Se estrenó la Temporada 2022 de Radiografías por Radio Universidad

El  viernes 22 de abril, salió al aire de Radio Universidad 94.7 FM, el primer programa de Radiografías, la propuesta radial de la Facultad de Filosofía y Letras, a cargo de la cátedra de Comunicación Radiofónica de la Carrera en Ciencias de la Comunicación.

Este programa tiene vasta trayectoria en la emisora universitaria. Es producido desde el año 2008 por estudiantes con el objetivo de “hacer radio” desde la articulación con la teoría, la creatividad y la problematización de la realidad local desde la óptica de la Universidad.

El primer programa contó con la presencia de la Prof. Viviana Reyes, Directora del Instituto de Orientación Vocacional y Educativa (IOVE), que puso en común el  proyecto de Acompañamiento a las trayectorias estudiantiles y académicas en Filo y Letras y reflexiono sobre los factores que obstaculizan o potencian y fortalecen  el desarrollo de las mismas junto a las metas de continuidad, permanencia o egreso.

En el segundo programa se recibió la visita del Prof. Sergio Robin, docente asociado a la Cátedra de Política y Educación Escolar en la Carrera de Ciencias de la Educación,  Secretario Académico desde 2014 – 2021 y candidato a Decano de nuestra facultad, y del Prof. Fulvio Rivero, docente adjunto de la Cátedra de Metodología de la Investigación Científica. Sergio se refirió a los desafíos de la vuelta a la presencialidad en Filo y Letras y realizó un balance de estos primeros meses. Asimismo, hablo sobre el proyecto de investigación “Continuidad Académica en Contexto de Virtualidad, que lleva adelante el Instituto de Investigación de Ciencias de la Educación de nuestra facultad.

Por su parte, Fulvio profundizó  sobre los modos y las formas de abordar la realización de una tesis y puso en común el nuevo reglamento de tesis aprobado recientemente por la Facultad para la Carrera de Ciencias de la Comunicación.

Radiografías se emite todos los viernes de 20:00 a 21:00 hs por Radio Universidad FM 94.7.

En presencialidad volvió el Café Literario del Virla temporada 2022

El  sábado 23 de abril, , coordinado por el Dr. Guillermo Siles, se realizó la primera edición 2022 del  “Café Literario del Virla” en el Centro Cultural Eugenio Flavio Virla. En esta oportunidad participaron leyendo sus producciones: Paulina Martín, Leticia Albarracín, Pablo Romero y  Ricardo Bocos.

Después de dos años de encuentro virtuales sostenidos durante la pandemia de covid 19 el Dr. Siles esbozo los inicios del Café Literario en 2014 y su recorrido hasta hoy: “Todos los encuentros  han sido muy productivos, hemos podido editar una antología que fue editada por la Editorial Humanitas de Facultad de Filosofía y Letras que se llama Poetas de Tucumán. Y en ese sentido, es una manera de mostrar las lecturas que se hicieron, las participaciones de los poetas de Tucumán en este espacio” 

En la apertura, Siles destacó: “Quiero agradecer especialmente a quienes están aquí y también a las autoridades de la Universidad Nacional de Tucumán: principalmente a la Secretaría de Extensión y a su secretario, Marcelo Mirkin, y al Director del Virla, Iván Alarcón. También a las autoridades de la Facultad de Filosofía y Letras, que siempre hacen posible, a través de la gestión para que esté Café pueda llevarse a cabo”. 

Asimismo, Siles recordó el Día del Libro y del Idioma puso en valor al  Café Literario subrayando que este es  “un rinconcito luminoso para todos, todas, todes , que exalta la belleza y la bondad a través de la poesía”.

Este primer encuentro de la temporada 2022 del Café contó con la presencia de  Franco Rivero – escritor, editor, asesor editorial, corrector de estilo y docente universitario – como invitado especial, que viajó desde la provincia de Corrientes.

 

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Volver con Música en los pasillos de Filo

Durante el mes de abril en nuestra facultad se llevó a cabo el Ciclo Volver con Música.

En palabras de José Ramos, coordinador del Espacio Cultural que dependiente de la Secretaria de Extensión de nuestra casa, el ciclo tiene el propósito de “celebrar la vuelta a la presencialidad con arte, con cultura, y expresiones artísticas después de dos años de pandemia y virtualidad. El que podamos volver a vernos y compartir mientras la vida académica se desenvuelve y se revitaliza es motivo de alegría y desde el Espacio Cultural buscamos aportar a esa sensibilidad que atraviesa la facultad”. “Y queremos hacerlo apostando a artistas locales. Por eso la cartelera esta integrada exclusivamente por artistas tucumanos y tucumanas que crean y recrean música instrumental”, enfatizó Ramos.

Las presentaciones que se realizaron en los espacios abiertos y pasillos de la facultad ha tenido muy buena recepción. “Nos hemos propuesto salir del propio del Espacio cultural, de su teatro, y poner en escena un espacio descontracturado y que vaya a la búsqueda del escucha y para que de esa manera se generen climas amenos y distendidos para que ese retorno no sea solo en el silencio sino que este acompañado de buena música” concluyó el coordinador del Espacio Cultural.

El ciclo continuará durante el mes de mayo con una cartelera artística renovada.

La Mg. Verónica Raffin dictó la Conferencia el “Inglés con propósitos académicos”

El  lunes 18 de abril, en el Espacio Cultural de nuestra facultad, se llevó a cabo la Conferencia “Inglés con propósitos académicos” destinada a estudiantes avanzados del Profesorado y Licenciatura en Inglés de FILO. 

La conferencia estuvo a cargo de la Mg. Verónica Raffin, egresada de nuestra unidad académica, que se desempeña en la actualidad como  docente de la Universidad de Birmingham (Reino Unido)

La actividad fue organizada por la Coordinación de Relaciones Internacionales, a cargo de la  Mg. Solana Mizrahi y la  Cátedra de Lengua Inglesa lll a cargo de la Profesora  Adjunta Dra. Cecilia Saleme. 

La Prof. Saleme manifestó que la conferencia tuvo por objetivo  “socializar la experiencia de la Profesora Raffin  en la Universidad de Birmingham en los cursos de Inglés académico, destinados a alumnos de todo el mundo que llegan allí para estudiar carreras tan diversas como ingeniería, biociencias o derecho”. Así mismo, puso en relieve que la temática desarrollada en la conferencia  “resultó de sumo interés, tanto para docentes como estudiantes de Inglés, ya que es un área que atraviesa la formación en inglés como lengua extranjera en el nivel universitario” 

Por último, la docente titular de la Cátedra de Lengua Inglesa lll, concluyó que “la actividad contó con una nutrida concurrencia, sobre todo de alumnos de los tres últimos años del Profesorado y Licenciatura en Inglés, quienes se mostraron atentos y entusiasmados al hacer preguntas y comentarios finales” a la conferencista Verónica Raffin. 

La Muestra “Juicios de Lesa Humanidad en Tucumán” dio inicio a la optativa Comunicación y Derechos Humanos

El  lunes 11 de abril, se repuso la “Muestra “Juicios de Lesa Humanidad en Tucumán: reseñas de un recorrido histórico 2008-2021” en el Espacio Cultural de nuestra facultad, en el marco de la clase inaugural de la optativa “Comunicación y Derechos Humanos”.

La Mg. “Tina” Gardella, a cargo de la optativa, expresó: “Iniciamos esta materia como una gran deuda de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación. Y con  una gran expectativa, porque la proyección que ha tenido en relación a organismos de Derechos Humanos, agrupaciones sociales, políticas, colectivos de comunicación popular, alternativa, comunitaria, que sienten que era necesario un espacio desde donde reflexionar críticamente y que se planteará un hacer creativo. Ya que actualmente, hay exigencias de las nuevas generaciones: narrativas, estéticas renovadas y creatividades que buscan transformar sensibilidades y subjetividades”.  

Asimismo,  Gardella remarcó que “la comunicación  tiene mucho por decir y por hacer” en relación al tratamiento discursivo de los hechos, sobre el recorrido histórico y las luchas colectivas de  organismos de Derechos Humanos. 

La Muestra “Juicios de Lesa Humanidad en Tucumán”, es un trabajo de recuperación de la memoria colectiva y social impulsado por la  Secretaría de Derechos Humanos de la Provincia de Tucumán, que integra visualmente fotografías que recorren los 14 juicios de lesa humanidad, realizados en Tucumán. En este sentido, Gardella manifestó la importancia de estos procesos judiciales:  “marcaron el rumbo para otros juicios de lesa humanidad que se realizaron en otras provincias. Son Juicios emblemáticos, en tanto también se juzgó a civiles, jueces, y casos por delitos sexuales, que fueron tipificados como tales”. 

A su vez, la muestra y el dictado de la optativa constituye el  puntapié inicial para profundizar la defensa de “Memoria, Verdad y Justicia”, que a través de los años sostiene con convicción nuestra facultad,  en las aulas y en el desarrollo de acciones culturales. En relación a esto , la docente de Ciencias de la Comunicación enunció que  “en lo jurídico no se tramita todo, hay que construir una trama cultural. El Nunca Más no es únicamente el dispositivo jurídico, sino que son cambios de conductas y sensibilidades que construyan una sociedad más justa e igualitaria”. 

En relación a la participación de los estudiantes, Tina Gardella añadió  “la respuesta que hemos tenido de  los estudiantes ha sido maravillosa” por la concurrencia y por “el grado de participación, respeto, deseos e involucramiento, interesados  en construir dispositivos que generen las condiciones de producción en Tucumán para otra mirada que salga de los binarismos para preguntarnos fundamentalmente ¿Qué hacemos con lo que  pasó desde la comunicación?”.  

La optativa “Comunicación y Derechos Humanos”,  es fruto de la articulación entre la Universidad Nacional de Tucumán  y  organizaciones sociales y políticas. Dicho espacio académico está dedicado a la memoria de Marianella Triunfetti – egresada de la carrera en Ciencias de Comunicación y comprometida comunicadora del ámbito popular y los Derechos Humanos – y  Natalia Ariñez – militante y defensora de los Derechos Humanos que integraba H.I.J.O.S Tucumán -, ambas fallecidas en un siniestro vial ocurrido en diciembre de 2016 cuando regresaban de “Escuelita de Famaillá”.

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Humanitas presentó la Antología de Poetas Tucumanos en Tafí Viejo

El 8 de abril, se realizó  la presentación del Libro “Poetas del Tucumán 1960-1990” en la Hostería “Atahualpa Yupanqui” de Tafí Viejo. Participaron del evento la decana de nuestra facultad, la Dra. Mercedes Leal,  el vicedecano Mg. Santiago Rex Bliss y la Directora del Departamento de Publicaciones Dra. Elena Acevedo de Bomba  y Javier Noguera, intendente de Tafi Viejo.

También formaron parte de la actividad  la Secretaría Académica Mg. Nélida Sibaldi, la Dra. Soledad Martinez Zuccardi y el Dr. Guillermo Siles, compiladores de la obra.

La obra “Poetas del Tucumán 1960-1990”, es una compilación de la producción escrita de  33 poetas y poetisas, editada por el Sello Editorial de la Facultad  Humanitas, que dirige la Dra. Acevedo de Bomba quien afirmó: “Humanitas desarrolla su labor editorial a través de dos líneas: la académica, que da cauce a la la labor de investigación de Departamentos, Centros e Institutos y en la que se destaca la serie Tesis, que publica tesis doctorales; los Manuales  y Libros de cátedra . Por otro lado, la serie Letra y voz  a través de la cual se ha propuesto acercar la literatura a la comunidad tucumana de la que forma parte”. 

Así también, Acevedo de Bomba manifestó que la Antología de Poetas de Tucumán, aspira a rescatar y revalorizar la literatura de  Tucumán  y del NOA, constituyendo “un logro más dentro del amplio espectro de publicaciones que hemos editado desde el Sello editorial.

Por último, la Directora del Departamento de Publicaciones, esbozó los desafíos que marcan la edición de este volumen de Poesía de Tucumán para Humanitas y la literatura local:  “continuaremos con obras de otros autores que ya se encuentran en vías de reedición y publicación tales como  José Augusto Moreno, Eduardo Rosenzvaig, y la edición facsimilar de Cartones de poesía. La creación de una nueva serie sobre teatro tucumano enriquecerá también la línea editorial de Humanitas“, concluyó.

Jornada Internacional de literatura para niños y jóvenes y prácticas lectoras

El 23 de abril se realizó en modalidad virtual la  II Jornada Internacional de Dispositivos de investigación del campo de la literatura para niños, niñas y jóvenes y las prácticas lectoras destinada a docentes, investigadores, bibliotecarios y mediadores de lectura.

La jornada organizada por las cátedras de Enseñanza de la literatura (UNC), Introducción a la Investigación literaria (UNT), Didáctica de la Lengua y la Literatura II (UNRN), u Literatura infantil y juvenil (FH-UNMdP) y busca ser un espacio para la reflexión teórico-crítica sobre la literatura para niños y jóvenes al mismo tiempo que un para indagar de manera dialógica sobre el terreno de la didáctica de lo literario y  la enseñanza literaria, en función de las múltiples prácticas lectores en ciernes.

La primera edición de estas jornadas se llevo a cabo en abril del año 2021.

Presentación del proyecto de extensión “Voces LGBTI+: DDHH y diversidad sexual en Tucumán”

El martes 22 de Marzo, el Centro de Estudios sobre Diversidad Sexual (CEDISEX), coordinado por su Director Dr. Fabián Vera del Barco, organizó la Primera Reunión del Proyecto de extensión universitario “Voces LGBTI+: DDHH y diversidad sexual en Tucumán”, con modalidad virtual.
En el encuentro se presentó la propuesta junto al equipo docente, compuesto por Dolores Marcos, María José Cisneros y Alexis Paz, docentes de la Facultad de Filosofía y Letras, y se dialogó y organizó las múltiples actividades y tareas programadas.
El proyecto de extensión “Voces LGBTI+: DDHH y diversidad sexual en Tucumán” es el resultado de la presentación a la convocatoria propuesta por la Secretaría de Extensión Universitaria de la UNT, en donde salió como ganador en la categoría Estímulo, con una calificación de 91/100, obteniendo el tercer lugar en su categoría. A su vez, tiene como objetivo primordial el generar espacios de intercambio de prácticas y saberes entre estudiantes y personas del colectivo LGTBI+ de Tucumán con la finalidad de reivindicar los Derechos Humanos del propio colectivo.
Su director comentó que “el proyecto es una iniciativa del Centro de Estudios sobre  de Diversidad Sexual de nuestraFacultad, en articulación con la asociación civil Biblioteca Popular de Cultura LGTB+ “Alleyen”. La idea asociativa tiene que ver con el espíritu extensionista de la Universidad pública, sino también interactuar entre instituciones. La agenda de la diversidad sexual es un producto social y político, que está encarnado en las luchas de  organismos, el LGBTQ+ y los éxitos alcanzados en Argentina en materia legislativa en Argentina, lo que convirtieron al país en una referencia internacional en ampliación de derechos del colectivo de la diversidad sexual”. 
Cabe destacar que este proyecto se suma a los 5 proyectos las líneas de financiamiento ‘Universidad solidaria’ y ‘Voluntariado Sigamos estudiando’ de voluntariado que ganaron a fin del 2021: “Construyendo Universidad” (responsable Florencia Alonso); “Seguimos Estudiando con Filo” (responsable Nélida Sibaldi); “Planificación Participativa” (responsable Fernando Korstanje); “Adolescencia y Deconstrucción” (María del Huerto Ragonesi); y “Protagonismo y Participación” (responsable Graciela Yacuzzi).

Presentación del libro `TantaKuy. Antología de dramaturgias del NOA´

El 9 de marzo, en el marco del mes de la mujer, se presentó el libro “Tantakuy, Antología de dramaturgas del NOA”, editado por el sello Humanitas y elaborado como fruto de la investigación que impulsa el Proyecto PIUNT “La literatura Argentina del Noroeste a partir de 1983. Poéticas fronterizas, tensiones, convergencias y divergencias”. Cabe destacar que la presentación fue una actividad conjunta y articulada entre la Secretaría de Extensión Universitaria – a través del Teatro Alberdi, el Centro Cultural Virla-; nuestra Facultad y la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Tucumán.

La presentación estuvo a cargo de su autora, la Dra. Valeria Mozzoni y la dramaturga tucumana, Silvia Camuñas, con la moderación de la Directora del Teatro Alberdi, Silvina Fenik .

El encuentro también contó con la puesta en escena de un fragmento semi-montado de una de las obras del libro, “La Sal” -de la autora tucumana María Laura Núñez-, a cargo de la Mg. Patricia García y con la actuación de Vanesa Barrionuevo, Juan Pablo Sosa y Soledad Pereyra.

“El libro es una experiencia gestada durante la pandemia,  con la intención de visualizar y debatir el rol de la mujer en los teatros del NOA. En este marco, se abre el juego a voces y palabras de dramaturgas de las distintas provincias del NOA, que aportan sus textos, los cuales cada uno se encuentran  acompañados de  un comentario a cargo de destacadas investigadoras a nivel nacional” remarcó una de las organizadoras de la presentación. 

Descargue de forma gratuita y libre el libro en formato pdf:  http://filo.unt.edu.ar/descargas-gratis.

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Las Charlas Abiertas del Instituto de Epistemología

Luego de un intenso año, durante el cual el Instituto de Epistemología de nuestra Facultad organizó actividades mes a mes, cierra un ciclo con un diciembre cargado de Charlas.

El viernes 3 el Dr. Andrés Crelier (Conicet – UNMdP), brindó la Charla Abierta “Wittgenstein y la mente animal ¿hay esperanzas para los perros?. En la conferencia, el Dr. Crelier examinó dos interpretaciones sobre la posición del último Wittgenstein sobre la legitimidad de atribuir estados mentales a especies no humanas: el “enfoque de las habilidades”, defendido por Hans Glock, y el “enfoque del contextualismo de la forma de vida”, elaborado por Eike Von Savigny. Sostuvo la conveniencia de complementar ambos enfoques. Más allá de la cuestión exegética, el Dr. Crelier mostró que la posición del último Wittgenstein es compatible con algunas líneas de investigación actuales sobre cognición animal y con los experimentos sobre capacidades mentales animales derivados de dichas líneas.

Andrés Crelier (1972) es Profesor de Filosofía Contemporánea en la Universidad Nacional de Mar del Plata e Investigador Independiente en CONICET (Argentina). Ha escrito libros y artículos en diversas áreas de la filosofía contemporánea, como la hermenéutica, la filosofía trascendental y la ética discursiva. Más recientemente, su interés se ha concentrado en temas de filosofía analítica, más específicamente, en problemas relacionados con la de atribución de pensamiento a criaturas sin lenguaje.

El 10 de diciembre, la disertación fue “Problemas filosóficos de la física cuántica” y estuvo a cargo del Dr. Federico Holik (UNLP-CONICET). Se presentaron las líneas generales de la mecánica cuántica para un público no especializado y se abordaron los desafíos que la misma brinda al pensamiento. Estos desafíos son auténticos problemas filosóficos difíciles de abordar solo desde la física como disciplina: el indeterminismo, la posible no localidad de la materia, su comportamiento dual, la posibilidad de otros universos paralelos según algunas teorías especulativas. El disertante tomó partido por algunas de las posibles soluciones, ateniéndose a la evidencia física disponible y señalando los problemas que aún susbsisten.

Por último, el 16 de diciembre, la Mg. Sofía Aguilar (UBA-CONICET) expuso “Derivas de la Crítica Filosófica en la Filosofía del Derecho Contemporáneo: Aspectos Epistemológicos”. El objetivo principal de la presentación fue mostrar cómo desde las distintas delimitaciones del concepto de “racionalidad” que pueden reconstruirse a partir del llamado “Debate Habermas-Foucault” se derivan dos modalidades distintas que puede asumir la crítica en sentido técnico filosófico. A estos fines, primero, explicó la relación que existe entre los conceptos de “racionalidad”, “crítica” y “derecho”. Luego se enfocó en caracterizar dichos conceptos de acuerdo con las posturas de cada uno de los autores abordados. Dicha caracterización le permitió diferenciar entre una “Crítica de tradición ilustrada” y una “Crítica genealógica”.  Sostuvo que dicha discusión respecto del concepto de “racionalidad” así como las modalidades de la crítica derivadas de ella, impactan en la forma de comprender el derecho en tanto objeto de estudio de la crítica el cual es dotado de diferentes características, funciones y atribuciones. Por último, sostuvo que la cuestión presentada se traslada al campo más específico de la filosofía del derecho muchas veces de forma inadvertida y sufriendo algunas transformaciones.

Ver Fotos Charla “Wittgenstein y la mente animal”

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