Celebración del Día de los Muertos

El 1 de noviembre, en el  Pasillo Central de la Facultad de Filosofía y Letras, se llevó a cabo una actividad musical,  artística- cultural por la Celebración del Día de los Muertos, organizada por la Cátedra de Pueblos Originarios y el CERPACU.

La propuesta se fundamentó en la idea de re significar y dar visibilidad a las prácticas culturales de nuestra comunidad y de los pueblos originarios, quienes en estos días homenajean, de una manera particular, a sus muertos. De la actividad participaron autoridades, alumnos, docentes, no docentes y comunidades originarias, con el propósito de que estas últimas pudieran difundir en nuestra Facultad aspectos de su identidad y su patrimonio cultural.

La Mg. Zulma Segura, Secretaria del CERPACU, nos contó que este evento”trata de revalorizar prácticas culturales propias, en contraposición a otras ajenas como el festejo de Halloween, que no sólo posee elementos culturales ajenos sino que, además, responde a decisiones `ajenas´, por lo tanto se trata de una práctica impuesta”. Y profundizó: “El día de los muertos forma parte de nuestra cotidianidad en el NOA. Tomamos los aportes de los pueblos originarios, para quienes la muerte no era tristeza -a pesar del duelo-, sino que era pensada desde la celebración puesto que era una transición hacia algo mejor. Por eso, en pueblos como Guatemala, se construyen volantines gigantes en forma comunitaria para despedir a los muertos y ahuyentar lo malo” . En tercer lugar, Segura explicó que “recordar la muerte de los seres queridos en este día, sobre todo en las poblaciones de nuestro NOA, tiene un fuerte sentido identitario porque  se resaltan aspectos constitutivos de su identidad, por lo tanto de su subjetividad”

VER FOTOS.-

 

Literatura de los bordes en el Espacio Cultural de Filosofía y Letras

La Secretaría de Cultura del Centro único de Estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras (CUEFyL) organizó en el mes de octubre eventos literarios en el Espacio Cultural de Filosofía y Letras.

El  jueves 25 de octubre, se hizo la presentación de La palabra más leve, primer título de la editorial Gerania Editora, que reúne en una antología, por  primera vez, la obra de cuatro grandes poetas latinoamericanas: Alfonsina Storni (Argentina ), Delmira Agustini (Uruguay ), María Calcaño (Venezuela ) y Julia de Burgos (Puerto Rico ).
La presentación de libro incluyó una mesa de lectura en la que participaron  las poetas Luciana García Barraza, Ana Guía y Cecilia Vega. Luego Verónica Juliano y Nacho Jurao charlaron sobre el libro con el público. El encuentro cerró con la música de Alina Farah.

Por otra parte, el jueves 31 de octubre, se llevo a cabo la charla-debate “El género, nuevas entradas en la literatura de argentina de hoy” con el objetivo de  abordar la literatura queer de Tucumán y la escritura de mujeres en Argentina. Participaron de la charla la Dra. Verónica Juliano (IILAC-Literatura Argentina I) y el Dr. Diego Cheín (IHPA-Teoría y Análisis Literarios y Culturales I), que, de manera conjunta, revisaron  las  literaturas argentina y tucumana desde una mirada de género y diversidad

VER FOTOS.-

 

Mesa de Trabajo de la Red de Estudios Socio-Políticos Regionales del NOA.

El día 31 de octubre se realizó la última reunión de la Mesa de Trabajo de la Red de Estudios Socio-Políticos y Regionales del NOA. El objetivo fue el de avanzar en la definición de las líneas de investigación que se incluirán en el Doctorado en Red que llevarán adelante, de manera conjunta, las Universidad Nacionales de Tucumán, de Santiago del Estero, Catamarca y La Rioja.

“Este Doctorado en Red de Estudios Socio-Políticos Regionales del NOA es un proyecto que hemos ganado en el marco de una de las líneas de financiamiento del Consejo Universitario Nacional (CIN). Con esta mesa de trabajo, hacemos el cierre de este trayecto. Y lo hacemos en nuestra casa porque la UNT es una sede fortalecida gracias a que Filosofía y Letras es la facultad donde se encuentra la mayor cantidad de tesis doctorales rendidas, mientras que las otras universidades son universidades que están en un camino de fortalecimiento”, explicó la Mg. Norma Ben Altabef, Secretaria de Posgrado e Investigación de la Facultad de Filosofía y Letras.

Y agregó, “En esta mesa de trabajo se han presentado las líneas de investigación que desarrollaran los doctorandos y que van a fortalecer este Doctorado en Red. Estamos cerrando el plan de trabajo trazado en el proyecto. La proyección es poner lo en funcionamiento el año que viene. Hacer la presentaciones en la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria, para cubrir los aspectos legales y administrativos”.

VER FOTOS.-

Se inauguró el puente peatonal del Centro Prebisch

El día 23 de octubre se llevó a cabo la inauguración de la Pasarela Peatonal que une el Centro Prebisch con la Facultad de Filosofía y Letras. Participaron del acto el Ing. José García, Rector de la Universidad Nacional de Tucumán, el Sr. Germán Alfaro, Intendente de la Ciudad de San Miguel de Tucumán, la Dra, Mercedes Leal, decana de nuestra Facultad junto a  las Decanas Rosa Castaldo (Psicología), Liliana Zeman (Odontología), y el decano  Rubén Darío Taboada (Educación Física), además de la Diputada Nacional, Beatriz Ávila e integrantes de las  instituciones involucradas.

Continuar leyendo

Primeras Jornadas Provinciales de Trabajo Social

El 18 de octubre se llevaron a cabo las primeras Jornadas Provinciales de Trabajo Social en la Facultad de Filosofía y Letras, bajo la temática “Políticas Sociales: Tensiones actuales en la formación y el ejercicio profesional”.

Las jornadas fueron organizadas por el Departamento de Trabajo Social y el Colegio de Profesionales en Servicio o Trabajo Social y se propusieron continuar con un proceso de diálogo, análisis y construcción plural y colectiva, al interior de la disciplina, convocando al conjunto de actores involucrados.

De la mesa de apertura participaron la Dra. Mercedes Leal, decana de nuestra casa de altos estudios; el Dr. Gabriel Yedlin, ministro de Desarrollo Social de la provincia de Tucumán;  la Lic. Ana Carrera, directora de la carrera de Trabajo Social y subsecretaria de Niñez, Adolescencia y Familia; y la presidenta del Colegio de Profesionales en Servicio o Trabajo Social, Silvia Costaz.

La Dra. Leal, expresó el orgullo que implica la realización de este tipo de jornadas: “estos espacio de reflexión resultan imprescindibles, sobre todo cuando el eje central está puesto en revisar la formación académica de los egresados de la carrera y la problemática que encierra su desarrollo como profesional.” Y destacó, “es muy importante contar con la presencia y el compromiso tanto del Ministro de Desarrollo Social -ya que nuestra casa de estudios se nutre de la articulación con las políticas públicas-, como de las y los referentes del colegio de profesionales de Trabajo Social”.

Por su parte, el ministro Yedlin expresó: “estoy muy agradecido, una vez más, por la invitación. Es muy virtuoso trabajar periódicamente junto a la Facultad de Filosofía y Letras, que cuenta con una serie de carreras muy cercanas a las necesidades sociales y nos nutre de recursos humanos y excelentes trabajos de campo e investigación. Gran parte de nuestro equipo de trabajo del ministerio está formado por trabajadores sociales, que nos aportan su capacidad técnica, conocimientos y mirada diferente para abordar temas complejos en el área social”. Y enfatizó: “toda relación entre la academia y Desarrollo Social es virtuosa, así que felicito a los organizadores de este tipo de espacios y a las prestigiosas expositoras, que nos ayudan a pensar e interpretar la problemática social para así tomar las mejores decisiones”.

En su intervención, Silvia Costaz puso sobre relieve el carácter abierto y participativo de las jornadas. “Los profesionales y estudiantes han podido presentar producciones en relación a las sistematización de las prácticas y los desafíos de las prácticas profesionalizantes, que suman un total de 35 trabajos que representan la realidad de toda la provincia”. Asimismo, relató que “está previsto compartir espacios de conversatorios, en relación a la historia y los procesos de empobrecimiento de la provincia vinculados al operativo independencia y al cierre de los ingenios”.

Por último, la Lic. Carrera manifestó: “estoy muy contenta de esta doble función que me toca en estas jornadas, acompañando a la Facultad de Filosofía y Letras y al Ministerio de Desarrollo Social, con el objetivo de fortalecer los vínculos de trabajo entre ambas instituciones. Contamos con expositores de lujo, especialistas en distintas temáticas sociales y con el aporte de materiales teóricos, audiovisuales y trabajos de investigación de colegas y alumnos de la facultad”.

Las “I Jornadas Provinciales de Trabajo Social” congregaron muchos asistentes y contaron con la comprometida participación de estudiantes, docentes y egresados de la carrera. Además de las mesas de trabajo, en el marco del encuentro se llevaron a cabo la proyección de la Serie de videos documentales “Todavía Sangra” de LUPA -Productora Audiovisual de la Facultad-; el Taller de la Escuelita de Famaillá “Espacio para la memoria y la promoción de Derechos Humanos”, a cargo del Prof. Adrián Barón; y el conversatorio con la Mg. María Amelia de Lucía (Universidad de Buenos Aires) “El Lenguaje siempre traiciona la experiencia: Los desafíos de escribir las prácticas”. También, durante todo el encuentro, se montó una colorida feria de artesanías y alimentos, organizada por la Subsecretaria De Estado De Economía Social Y Solidaria.

VER FOTOS.-

Semana de la Lengua Italiana

El miércoles 17 de octubre, en el Espacio Cultural Filosofía y Letras, se realizó una Jornada Académica-Cultural en el marco de la “Settimana della Lingua italiana nel mondo”.

La Jornada fue promovida por las Dras. Elena Acevedo y María del Carmen Pilán y el Dr. Carlos Castilla, que llevan adelante del Proyecto “Glotodidáctica del Italiano y del español como lenguas extranjeras: discursos, textos y contextos” en el Instituto de Investigaciones Lingüísticas y Literarias Hispanoamericanas (INSIL).

Luego de una inspiradora actuación musical del Ensemble infanto juvenil de cuerdas del Instituto Superior de Música de la Universidad Nacional de Tucumán (ISMUNT), dirigido por la Prof. Ana María Palazzo, dieron la bienvenida la Dra. Silvana Douglas, Directora del INSIL, y la Mg. Nélida Ángela Sibaldi, Secretaria de Coordinación y Fortalecimiento del Grado.

La temática central del encuentro fue “El italiano en la red y las redes para el italiano”. Al respecto, la Prof. Douglas remarcó la importancia de esta temática dado que “los productos culturales que circulan en la Red -obras literarias, películas, canciones, vídeos-, son productos semióticos que nos permiten acceder a conocimientos culturales y conocer sin viajar visiones de mundo, variedades dentro de una lengua, y construcciones culturales distintas y ya no distantes”. En este sentido, felicitó a lxs organizadores por compartir, en una instancia de socialización, avances de los resultados de sus investigaciones reunidas en el Proyecto “Glotodidáctica del Italiano y del español como lenguas extranjeras: discursos, textos y contextos” porque, “amplían el proyecto  de la enseñanza de la lengua italiano-español incorporando aprendizajes virtuales de hipertextos como metodología, y como tal, proponen una hermenéutica de los productos culturales que enriquece sobremanera los aprendizajes de una lengua”.

Por su parte, la Mg. Nelida Sibaldi, destacó que la Facultad de Filosofía y Letras siempre lleva adelante actividades a favor del plurilingüismo, del multiculturalismo. “Estamos siempre trabajando desde las lenguas extranjeras que se enseñan en nuestra Facultad, que no son pocas, porque si bien en la currícula solo hay tres, también se abre, desde las Lenguas para la comunidad, un abanico de lenguas y culturas como el chino, el japonés, el coreano, etc. Apostamos a la defensa del plurilingüismo y la Semana de la Lengua Italiana se enmarca en esa defensa”. También puso en relieve “lo valioso que es ver el nombre de los estudiantes que presentan sus producciones y que puedan encontrar en la lengua italiana un modo de expresión”.

En conversación con la Dra. Acevedo explicó que esta jornada se enmarca en múltiples acciones alrededor del mundo que celebran la presencia de la lengua italiana, “se han organizado distintas actividades para conmemorar esta lengua tan rica cultural, literaria y comunicacionalmente y que, en nuestra Facultad, tiene una importante presencia: las cátedras de italiano, las cátedras de Literatura Italiana, optativas, cursos de posgrado referentes a la lengua y literatura italianas. Además, estas jornadas pretenden hacer hincapié en el tema de las Jornadas que es el italiano en la Web. Este idioma tiene una destacada presencia en el espacio virtual, no sólo desde el punto de vista de la comunicación, sino también del de la cultura. El tema de la enseñanza de la cultura a través de la web, será abordado por la Profesora Pilán que mostrará cómo las redes favorecen la interacción humana y la difusión de la lengua italiana en el mundo. Además, participan profesores invitados, como la especialista Fulvia Gabriela Lisi, de la Universidad Nacional de Salta, que nos habló sobre los desafíos para el italiano en la web. También contamos con la presencia de la Prof. Lic. Sandra Boero, que disertó sobre las relaciones transoceánicas en el arte italiano y argentino. Mientras que los estudiantes de la Cátedra de Literatura Italiana expusieron sobre las vinculaciones de las artes plásticas y la literatura de Dante en la web.”

VER FOTOS.-

Los Desafíos de las Ciencias Sociales en la Argentina actual, según Alejandro Grimson

El día 11 de octubre, en el marco del XXXI Encuentro de Consejo de Decanos de Facultades de Ciencias Sociales y Humanas de Universidades Nacionales (CODESOC),  se llevó a cabo en el Espacio Cultural Filosofía y Letras, la mesa de diálogo “Los Desafíos de las Ciencias Sociales en la Argentina Actual“ a cargo del Dr. Alejandro Grimson.

La Dra. Mercedes Leal, sostuvo en la apertura de los diálogos que “el CODESOC es un espacio de participación federal que tiene muchos años de producción intelectual. Y estamos reunidos en el 31 plenario del Consejo, que tiene como consigna el diagnóstico y la definición de estrategias, desde el campo de las ciencias sociales, en la coyuntura que está atravesando el país. Y es por eso que recibimos a Alejandro, para dialogar sobre los desafíos de las ciencias sociales en la Argentina actual. Grimson es un referente muy importante de las Ciencias Sociales y es un orgullo que haya aceptado la invitación”

Por su parte, Alejandro Grimson, que fue  miembro del Codesoc cuando ocupaba el cargo de decano del Instituto de Altos Estudios Sociales de la Universidad Nacional de San Martín, se refirió al encuentro de decanos de esta manera: “para mí es un espacio muy importante, lo considero como una casa. Es un lugar donde los que hemos participado hemos crecido mucho intelectual y académicamente. Es un espacio colectivo que no abunda en el país y es muy importante fortalecerlo y dinamizarlo todo lo que se pueda”.

Sobre el tema que convocaba al diálogo fue determinante al sostener que “ningún país tiene posibilidad alguna de reducir su pobreza, su desigualdad, ampliar sus derechos, tener una democracia viva sin ciencias sociales y humanas. Lo puede hacer de manera coyuntural pero nunca de manera persistente o de manera sólida.” Y además, ponderó el rol de los cientistas sociales a la hora de realizar aportes a la construcción de los consensos políticos en la vida democrática de un país: “nosotros vimos a nuestros colegas en el Congreso de la Nación hablando a raíz del debate del aborto, porque ocupaba la agenda mediática. Pero muchas veces los investigadores e investigadoras de ciencias sociales vamos al Congreso a hablar sobre leyes de migración, sobre leyes de identidad de género, sobre leyes de emergencia social, de servicios de comunicación audiovisual, etc. Y vamos no porque tengamos que estar de acuerdo. Nunca estamos de acuerdo los investigadores de ciencias sociales y no tenemos por qué estarlo. El punto es que las ciencias sociales tienen la procura de un conocimiento distanciado de la lógica partidaria, que es legítima y fundamentalmente del proceso democrático, y que aporta al diseño de políticas públicas”.

El Dr. Grimson, finalizando su exposición hizo un interesante análisis que ponía en valor la composición del Codesoc. “Aquí están los decanos y decanas que están conduciendo Facultades, dirigiendo carreras, graduando y formando a estudiantes, incluso hay varios ex decanos y decanas que son rectores de universidades públicas. Por lo tanto, nos toca ser más protagonistas de lo que creíamos y no podemos quedarnos en una rutina burocrática de la administración de nuestra producción en ciencias sociales. Necesitamos asumir los desafíos de nuestra época.” Y subrayó: “necesitamos poner a las ciencias sociales a discutir con la política evitando la partidización. Debemos asumir que el desafió de las ciencias sociales es asumir una voz colectiva que pueda incidir en esos debates porque no vamos  a tener un Antonio Gramsci que tenga la capacidad de dilucidar un momento histórico y legar una serie de conceptualizaciones. Estamos ante un desafío que si no es asumido como un desafío colectivo no va a poder ser realizado.”

VER FOTOS.-

Jornadas Regionales de Estudiantes de Historia

El 3 de octubre, iniciaron las XVII Jornadas Regionales de Estudiantes de Historia bajo el tópico “A 100 años de la Reforma Universitaria de 1918”. Las jornadas se llevaron a cabo durante los días 4, 5 y 6 de octubre, y tuvieron como objetivo ser un espacio de formación, reflexión y un ejercicio constante de pensamiento crítico, de producción y ejercicio de la investigación de historiadores e historiadoras al servicio de la sociedad.

Las jornadas estuvieron destinadas a los estudiantes de la carrera de Historia, disciplinas afines y público en general y se realizaron en el marco del aniversario número 100 de la Reforma Universitaria de 1918 para pensar y repensar la Universidad.

Desde la Comisión Organizadora, integrada sólo por estudiantes, sostuvieron que “nuestro objetivo es hacer de estas Jornadas un espacio de formación y reflexión, sin caer en la solemnidad de algunos espacios, nos planteamos como un espacio académico, más no academicista, y nos constituimos como un ámbito alternativo de elaboración y presentación de trabajos de análisis e investigación”.

La mesa panel inaugural se propuso “pensar nuestra historia desde el femininismo” y estuvo a cargo de la Dra. Débora D´Antonio de la Universidad Nacional de Buenos Aires y la Dra. Florencia Gutierrez, investigadora del CONICET y de la Universidad Nacional de Tucumán. También, durante las jornadas quedó inaugurada, en el Espacio Cultural de Filosofía y Letras, la muestra “Diario de la memoria” organizada por el colectivo La Palta. Además, se realizaron ponencias y talleres.

VER FOTOS.-

Charla sobre”Estudiar en Alemania”

El viernes 28 de septiembre se realizó, en la Facultad de Filosofía y Letras, la charla “Estudiar en Alemania”, como parte de los programas del Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD). La actividad estuvo organizada por la Coordinadora de Relaciones Internacionales, Lic. Solana Mizrahi y la Secretaría de Posgrado e Investigación.

La DAAD es una asociación civil sin fines de lucro integrada por las instituciones de educación superior y las comunidades estudiantiles de la República Federal de Alemania.  Desde su fundación, en 1925, se ha convertido en la principal organización a nivel mundial en promover el intercambio internacional de estudiantes y científicos.

El objetivo de la charla, que estuvo a cargo de la Prof. Judith Lehmann, fue poner en común el programa de becas para estudiantes de carrera de grado, graduados y científicos doctorados. La Prof. Lehman relató las bondades para estudiar e investigar en Alemania, enumerando: “primero, la excelencia en investigación y docencia, los investigadores de todo el mundo realizan proyectos de investigación y, al mismo tiempo, dedican tiempo a la docencia. Un segundo aspecto es el estrecho vínculo entre teoría y práctica que proponen los centros de educación superior alemanes. Estos gozan de una excelente reputación a nivel mundial, gracias a ofertas multidisciplinarias de marcada orientación práctica y con una estrecha relación con el mundo del trabajo. Además, Alemania ofrece una diversidad importante de carreras, en sus más de  400 centros de educación superior”. Y agregó: “La vida académica en Alemania cuenta con una fuerte orientación internacional. Actualmente más de 250,000 estudiantes y 30000 investigadores en las universidades alemanas provienen del extranjero. Finalmente, otro dato importante para apuntar una beca en Alemania es que el costo de vida es muy bajo y no se cobran gastos de matrícula para acceder a la mayoría de las carreras de las universidades públicas”.

Para más información sobre el programa de becas podés ingresar aquí:

https://www.daad-argentina.org/es/

VER FOTOS.-

Jornadas de Estudiantes de Inglés 2018

El miércoles 19 de septiembre dieron inicio las VIII Jornadas de Estudiantes de Inglés 2018. Participaron del Acto de Apertura, realizado en el Anfiteatro Prébisch, Santiago Rex Blis, Vicedecano de la Facultad; Ana Mónica Díaz Romero, Directora del Departamento de Inglés; el estudiante José Jiménez, presidente de la comisión organizadora de las Jornadas; y la Prof. Cecilia Saleme, docente integrante de la Comisión Académica de las jornadas.

Estas Jornadas surgieron por iniciativa de la Prof. Cecilia Saleme a cargo de las cátedras “Lengua Inglesa III” e “Historia de la Lengua Inglesa” y se vienen realizando desde hace varios años, con el propósito de que los estudiantes compartan los trabajos de investigación que realizan como parte de los requisitos del cursado de las diferentes asignaturas.

Las Jornadas de Estudiantes de Inglés representan uno de los eventos más importantes entre la comunidad de estudiantes de esta carrera en la provincia. Son organizadas, por decisión del Departamento de Inglés, por quienes cursan 4° año. De esta manera, permiten que los estudiantes avanzados conozcan cuáles son los pasos a seguir y los requisitos administrativos a la hora de realizar un evento en la Facultad. Al mismo tiempo, la propuesta ofrece un espacio de integración entre estos estudiantes y quienes cursan los años iniciales de la Carrera, promoviendo que compartan experiencias y conocimientos adquiridos durante el cursado.

José Jiménez, remarcó que el “propósito es brindar a alumnos y alumnas de profesorados, licenciaturas y traductorados, tanto de institutos terciarios como de la UNT, la posibilidad de presentar trabajos, ponencias y workshops en alguna de las disciplinas relacionadas al estudio de la lengua inglesa, para de esta manera enriquecerse a nivel profesional”. “Estamos muy contentos porque superamos, ampliamente, el cupo de inscripción. Agradecemos la difusión que se dio en la página de la facultad y esperamos que las jornadas sean un éxito, ya  que hubo mucho esfuerzo por parte de la comisión organizadora y de los docentes”.

La Prof. Díaz Romero, auguró en el acto de apertura dos días de colaboración, compañerismo, confianza y esfuerzo y felicitó a la Comisión Organizadora por hacer posibles estas jornadas y a los alumnos y alumnas que presentarán sus trabajos preparados con esfuerzo y dedicación. Y destacó que se inauguraban las jornadas “aspirando al ideal académico de mejorar la práctica de la lengua extrajera, a desarrollar la investigación, a fomentar el estudio y el aprendizajes, a intensificar las relaciones de alumnos entre sí y entre alumnos y profesores”.

VER FOTOS.-