Introducción a la escritura académica

Introducción a la escritura académica

Lunes 18 de septiembre / 2023 -  10.30 a 12.30 h - Aula 203

 

Introducción:

Teniendo en cuenta las dificultades existentes a la hora de redactar exámenes, trabajos prácticos, documentos de investigación, tesis de grado, entre otros documentos, este encuentro busca brindarles estrategias y herramientas para organizar y mejorar la escritura académica. Se parte de problemas frecuentes al momento de escribir y luego se realizará un ejercicio práctico de redacción.

Objetivo:

Debatir y reflexionar en torno a algunas cuestiones que atañen a nuestra formación académica como estudiantes-de un profesorado y/o de la licenciatura- y como futuros/as docentes.

 

Actividad a cargo de la Coordinación de Asuntos Estudiantiles en conjunto con el Centro Único de Estudiantes Facultad de Filosofía y Letras.

Jornada-Taller sobre alfabetización de jóvenes y adultos

Jornada-Taller “Alfabetización de personas jóvenes y adultas en contextos de educación popular”

viernes 8 de septiembre, de 9.30 a 11.30 h. Aula ADIUNT

** Actividad no arancelada**

Destinatarios: personas que trabajan en contextos de alfabetización popular

 

En el marco del Día Internacional de la alfabetización, se realizará la Jornada-Taller "Alfabetización de personas jóvenes y adultas en contextos de educación popular". La actividad estará a cargo de la Lic. Silvana Medina (Cátedra de Linguistica General II - Instituto CERPACU). Coordina: Dra. Zulma Segura, Directora del Instituto CERPACU.

Actividad organizada en el marco del Proyecto PIUNT “Producción cultural, memoria comunitaria y configuración identitaria en niños y jóvenes de contextos educativos diversos en Tucumán (Arg.) y Santa Clara (Cuba)”

 

Organizan: Instituto CERPACU y Cát. de Lingüística II de la Facultad de Filosofía y Letras.

Informes: cerpacu@filo.unt.edu.ar

Talleres “Democracia y Universidad” 1° encuentro

Talleres de reflexión y encuentro "Democracia y Universidad" (1983-2023)

A cuarenta años de su restauración

Primer Encuentro: Estado y Democracia

25 de agosto / 2023 - 14:30 a 18:00 hs

Debatir acerca de la importancia del Estado, como expresión de las relaciones de fuerza en la sociedad, para el desarrollo de la democracia.

Formulario de Inscripción: https://forms.gle/2v9hpPQaLkt2XXJU8

Programa

15.00 hs. Acto de Apertura

15.30 hs. Presentación y marco teórico a cargo de la Dra. Dolores Marcos

15.45 hs. Presentación de las comisiones y ejes de trabajo

16.00 hs. Debate en comisiones

17.30 hs. Plenario Final.

Se entregan certificados

Formulario de Inscripción: https://forms.gle/2v9hpPQaLkt2XXJU8

Taller creativo “Aquellas palabras silvestres”

Aquellas palabras silvestres.

Taller creativo sobre las palabras, las infancias y los recuerdos

A cargo de Carlos Castilla, Martín Aguierrez y Rosana Manrique

14, 16, 28 y 30 de agosto - 18.30 a 20 h. - Centro Cultural Alberto Rougés

El lunes 14 de agosto dará inicio en el Centro Cultural Alberto Rougés de la Fundación Miguel Lillo (Laprida 31, San Miguel de Tucumán) el taller creativo sobre las palabras, las infancias y los recuerdos “Aquellas palabras silvestres”, co-organizado por la Biblioteca de Letras del Centro Cultural Rougés (Fundación Miguel Lillo), la cátedra de Historia de la Lengua (FFyL - UNT) y el Proyecto PIUNT H712 “Discursos, archivos y territorio”. Estarán a cargo del mismo Carlos Castilla, Martìn Aguierrez y Rosana Manrique.

La propuesta parte de la premisa de que las palabras y sus usos -circunscritos y esporádicos- contienen una carga emocional, subjetiva, que exceden los alcances del diccionario y la lengua estándar. El taller se acerca, entonces, al complejo mosaico lingüístico de la región, intentando desmontar los estereotipos impuestos por una cultura central hegemónica rioplatense. Es su intención recuperar piezas léxicas vinculadas con prácticas intersubjetivas y sociales, ponerlas en valor para luego incorporarlas a una producción literaria que potencie y capitalice su complejidad de sentidos.

Taller gratuito presencial con cupo limitado.

Para más información e Inscripciones escribir a omaguierrez@lillo.org.ar

Ciclo de Talleres Culturales

Taller de Danza, movimiento y exploración

A cargo de Milli Guillou y Soledad Caamaño

Miércoles de agosto y septiembre

14:00 a 16:00

Espacio cultural Filosofía y Letras

Actividad gratuita

Para inscribirte enviá tus datos con un mensaje privado al Instagram del Espacio cultural (@espacio.cultural.filo) o escribí a espaciocultural@filo.unt.edu.ar

Taller de Dibujo creativo

A cargo de Ana Zavaleta

Jueves 17 y 24 de agosto

 18:00 a 20:00

Espacio cultural Filosofía y Letras

Actividad arancelada

 

Taller de Canto popular y Colectivo

A cargo de Nancy Pedro y Vivi Vargas

Todos los viernes de septiembre

17:00 a 19:00

Espacio cultural Filosofía y Letras

Actividad gratuita

Para inscribirte enviá tus datos con un mensaje privado al Instagram del Espacio cultural (@espacio.cultural.filo) o escribí a espaciocultural@filo.unt.edu.ar

Ciclo de Talleres Culturales

Ciclo de Talleres Culturales || Segundo Cuatrimestre 2023

Danza, movimiento y exploración | Milli Guillou y Soledad Caamaño

Canto Popular y Colectivo | Nancy Pedro y Vivi Vargas

Dibujo Creativo | Ana Zavaleta

Producción Artística | Javier Nadal Testa

Fotografía Publicitaria | Florencia Villafañe

 

INFORMACIÓN: espaciocultural@filo.unt.edu.ar

 

Organiza: Espacio Cultural Filosofía y Letras

Talleres “Democracia y Universidad” 1° eje

Talleres de reflexión y encuentro "Democracia y Universidad" (1983-2023)

A cuarenta años de su restauración

Primer Encuentro

25 de Agosto / 2023  15 a 20 hs

Destinado a estudiantes, nodocentes, docentes, graduados y equipo directivo

Eje 1 - Debatir acerca de la importancia del Estado, como expresión de las relaciones de fuerza en la sociedad, para el desarrollo de la democracia. 

Completá el fomulario y sumate a participar en la organización: https://tinyurl.com/272egwx3

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Taller Presencial “Formulación de proyectos para la economía solidaria”

Taller Presencial

"Formulación de proyectos para la economía solidaria"

Tiene por objetivo brindar a las organizaciones de la ESSyP las herramientas para poder formular y desarrollar proyectos que les permitirán encaminar y desarrollar sus perspectivas de crecimiento.

Modalidad de cursado: presencial con seguimiento virtual.

Viernes 17 de marzo, de 16 a 18 hs.

Sábado 18 de marzo, de 10 a 12 hs.

Viernes 31 de marzo, de 16 a 18 hs.

Lugar: Anfiteatro 2, Facultad de Filosofía y Letras (Avenida Benjamín Aráoz 800)

CUPOS LIMITADOS

Inscripción a través del mail: filialnoa@imfc.coop

 

Breve fundamentación:

Existen diversas convocatorias nacionales e internacionales que incentivan la inversión en las cooperativas y emprendimientos sociales que no logran concretarse en la provincia. Una de las principales causas de ello es el desconocimiento de los formatos y las herramientas que se necesitan para las presentaciones que solicitan dichos programas. La necesidad de conocer sobre formulación y análisis financiero de proyectos es clave.

Es por ello que se considera fundamental poder ahondar en las herramientas que existen para formular proyectos, para realizar el seguimiento de ellos, para estimar las necesidades financieras y los escenarios y líneas de trabajo claves que necesitan desarrollar. Esto permitirá a las organizaciones poder llevar a cabo proyectos concretos, que sean factibles y sustentables, y puedan ser elegibles para estas convocatorias.

Objetivos Generales y específicos:

Brindar a las organizaciones sociales de la economía social y popular herramientas de diseño y formulación de proyectos.
Orientar para la formalización de las actividades de la economía social y popular

Específicos:

• Formular la detección de inversiones orientadas a sus proyectos sociales.
• Discutir sobre los diferentes formatos de formulación de proyectos
• Aprender sobre costeo, presupuestos y análisis financieros para la formulación de proyectos.
• Aprender a completar los formularios de algunas convocatorias de financiamiento para la economía social y popular.
• Conocer la importancia de la registración y cómo acceder a ella
• Manejo de Página de AFIP

Ejes de contenidos, especificando la bibliografía

  • Inversiones orientadas a sus proyectos sociales
  • Herramientas para ordenar inversiones y esquemas de trabajo
  • Formulación de proyectos sociales
  • Convocatorias de financiamiento y sus requisitos
  • Cultura tributaria: conciencia sobre la función social de los impuestos. Primeros pasos para el ingreso a la economía formal.
  • Monotributo y sus diferentes opciones.
  • Presentación y manejo de la Págian web de AFIP.

Bibliografía:

“Cómo elaborar un proyecto Guía para diseñar proyectos sociales y culturales”, Ezequiel Ander-Egg

“Guía para la formulación de proyectos”, Fundación UPM.

“Guía para la formulación proyectos”, CONABIP

“Guía para la presentación de Proyectos con Inversión”, INAES

“Guía para la Formulación de Proyectos”, Gobierno de Mendoza.

“Proyecto social: formulación y evaluación”, Marcelo Claudio Perissé

“Trabajo Independiente: Educación Tributaria para la inclusión” Abogada Cecilia Avellaneda –Adm. Trib. Daniela Sotelo – AFIP Educación Tributaria

Estrategia Metodológica

Encuentros teóricos-prácticos donde se expone una clase sobre la temática y se propone una actividad grupal a continuación. Se realiza un cierre en plenario.

 

Taller lúdico-plástico sobre identidad e inclusión

“Sentir es conocer”. Taller lúdico-plástico sobre identidad e inclusión.

viernes 21. 16.30 h. Aula 209

A cargo de la Prof. y Poeta Candelaria Rojas Paz y de la Prof. Paula Nieves de Martino.

Participarán de esta actividad, alumnos y alumnas del Centro Educativo Terapéutico Casa Grande, Colegio San Javier (Yerba Buena) y Esc. Gregorio Funes (S.M. de Tucumán)

 

Hablar de diversidad cultural implica llevar adelante políticas de inclusión que nos permitan reflexionar sobre los múltiples aspectos (tanto objetivos como subjetivos) que constituyen nuestra identidad. Por esa razón, la participación de niños y niñas, desde sus diferentes aprendizajes y experiencias reflejadas en expresiones artísticas gestadas por ellos/as, constituyen importantes aportes y autorías infantiles para nuestro ámbito académico.

Organizan: Instituto CERPACU, Cát. de Lingüística II, Cát. de Historia Indígena y Libre de Pueblos Originarios.