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Homenajes a estudiantes desaparecidos de Filosofía y Letras

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En un emotivo acto que tuvo lugar el viernes 27, se llevó a cabo la inauguración de un friso en homenaje a los estudiantes de nuestra casa desaparecidos durante la última dictadura cívico-militar.

El evento contó con la presencia de Mercedes Leal, vice rectora de la UNT; Sergio Robín, decano de la Facultad; Sandra Márquez, subsecretaria de Género, Diversidad y Derechos Humanos de la UNT; y Cintia Caram y Dolores Marco, directora y co-directora del Proyecto de investigación “La Ciudadanía ante los desafíos de la antipolítica”, que hizo posible esta iniciativa. También estuvieron presentes familiares de desaparecidos e integrantes de organismos de Derechos Humanos.

La Dra. Leal destacó la importancia de esta iniciativa que abona al compromiso que la universidad tiene con las políticas de Memoria, Verdad y Justicia. “Estos estudiantes han luchado por un país, por un proyecto de ciudadanía, por un proyecto de universidad pública. Creo que honrar la Memoria visibilizando estos rostros de la juventud de una Facultad, de una universidad pública, es hoy un compromiso universitario”, precisó.

Por su parte Robin hizo hincapié en la importancia de darle rostro y humanidad a los nombres de los estudiantes desaparecidos: “llena de contenido eso que llamamos la construcción de la memoria. Esto que vamos a ver ahora no es definitivo, está en construcción. De manera que, probablemente, con el paso del tiempo se van a ir incorporando más imágenes, más nombres”, señaló.

La Lic. Caram explicó que la iniciativa involucra a un grupo de entre 15 y 20 personas, incluyendo graduados, investigadores y estudiantes. El proyecto se centra en la construcción de la memoria y en la importancia de visibilizar los principios de Memoria, Verdad y Justicia para las generaciones actuales. Afirmó que este es el puntapié inicial, y que “pensamos seguir a lo largo de los cuatro años que tiene nuestro proyecto. Seguir recuperando nombres, seguir recuperando historias”.

También la co-directora del Proyecto dirigió al público presente unas palabras. Explicó que el objetivo del mismo es reflexionar sobre las manifestaciones de antipolítica que ponen en peligro las bases de la democracia: “La presentación del mural con los rostros y nombres de los estudiantes desaparecidos buscan construir memoria y conciencia, especialmente entre los jóvenes nacidos en democracia. Nos parecía que ponerle rostro y nombre a esa historia va a favorecer a que los estudiantes también tomen conciencia y se apropien de esa historia”, subrayó.

Por último, la Prof. Sandra Márquez resaltó la necesidad de visibilizar a aquellos que formaron parte de la comunidad universitaria y que fueron víctimas de la última dictadura: “es de gran importancia para las futuras generaciones que puedan conocer no solamente el rostro, sino también la trayectoria académica, la historia de vida, la participación política y el compromiso que tuvieron nuestros estudiantes, docentes y no docentes”, aseveró.

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Fiesta del estudiante

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El sábado 23, más de 6000 estudiantes festejaron su día en los merenderos y espacios verdes de Filo.

Bajo el lema “En defensa de la Universidad Pública” y en un clima de camaradería, estudiantes de toda la UNT participaron de una jornada de celebración.

La celebración implicó un trabajo coordinado entre la gestión de la Facultad, a través de su coordinador de asuntos estudiantiles, José Rivera; el Centro de Estudiante y agrupaciones estudiantiles de la Facultad. Es gracias al intenso trabajo de estas partes que la fiesta puede ser un momento de festejo y alegría.

Como ya es tradición, la entrada era un alimento no perecedero, que fue destinado a los espacios “Creando Sonrisas” y “Primero los niños”, organizaciones que se dedican a acompañar a sectores vulnerables.

Fue muy importante la presencia del Servicio de Emergencia 107 y del coordinador del INADI Tucumán, y la colaboración del personal no docente de la Facultad.

Finalmente, es menester destacar, a 40 años de Democracia, que esta Fiesta viene realizándose desde su vuelta.

Inició el Ciclo Democracia y Universidad

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El viernes 25 iniciaron los Talleres de reflexión y encuentro “Democracia y Universidad” (1983-2023). A cuarenta años de su restauración, con la primera propuesta que se propuso trabajar sobre la relación “Estado y Democracia” y así debatir acerca de la importancia del Estado como expresión de las relaciones de fuerza en la sociedad, para el desarrollo de la democracia. 

En la mesa de apertura dirigieron unas palabras el decano de la Facultad, Sergio Robin, y la Secretaria de Extensión, Gabriela González. Luego, la Dra. Dolores Marcos, docente de la casa, realizó unas reflexiones sobre el tema central del encuentro, que fueron el puntapié para el trabajo en comisiones.

El decano manifestó lo importante que era para la gestión dar inicio al Ciclo de debate que culminará en el mes de diciembre, “ese mes emblemático en que recuperábamos nuestra democracia en 1983″. “Culminando el mes de la memoria,  pensamos, con el equipo de gestión, que era necesario abrir paso a un marco celebratorio, y así surgió la idea de este ciclo”, contó. Y agregó “Un marco celebratorio que mudó de manera alarmante a un marco necesario de debate y de reflexión para construir sentidos acerca de la importancia, no sólo de la universidad pública, sino también de todas las organizaciones y de instituciones que tiene este país, que son el resultado del trabajo de muchísimas generaciones de argentinos y argentinas; un capital social construido con sacrificios, que de repente parece estar en riesgo”. Destacó también que se estaba dando apertura a una serie de espacios de debate que iban a abordar la cuestión de la construcción de una sociedad cada vez más democrática, más inclusiva, más justa, con el aporte decisivo de nuestros propios especialistas, docentes, investigadores, que hacen del Estado, de la democracia, su objeto de conocimiento, su objeto de enseñanza. Agradeció a los docentes, no docentes y estudiantes que participaron en la organización de este primer encuentro y deseó una exitosa jornada para los y las asistentes. 

La secretaria de Extensión destacó el trabajo del equipo organizador. Y acercó algunos fragmentos de un documento que se socializó entre la comunidad de Filo. “Vivir en democracia hoy parece parte del sentido común, aunque nada tiene que ver lo natural. La democracia ininterrumpida en la Argentina es un logro no común en la historia de nuestra patria, alcanzado después de un período de autoritarismo y violencia sin igual. El aprendizaje fue aferrarnos a un sistema que con todas sus limitaciones nos protege del atropello desvergonzado que significaron las dictaduras”. Resaltó cómo, en estos cuarenta años, se ha buscado garantizar derechos para el conjunto de la ciudadanía pero que no logran resolver temas tan centrales como los de la pobreza. Destacó que los derechos sociales, que son base del funcionamiento del sistema democrático, son hoy los que están más debilitados: “De ahí seguramente las dificultades de gran parte de la población para proyectarse en un futuro con certezas y el desinterés y la desconfianza, sentimientos que alejan de lo público, del debate y la participación. Todo este escenario no hace más que impulsarnos a fortalecer nuestra democracia, nuestra legalidad”. Aseguró que la universidad tiene un rol central en este proceso: “Es por eso que venimos a proponer un espacio de reflexión y encuentro dirigido al conjunto de la comunidad de nuestra Facultad, con la esperanza de que el debate democrático se enriquezca y permita que la política vuelva a ser una herramienta de transformación” concluyó.

Este fue el primero de los 5 ejes que se trabajarán en los próximos meses. El próximo encuentro, que será el 10 de octubre, girará en torno a la relación entre “Democracia y Comunicación”.

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Comenzó a dictarse la Diplomatura en Intervención Social

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El jueves 27 comenzó el dictado del primer curso de la Diplomatura en Intervención Social: Herramientas para una praxis transformadora, “Pobreza y Estrategias de Intervención”.

Este es un trayecto curricular pensado desde los desafíos que enfrenta el desarrollo profesional local y regional y está destinada a profesionales, investigadores/as, docentes y personas interesadas en profundizar sus conocimientos sobre el amplio campo de las ciencias humanísticas y sociales.

Tiene como principal objetivo actualizar los marcos de interpretación de la intervención social en función de una praxis transformadora. Para esto se propone brindar herramientas conceptuales e instrumentales para el diseño de estrategias de intervención social territorial en torno a la pobreza; herramientas conceptuales de la Psicología y el Psicoanálisis sobre los efectos en la subjetividad y el lazo social de la exclusión; problematizar la configuración de la noción de pobreza, su polisemia, sus sesgos epistémicos y de intervención con énfasis en la perspectiva de género; y reconocer las principales transformaciones en el mundo del trabajo.

En el desarrollo de la Diplomatura se propondrán temas y cuestiones que, desde la coordinación de la misma, se cree que deben necesariamente debatirse. La desigualdad extrema es, sin duda, la matriz que genera realidades de una gran complejidad para quienes deben resolver la satisfacción de necesidades básicas con recursos mínimos. Analizar cómo se toman decisiones las familias, la importancia de los territorios, como interseccionan en este contexto las cuestiones de género, las limitaciones y desafíos de la estructura institucional, son parte de los tópicos que se abordarán.

Profundizar en los desafíos de les trabajadores sociales y profesionales enfrentados/as diariamente a este tipo de situaciones es una deuda que la Facultad está comenzando a saldar.

Este nuevo trayecto formativo está impulsado desde la Secretaría de Posgrado e Investigación en articulación con el Departamento de Carrera de Trabajo Social de Filo y el Colegio de Profesionales en Servicio o Trabajo Social. Cabe destacar que esta última institución también apoyó la iniciativa mediante el otorgamiento de becas.

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Filo en el Precongreso Argentino de Ciencias Sociales

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Entre el 8 y 9 de junio, en San Salvador de Jujuy, miembros de nuestra comunidad participaron del “Precongreso Argentino de Ciencias sociales (CODESOC). 40 años de democracia” de la Región Norte Grande”, organizado por la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNJU, con apoyo y colaboración de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta.

Fueron invitados a participar en diversas mesas paneles que se constituyeron como una actividad preparatoria para el I Congreso Argentino de Ciencias Sociales.

La iniciativa de organizar este Congreso, y los cuatro precongresos regionales que lo anteceden y preparan con una impronta federal, provienen del trabajo conjunto del Consejo de Decanos y Decanas de Ciencias Sociales (CODESOC) y la Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación y cuenta con el apoyo y participación del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO).

El Precongreso Norte Grande contó con dos paneles institucionales que tuvieron el propósito de visibilizar, valorar y proyectar el desarrollo de las Ciencias Sociales basado en las Facultades que forman parte de CODESOC. Allí estuvieron nuestro decano, Sergio Robin, que disertó sobre la democracia y los aportes para la equidad desde las ciencias sociales, haciendo hincapié en las Universidades del Norte Grande; y nuestro coordinador de Investigaciones, Diego Cheín que abordó los aportes que a las ciencias sociales y la democracia se hacen desde la Universidad Pública argentina.

Por otro lado, el encuentro contó con paneles temáticos en los que participaron docentes de nuestra casa. El Dr. Fulvio Rivero Sierra disertó sobre la democracia como proceso y sus dinámicas de redistribución y reconocimiento; la Dra. Beatriz Garrido habló sobre el rol de las mujeres en las ciencias sociales y los avatares de la justicia de género en 40 años de democracia; mientras que “Imaginación social y experiencia democrática en narrativas e imágenes para la equidad” fue el tema abordado por el Dr. Ricardo Kaliman. Finalmente, en la mesa coordinada por la Dra. Rossana Nofal, participó la Dra. Ana Concha Bocanegra, quien trabajó en torno al tema de memoria y democracia, pensando los aportes de las ciencias sociales a la historia reciente.

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Nuevo Acto de Colación

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El viernes 5 de mayo se llevó a cabo una nueva colación de grado, en la que se entregaron 80 títulos a técnicos/as, licenciados/as y profesores/as. Con este acto se alcanzan los 120 diplomas entregados desde febrero de 2023.

Presidieron la ceremonia el rector de la UNT, Sergio Pagani; el decano de la Facultad, Sergio Robin; la vicedecana, Bibi Sibaldi; la secretaria académica, Josefina Lanzi; la secretaria de Coordinación y Fortalecimiento de Grado, Graciela Jacuzzi; y la coordinadora de Graduados-as, Victoria Molina.

El decano, luego de dar la bienvenida a las y los presentes, felicitó a quienes estaban culminando una etapa en sus vidas profesionales, fruto de “una empresa colectiva de voluntades en la que la sociedad toda concurre con los recursos públicos para su sostenimiento”. Destacó el hecho de que se estaban certificando a 80 licenciados y licenciadas, docentes, técnicos con una clara y profunda formación humanística: “80 esperanzas de incidir aportando un tono más humano en un mundo cada vez más impiadoso e inhóspito como éste que nos toca vivir después de la pandemia”. Planteó que, en un mundo donde el odio, la violencia y la intolerancia se están volviendo moneda corriente, “ciframos nuestra esperanza en que puedan aportar una mirada humanística de la vida.” “En que serán capaces de sostener los sueños utópicos y en que no cejarán en la lucha por una sociedad más justa e igualitaria.”

El discurso en representación de las y los docentes estuvo a cargo de la Dra. María Marta Luján quien planteó que los diplomas que se entregaban tenían que ser, además del testimonio de un logro personal, un homenaje a la Universidad. A una Universidad que es “dispositivo clave en la construcción de ciudadanía”, “ámbito privilegiado para el desarrollo del pensamiento crítico y un bien público para la promoción de igualdad y la oportunidad de ascenso social”. Una Universidad que es “espacio de lo colectivo de aprendizaje con el otro, trinchera en la que nos amalgamamos para resistir a las amenazas y afrontar los desafíos”. Culminó exhortando “Egresados, egresadas de Nuestra Universidad pública, gratuita, inclusiva y laica: Los invito a celebrar sus disputas. A preservar sus conquistas. A retribuir a la comunidad  -a lo común- lo aprendido; y -en palabras del maestro Friere- a intervenir para transformar el mundo”.

La voz de los estudiantes estuvo a cargo de Yazmin Petros. La egresada destacó, además de los aprendizajes académicos que incorporó en su vida académica, otros saberes adquiridos en su paso por Filosofía y Letras como la formación política y ciudadana, el compañerismo y la solidaridad, el pensamiento crítico, la avidez por el conocimiento. “Es mi deseo que sigamos trabajando, día a día, poniendo todas nuestras capacidades y nuestros conocimientos para seguir haciendo de esta Facultad una Institución que garantice una formación del nivel de la que tuve el privilegio de recibir y que sea accesible para todos y todas”, concluyó.

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Filo participa en las actividades de ANFHE

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Entre el 26 y 27 de abril, el decano, Sergio Robin, y la Secretaria Académica, Josefina Lanzi, participaron del 38º Plenario de Decanos y Decanas de la Asociación Nacional de Facultades de Humanidades (ANFHE) y el 1º Foro de Secretarias y Secretarios Académicos de ANFHE. que se llevó a cabo en la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta.
En el encuentro se trabajaron, entre otros temas, las Trayectorias académicas (Ingreso, permanencia y egreso); la situación actual de las UUNN respecto de la presencialidad, virtualidad e hibridez; y la elaboración de una base de datos de docentes que puedan ser jurados de concursos, directores/as de tesis y otras actividades académicas.
También se conformó y presentó el Foro de Representantes de las Secretarías Académicas; se trabajó sobre la elaboración del Documento Base sobre las Humanidades y educación a 40 años de democracia en Argentina; y se realizó un análisis y relevamiento de temáticas transversales (Géneros, Salud Mental, Discapacidad, Interculturalidad) en las UUNN.
En este marco, se obtuvo el auspicio de ANFHE para cuatro encuentros académicos organizados, para el 2023, desde diferentes cátedras y/o Institutos de la Facultad: el XX Congreso Nacional de Filosofía AFRA, el XIII Congreso Nacional de Estudios Coreanos: Corea y Argentina frente a los nuevos desafíos en el contexto global post pandemia; el V Simposio Nacional de Filosofía Antigua; y el Coloquio Nacional de Periodismo.

Filo llenó el Alberdi con una nueva colación de grado

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En una emotiva ceremonia, el martes 13, en el Teatro Alberdi, se entregaron 90 títulos de grado y pre-grado.

Presidieron la ceremonia la Vicerectora, Mercedes Leal; el Decano, Sergio Robin; la Vicedecana, Bibi Sibaldi; la Secretaria de Coordinación y Fortalecimiento de Grado, Graciela Jacuzzi; La Secretaria de Extensión, Gabriela González; y la Coordinadora de Graduados/as, Victoria Molina.

La mirada de las y los estudiantes estuvo en la voz de Ricardo Nicolás Benzal, de la carrera de Filosofía, que aseguró “hemos aprendido a mirar la realidad desde una postura crítica, hemos aprendido a organizarnos y a luchar cuando presenciamos alguna injusticia, hemos sufrido el rápido paso del tiempo a medida que se acercaba una mesa de examen (…) En resumen, las aulas y pasillos de nuestra facultad son testigos de partes vitales de nuestra existencia, de la manera en que hemos crecido, conociéndonos y desconociéndonos a nosotres mismes”. Destacó que en Filo no sólo aprendió cuestiones académicas, sino también una ética. Concluyó, en una suerte de interpelación a sus colegas: “somos responsables de preservar los valores que creemos más importantes para nuestra sociedad. La democracia, la verdad, la memoria y la justicia no son cosas a dar por sentadas, sino tareas constantes que requieren la ardua construcción y ejercicio de cada uno de nosotres”.

Representando al cuerpo docente, la Profesora Claudia Ferreiro, además de felicitar a quienes recibían sus títulos, los instó a celebrar los logros: los conocimientos adquiridos, las experiencias vividas, las amistades construidas, etc; a capitalizar los aprendizajes: la capacidad de leer críticamente la realidad social, argumentar, debatir, etc.; a agradecer: a sus familias, amistades, docentes; y a comprometerse con este tiempo socio-histórico, con las instituciones, con la sociedad.

Por su parte, el Decano dio la bienvenida y destacó el hecho de que, en ese acto, se entregaba el primer diploma con lenguaje no binarie de la UNT. Celebró la posibilidad del encuentro, luego del largo período de encierro que sufrimos por la pandemia, y afirmó que la celebración era una “victoria más de nuestra querida Universidad pública”, se entregan “90 títulos de grado, 90 profesionales de las ciencias humanas y sociales que contribuirán, sin dudas a una sociedad mejor”. Invitó a seguir capacitándose dado que la actual sociedad “exige la formación permanente” y un posicionamiento ético y moral que permita enfrentar las complejidades de los nuevos tiempos: “el odio, la violencia y la intolerancia se están volviendo moneda corriente entre nosotros y eso constituye una amenaza cierta a nuestras tradicionales formas de convivencia. En ese marco es que ciframos nuestra esperanza en que puedan aportar una mirada humanística de la vida”.

En tanto, Mercedes Leal agradeció la posibilidad de acompañar esta colación porque fueron estos actos los que mayor alegría le brindaron durante los 8 años que fue decana de Filo. Comentó que seguramente se debe a que ella fue la primera generación universitaria de su familia y eso siempre la llenó de un profundo orgullo. Luego continuó, “estos actos, más aún celebrándose en este emblemático y bello Teatro Alberdi, tienen un brillo particular, y son motivo de orgullo porque estamos devolviendo a la sociedad el tesoro más preciado que tiene la Universidad, sus graduados y graduadas. Los y las instó a transformar este mundo en un mundo mejor y felicitó a sus familias.

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Filo participó de un nuevo encuentro del CODESOC

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Durante el 17 y 18 de noviembre Sergio Robin, decano de nuestra Facultad, participó del XXXVIII Encuentro Plenario del Consejo de Decanas y Decanos de Facultades de Ciencias Sociales y Humanas. Este año la consigna fue “Agendas para tiempos urgentes: el rol de las ciencias sociales en la articulación institucional y la proyección federal para pensar el cambio social”.

Esta vez el encuentro se realizó en el Instituto de Cultura, Sociedad y Estado en la Universidad Nacional de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur y durante el mismo se discutió sobre el rol de las ciencias sociales en la articulación institucional y los cambios sociales.

Se hizo hincapié en los desafíos para anclar territorialmente las políticas públicas destinadas a un abordaje integral de las violencias de géneros y también en la problemática de la retención y ampliación de la matrícula en las Carreras de Ciencias Sociales, entre otros temas.

El CODESOC es un espacio colectivo de unión, reflexión, análisis y propuestas, donde las Ciencias Sociales y Humanas adquieren voz a través de quienes representan a las Unidades Académicas de las Universidades Públicas que dictan carreras de Sociología, Ciencia Política, Comunicación Social y Trabajo Social.

Jornada por la memoria de Paola Tacacho

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El 31 de octubre, organizada por la Secretaría de Extensión de la Facultad, se llevó a cabo la Jornada por un Filo libre de Violencias, en memoria de Paola Tacacho.

En primer lugar, se realizó una mesa penal sobre Justicia con perspectiva feminista. Participaron, Soledad Deza, profesora de Feminismos Jurídicos en la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Tucumán (UNT); Fátima Beatriz Forte, coordinadora de la Unidad de Trabajo Interno de los equipos interdisciplinarios de la Oficina de Violencia Doméstica dependiente de la Corte Suprema de Justicia de la Provincia de Tucumán; Martín González, abogado de la Secretaría de Estado de las Mujeres, Géneros y Diversidad de la Provincia de Tucumán; Fernanda Rotondo, Coordinadora del área de Género y DDHH de ANDHES; y Carolina Varsky, subsecretaria de Programas Especiales contra la Violencia de Género del Ministerio de Mujeres, Géneros y Diversidad de la Nación. En la apertura de la mesa Sergio Robin, decano de la Facultad, sostuvo que la sensibilización y la formación son herramientas claves contra todas las violencias: “Es una política institucional que sostenemos desde hace 6 años. Entendemos que son fundamentales todos los esfuerzo por visibilizar las problemática, así como la creación de dispositivos de atención, acompañamiento, y derivación para quienes atraviesan estas situaciones”.

La jornada continuó con la inauguración, en el merendero del Espacio Cultural, de un paseo con el nombre de Paola Tacacho, quien fuera egresada de la Carrera de Ingles. Estuvieron presentes familiares, amigos, estudiantes, docentes y militantes contra la violencia de género, a dos años de su femicidio.  “Hoy nos encontramos nuevamente para recordar a Paola en esta, su facultad. Este encuentro no solamente conmueve desde lo humano, sino desde lo político. Murales, paneles, charlas, iniciativas son necesarias para el sostenimiento de la memoria, pero también para proyectar una comunidad comprometida” enfatizó Robin.

El encuentro finalizó con la  Mesa Panel “Género, Etnicidad y Violencia” en el Espacio Cultural. Estuvieron a cargo de las exposiciones Silena Mamondes (Comunidad Indígena de Amaicha del Valle); Mg. Olga Sulca (Cát. De Historia Indígena Americana); y Dra. Zulma Segura (Inst. CERPACU). En la Mesa se articularon las problemáticas de género que atraviesan nuestra sociedad y en particular, las comunidades originarias y se tomó como hilo conductor la violencia hacia ellas ejercida en la vida cotidiana e institucional. Se mencionó y recordó a Paola Tacacho como víctima de femicidio en un contexto de fuertes matrices machistas y xenofóbicas. Se habló de la importancia que tienen los medios de comunicación en los procesos de construcción de discursos y cómo estos, muchas veces, invisibilizan las problemáticas de las mujeres, criminalizan sus protestas y contribuyen al silenciamiento del que históricamente fueron víctimas. Como contrapropuesta, en la Mesa se habló de la necesidad de co-pensar con las mujeres originarias y construir puentes solidarios de contención y acción.

Ver Fotos Mesa Panel