Integración del niño con trastorno generalizado del desarrollo en escuela común. Variables contextuales que favorecen la integración. Análisis de un caso.

TESIS DE GRADO

Título: Integración del niño con trastorno generalizado del desarrollo en escuela común. Variables contextuales que favorecen la integración. Análisis de un caso.

Autor: Rudelli, Georgina María

Carrera: Ciencias de la Educación

Título académico alcanzado: Licenciatura en Ciencias de la Educación

Director/a de la tesis: Hormigo, Ana Karina

Fecha de defensa de la tesis: 26/06/2019

 

La Relación Pedagógica en contexto de encierro. Representaciones de docentes del Instituto Santa María Goretti

TESIS DE GRADO

Título de la tesis: La Relación Pedagógica en contexto de encierro. Representaciones de docentes del Instituto Santa María Goretti

Autor Apellido/s y Nombres: Quintana, María de los Angeles

Carrera: Ciencias de la Educación

Título académico alcanzado: Licenciatura en Ciencias de la Educación

Director/a de la tesis: Gramajo, Gustavo Adolfo

Fecha de defensa de la tesis: 17/12/2020

 

La asesoría pedagógica en el nivel superior no universitario: un estudio de caso en la carrera de psicopedagogía de una institución cooperativa de la Ciudad de San Miguel de Tucumán

TESIS DE GRADO

Título de la tesis: La asesoría pedagógica en el nivel superior no universitario: un estudio de caso en la carrera de psicopedagogía de una institución cooperativa de la Ciudad de San Miguel de Tucumán

Autor (Apellido/s y Nombres: TORRES, Ana Clara

Carrera: Ciencias de la Educación

Título académico alcanzado: Licenciatura en Ciencias de la Educación

Director/a de la tesis: DEL RIO, María Elena

Fecha de defensa de la tesis: 18/11/2020