. Relación con otros conceptos políticos.
b. Legitimidad y legitimidades: complejizando su estudio.
c. Construcción “cotidiana” de la legitimidad.
d. Desacatos, desobediencia civil y otros ataques al orden institucional. Delito de sedición.

3. Codificación y Constitución

a. Entre novedad y tradición: la superación del derecho del Antiguo Régimen. Constitución y Código como expresión del derecho liberal. Cuestiones centrales: el derecho científico, el problema del método, la construcción del sujeto de derecho, la monopolización de lo jurídico por el Estado, la impronta liberal.
b. La dimensión constitucional del Código: la propiedad. De las propiedades a la propiedad individual y exclusiva.
c. El problema de las fuentes: del casuismo a la jerarquización de la producción normativa: el monopolio de la ley como expresión del derecho estatal. El valor de la jurisprudencia: itinerarios históricos. La doctrina y la costumbre. Los principios generales del derecho.
d. La experiencia constitucional y codificatoria argentina: itinerarios. Entre lo provincial y lo nacional. El método del primer Código civil argentino: Derechos Personales. Derechos reales.

4. Los tiempos de la historia y los tiempos del derecho

a. Duraciones diversas: reflexionando sobre el aporte de Braudel
b. Espacios de experiencia y horizontes de expectativas: Koselleck
c. La coyuntura como vía de abordaje: algunos estudios de caso. d. Entrada en vigencia de las leyes y su derogación
e. Retroactividad, irretroactividad de la ley.
f. Los derechos adquiridos.
g. Principios relacionados con el tiempo: lex posterior, Prior in tempore, potior in iure, Las leyes nuevas deben respetar derechos adquiridos.

5. Los espacios de la historia. La espacialidad del Derecho

a. Los cambios de la escala. Local/ regional/ global
b. Localización y globalización. Dos caras de la misma moneda
c. La región. Una perspectiva no- nacional
d. Lo local. Estudios de la contingencia.
e. ámbitos territoriales de aplicación del derecho Imperios Estados nacionales Comunidades políticas
f. Conflictos y relaciones jurídicas más allá de los límites del estado nación: derecho internacional público y privado
g. Principios del derecho en materia territorial: Lex loci rei citae, Territorialidad de la ley.

6. La historia social de “los de abajo”

a. La invención de lo cotidiano. La visión de los vencidos.
b. Microhistoria.
c. Teoría de la subalternidad en los estudios postcoloniales.

7. Construcción androcéntrica excluyente del sujeto de derecho

a. Las mujeres como sujetos de derecho
b. Los Indígenas como sujetos de derecho
c. Afroamericanos/as

8. Repensar las fuentes para la historia de los saberes normativos

a. Expedientes judiciales
b. Doctrina
c. Prensa y literatura
d. Discursos
e. Leyes y debates legislativos
f. Estadística
g. Iconogafría, Cartografía
h. Enfoques interdisciplinarios: geografía, ingeniería, Religión.

Consulte el programa del Curso

Posgrado Virtual “Lectura y Traducción de textos académicos en inglés”

La Secretaría de Posgrado e Investigación invita a participar del curso de posgrado VIRTUAL "Lectura y traducción de textos académicos en inglés para profesionales del área de las humanidades y las ciencias sociales" que dictarán la Esp. Marlene Rivero junto a la Dra. María Eugenia Cabral Leguizamón

CONTENIDOS:

Identificación de los géneros textuales y de los contextos de producción

Reconocimientos de las referencias a partir de aspectos lingüísticos y extralingüísticos

Interpretación de las funciones textules (actos locutivos, ilocutivos y perlocutivos)

Comprensión lectora: abordaje textual- discursivo

Aprendizajes de aspectos lingüísticos (morfológicos, sintácticos y lexicales)

Lectura reflexiva y traducción crítica

 

Destinatarios: Graduados universitarios admitidos en las carreras de maestrías, especializaciones y doctorados

Carga horaria: 60 horas. 

Primera clase: miércoles 24 de agosto / 2022, Horario: 15 a 17 hs.

Modalidad Virtual. El LINK del MEET aparecerá en el aula virtual de la Facultad (LECTURA Y TRADUCCIÓN) el día de inicio del curso

Formulario de Inscripción: https://forms.gle/JwyF7kSrXUH46fVC8

LINK CAMPUS VIRTUAL: https://campus.filo.unt.edu.ar

Mails de contacto:

marlene.rivero@filo.unt.edu.ar

marlu_r62@hotmail.com

eugenia.cabral@filo.unt.edu.ar

El pago se realiza en Tesorería de la Facultad de Filosofía y Letras. Consulte la resolución de aranceles


Marlene Rivero

Profesora Asociada de Idioma Moderno I (Inglés) en la Facultad de Filosofía y Letras, U.N.T
Profesora Adjunta de Idioma Moderno Inglés I en la Facultad de Psicología, U.N.T.
Especialista en didáctica de la Lenguas Extranjeras (Inglés).

María Eugenia Cabral Leguizamón

Dra. en Letras
Jefe de Trabajos Prácticos de Idioma Moderno I (Inglés) / Lengua Extranjera I (Inglés) En la Facultad de Filosofía y Letras, U.N.T
Docente de Inglés en el nivel primario, secundario y terciario de diferentes establecimientos de nuestro medio.

 

Posgrado Presencial “Epistemología de las Ciencias Sociales”

El Doctorado en Ciencias Sociales invita al curso de posgrado Presencial  "Epistemologia de las Ciencias Sociales” que estará a cargo del Prof. Alan Rush

DIAS DE DICTADO: 12, 17, 19, 24, 26, y 31 de agosto de 2022

Carga Horaria Total: 30 Hs.

Modalidad: Presencial

Solicitar inscripción al secretario de la carrera, posterior a la confirmación de su inscripción, abonar el arancel correspondiente (el pago se realizará por transferencia bancaria).

MAIL PARA INSCRIBIRSE: doctocs@filo.unt.edu.ar

Consulte el programa del Curso

Consulte el CV de Alan Rush

Fundamentación

La epistemología de las ciencias naturales y sociales, se concibe acá -como es usual hoy- inseparable del conocimiento sustantivo y las metodologías de las ciencias naturales y sociales, de los estudios históricos y sociales de la  ciencia y la tecnología, de la filosofía de la ciencia, de la ontología y la axiología -el compromiso con valores políticos, ambientales-, etc.

Es también usual hoy, considerar a las ciencias como inmersas en una mutación histórica, algunos de cuyos nombres propuestos son “tecnociencia”, “ciencia posnormal”, etc. Tal mutación entrelaza a las ciencias sociales y naturales entre sí, con las tecnologías y prácticas sociales en general, y con la mercantilización del capitalismo neoliberal, todo ello con grandes y a menudo negativas consecuencias ambientales y socio-culturales. Pero a la vez, en tal contexto emergen prácticas científicas, sociales y tecnológicas alternativas, críticas y opositivas en su orientación epistémica y epistemológica, geopolítica, ambiental, de género, etc. De modo que el carácter plural, conflictivo y controversial, la conmoción no sólo académica sino ciudadana, atraviesa a todos los saberes contemporáneos, científicos y populares, suscitando un panorama apasionante.

El curso intentará dar cuenta de este panorama variado, complejo y conflictivo de las ciencias en general, y las ciencias sociales en particular, en un recorrido histórico, llegando a cuestiones debatidas hoy como los “OGM” (organismos genéticamente modificados), el “Antropoceno”, la “pos-verdad”, la actual pandemia de COVID-19, etc. Se entiende que por su amplitud, el abordaje de tantas cuestiones -que sin embargo para nada agotan el panorama total- deberá necesariamente ser sucinto, ofreciendo una bibliografía mínima obligatoria, y sugerencias para más amplias y profundas lecturas. (Véase la Bibliografía Complementaria para cada apartado.

Los textos obligatorios y complementarios se ofrecerán a los participantes en almacenamiento digital, tipo DropBox).

El curso está destinado a estudiantes del Doctorado en Ciencias Sociales, y a graduados universitarios en general, a quienes se invitará a un debate participativo, plural y crítico sobre la problemática del programa.