Con modalidad mixta Filo ofreció el Curso de Iniciación a los Estudios Universitarios 2022

El lunes 21 de febrero, las instalaciones de nuestra facultad recuperaron la presencialidad que se había visto alterada en el contexto de pandemia, con el Curso de Iniciación a los Estudios Universitarios 2022.  

Durante ese primer día, saludaron a los y las estudiantes,  el vice decano, Santiago Rex Bliss;  la Secretaría académica, Nélida Sibaldi;  el Coordinador de Asuntos estudiantiles, Carlos Bulacio y Secretaria de Coordinación y Fortalecimiento de Grado, Graciela Yacuzzi. 

El curso se extendió hasta el 25 de marzo y se desarrolló mediante una doble modalidad: con actividades presenciales, desarrolladas por cada carrera, e instancias virtuales que fueron trabajadas desde el campus de la Facultad. También se generaron encuentros sobre temáticas transversales como Vida Universitaria, Genero y Diversidad, Orientación Vocacional y Educativa, Derechos estudiantiles y SIU Guaraní de los que participaron estudiantes de todas las carreras.

Participaron aproximadamente 2000 ingresantes, que se fueron sumando progresivamente a las distintas actividades.

La Secretaria de Coordinación y Fortalecimiento de grado, Lic. Graciela Yacuzzi, manifestó que “tanto estudiantes como docentes valoraron positivamente la experiencia y modalidades implementadas por los equipos de docentes y estudiantes de las distintas carreras, así como también la importancia del encuentro y los conocimientos compartidos y construidos en cada espacio.

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La Facultad tiene nuevas ofertas de posgrado

Filosofía y Letras tiene nuevas carreras de Posgrado, recientemente aprobadas por la CONEAU: Maestría en Retórica y Argumentación, la Especialización en Culturas del Noroeste argentino, y la Especialización en Mujeres y Géneros y el 18 de febrero se reunieron las directoras, secretarios y secretarías de las mismas para organizar el inicio de sus cursadas. 

Estuvieron presentes la Secretaria de Posgrado de nuestra Facultad, Mg. Norma Ben Altabef, las directoras de las emergentes carreras, Dra. María Elisa Sala y la Dra. Fabiola Orquera, y la Dra. Gabriela Córdoba, co-directora de la Especialización en Mujeres y Géneros.

También, las presentes dialogaron sobre la apertura de una nueva Cohorte del Doctorado en Humanidades (que abrirá inscripciones a fines de febrero) y de la tercera cohorte del Doctorado en Educación (que abrirá inscripciones en marzo)

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Reunión de las autoridades con las y los Directores Administrativos de la Facultad

El 16 de febrero, en la Sala de Consejo, se realizó un desayuno de trabajo, con Directores y Directoras de las  diferentes áreas no docentes de nuestra Facultad. Dicho encuentro tuvo la finalidad de dialogar sobre la vuelta a la presencialidad cuidada. Los y las presentes manifestaron y ratificaron su voluntad de continuar trabajando y esforzándose para contribuir en este proceso.

A su vez, la Decana aprovechó el encuentro para comunicar y compartir que integra la fórmula rectoral. En tanto, socializo que el Prof. Sergio Robín será candidato a Decano de la Facultad de Filosofía y Letras  y la Prof. Nélida Sibaldi, a vice decana,  lo que fue muy bien los y las presentes. 

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El equipo de gestión trazó líneas de trabajo para el 2022

El 9 de febrero, en la Sala de Consejo de  nuestra Facultad, la Dra. Mercedes Leal  se reunió con el equipo de gestión y colaboradores con el objetivo de trazar las  líneas de trabajo y proyecciones en el marco del año  académico 2022. En ese contexto, la Decana destacó el esfuerzo realizado por toda la comunidad universitaria durante el tiempo de pandemia, que permitió garantizar el derecho a la educación de los y las estudiantes  y el derecho a enseñar de las y los docentes.

Durante la reunión se analizaron las acciones realizadas en el contexto de pandemia y las transformaciones que se produjeron  en los procesos de enseñanza aprendizaje. En este sentido, el equipo de gestión de nuestra Facultad, coincidió en  resaltar los grandes desafíos venideros en materia del mejoramiento de  tecnología y conectividad y la necesidad de asegurar la navegación libre para toda la comunidad. Como así también, todo lo vinculado con el  acondicionamiento y equipamiento de aulas y espacios de trabajo y encuentro. 

Por último, se abordaron y trabajaron los avances y propuestas en el marco del fortalecimiento del programa de “Acompañamiento a las trayectorias educativas”, que se  desarrolla desde el año 2020.  y se presentó una línea institucional de Investigación que se pondrá en funcionamiento en la Facultad con el objetivo de realizar un estudio para recabar y analizar las experiencias pedagógicas durante la pandemia y definir, desde este diagnóstico, acciones concretas para mejorar la calidad de los procesos de formación.

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