El miércoles 10, en el Centro Cultural Rougés, se presentó el libro “ORIGAMI: palabras (des)plegadas. Antología literaria de la cátedra de Historia de la Lengua, editado por nuestro sello HUMANITAS.

La presentación se realizó en el marco del 19° Mayo de la Letras organizado por el Ente Cultural de Tucumán y estuvo a cargo de la Dra. Elena Acevedo de Bomba, Directora del Departamento de Publicaciones de la Facultad, y el Dr. Oscar Martín Aguierrez, compilador y docente de la cátedra de Historia de la Lengua.

Esta es la segunda antología de creación literaria producida en el marco de una propuesta de escritura en pandemia, realizada por la cátedra Historia de la Lengua del Profesorado y Licenciatura en Letras. Es el resultado de la conjunción de una estrategia pedagógica y de una práctica de investigación en torno a los sentidos sedimentados de las palabras a lo largo de su historia. Los sentidos, los significados cobran forma, materializan modos de ver y sentir el mundo. Y, en palabras del compilador de la publicación, “la obra pliega y despliega la experiencia de las y los estudiantes, en su combate con el pasado de las palabras”.

El libro se puede descargar de manera gratuita en el siguiente enlace: http://filo.unt.edu.ar/…/origami-palabras-desplegadas…/

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Esta entrega de la revista se ofrece como un espacio de reflexión sobre la cuestión del canon literario. Se parte del hecho de que se ha cuestionado la posibilidad de realizar una crítica al canon, arguyendo que cualquier reflexión sobre este punto, aunque pretenda cuestionarlo, implica un reajuste de su vigencia. Sin embargo, diversos abordajes críticos recientes sobre la literatura argentina problematizan la idea de que una revisión del canon derive en la construcción de otro dispositivo legitimador y jerarquizante. Estos estudios proponen perspectivas superadoras de las relaciones opositivas de margen/centro, rupturas/tradiciones, hegemónico/subalterno, canónico/contracanónico. Los trabajos incluidos en este número, muestran cómo, a través de un abanico amplio de acciones, se viene fortaleciendo un reclamo que no se reduce a la lucha por la inclusión en el canon, sino que apuesta por la construcción de una literatura más allá de las jerarquías y las lógicas excluyentes, parricidas e individualistas.

El viernes 28, en el Museo de la Universidad Nacional de Tucumán (MUNT), se llevó a cabo la presentación de libro Nuestro Tucma III, compilado por la Mg. Olga Liliana Sulca y la Prof.Ana Teresa Cusa.

Presentaron el libro laS Profesoras Ana Cudmani y Ana Teresa Cusa, y la Dra. María Eugenia Bestani, bajo la coordinación de la Mgter. Ana Cecilia Concha Bocanegra.

La Prof. Cudmani, se refirió a las implicancias de la obra dentro del campo pedagógico- didáctico, teniendo presente que viene a cubrir un vacío en lo que respecta a materiales bibliográficos para el nivel secundario. Destacó que un equipo interdisciplinario proveniente del campo de las ciencias sociales y las humanidades escriba desde distintas miradas, problemáticas sobre Tucumán.

La Dra. Bestani mencionó que la obra es parte de una serie que le han precedido como el NUESTRO TUCMA, NUESTRO TUCMA II, todas ellas publicadas bajo el sello de la editorial Humanitas. Refirió que el libro es el resultado final del PIUNT H 647/3, cuya financiación se sostuvo con el proyecto. Analizó los distintos ensayos que componen NUESTRO TUCMA III, desde sus orígenes prehispánicos pasando por la identidad, el patrimonio cultural, el azúcar y los pueblos originarios, los rituales de la muerte, la ciudad como un ecosistema intercultural, la literatura de Tucumán, los migrantes, el proceso de Memoria, Verdad y Justicia, la importancia de los grupos y finalmente, el nivel secundario. Señaló que, bajo su responsabilidad, estuvo la corrección de la obra, por lo que distinguió el estilo de su escritura, pensado para un público particular, en este caso el nivel secundario.

Finalmente, la Prof. Cusa agradeció en representación de las autoras y autores, a los presentes, al equipo editorial y de gestión de la facultad de Filosofía y Letras, por hacer realidad y difundir esta obra.

Nuestro TUCMA III, es un libro destinado a estudiantes y docentes del Ciclo Secundario, ofrece la oportunidad de encontrar respuestas a inquietudes variadas, referidas a distintos saberes y miradas sobre Tucumán, al que nombraron Tucma, en alusión a su pasado indígena.

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