El Doctorado en Educación invita al curso de posgrado presencial “Estudios Culturales y Educación” cuyo dictado estará a cargo del Dr. Ricardo Kaliman (UNT). OBJETIVOS DEL CURSO Comprender cómo los estudios culturales están atravesados por entrecruzamientos disciplinarios, epistemológicos e ideológicos. Comprender las estrechas vinculaciones entre el campo de los estudios culturales y la educación. Advertir […]
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Posgrado “Historia y Educación”
El Doctorado en Educación invita al curso de posgrado “Historia y Educación” cuyo dictado estará a cargo del Dr. Pablo Pineau (UBA). OBJETIVOS DEL CURSO Conocer y analizar la actual producción historiográfica argentina y latinoamericana de los últimos quince años. Identificar los supuestos, debates, aportes y zonas de vacancia de dicha producción. Avanzar en la […]
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Posgrado “Lecto-comprensión de textos en Inglés”
CURSO DE POSGRADO SIN CUPO La Secretaría de Posgrado e Investigación invita a participar del Curso de Posgrado VIRTUAL “Lecto-comprensión de textos académicos y científicos en Inglés” que dictará la Prof. Silvia Grodek. 1° reunión informativa 21/03/2023 – 9 Hs. Link: https://meet.google.com/ewd-dkxx-gde Dictado: Inicia 21/03/2023 hasta 04/07/2023 aproximadamente Modalidad de dictado: 100 % virtual: sincrónico (martes […]
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Posgrado PRESENCIAL “Investigación, Biografía y Educación”
El Doctorado en Educación invita al curso de posgrado PRESENCIAL “Investigación, Biografía y Educación” cuyo dictado estará a cargo del Dr. Luis Porta (UNLP). OBJETIVOS DEL CURSO El curso se propone Cartografiar un estado del arte actualizado respecto de las territorialidades y la co-habit(u)ación de perspectivas y prácticas de investigación narrativa en tiempos revueltos; Promover […]
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Posgrado “Escribir en ciencias sociales”
La Secretaría de Posgrado e Investigación invita al curso de posgrado “Escribir en ciencias sociales: competencias, recursos y estrategias para la producción de textos académicos” a cargo de la Dra. María Belén Romano (UNT) y de la Dra. Soledad Martínez Zuccardi (UNT CONICET) Destinatarios: cursantes de las distintas carreras de postgrado de la Facultad de […]
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Posgrado PRESENCIAL “Ciencia política y Educación”
El Doctorado en Educación invita al curso de posgrado PRESENCIAL “Ciencia política y Educación” cuyo dictado estará a cargo de la Dra. Viviana Seoane (UNLP). OBJETIVOS DEL CURSO Aproximar a lxs estudiantes al estudio de la política educativa de la mano del instrumental teórico que ofrece la ciencia política. Recuperar los aportes de las epistemologías […]
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Posgrado PRESENCIAL “Pedagogía y Educación”
El Doctorado en Educación invita al curso de posgrado PRESENCIAL “Pedagogía y Educación” cuyo dictado estará a cargo de la Dra. Mercedes Leal (UNT) y del Prof. Sergio O. Robin (UNT). OBJETIVOS DEL CURSO OBJETIVO GENERAL Promover la apropiación de herramientas conceptuales y metodológicas que permitan interpretar los problemas pedagógicos contemporáneos y los nuevos desafíos […]
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Posgrado Virtual “Lectura y Traducción de textos académicos en inglés”
La Secretaría de Posgrado e Investigación invita a participar del curso de posgrado VIRTUAL “Lectura y traducción de textos académicos en inglés para profesionales del área de las humanidades y las ciencias sociales” que dictarán la Esp. Marlene Rivero junto a la Dra. María Eugenia Cabral Leguizamón CONTENIDOS: Identificación de los géneros textuales y de […]
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Posgrado PRESENCIAL “Cuerpo, subjetividades, educación y política”
El Doctorado en Educación invita al curso de posgrado PRESENCIAL “Cuerpo, subjetividades, educación y política” cuyo dictado estará a cargo de la Dr. Eduardo Galak (UNLP/CONICET) OBJETIVOS DEL CURSO Analizar las distintas perspectivas para pensar los debates epistémicos actuales sobre la educación del cuerpo y la formación de subjetividades. Comprender los usos que el pensamiento […]
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Posgrado PRESENCIAL “Sociología y Educación”
El Doctorado en Educación invita al curso de posgrado PRESENCIAL “Sociología y Educación” cuyo dictado estará a cargo de la Dra. Fernanda Juarros (UBA). OBJETIVOS DEL CURSO Determinar los condicionamientos políticos, económicos y culturales en la construcción del campo de la Sociología de la Educación Crítica. Reflexionar desde una perspectiva multidimensional de los temas y […]
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