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Optativa “De “el Trópico” a “Nuevo Trópico” – Una experiencia de periodismo universitario”
Materia Optativa "De "el Trópico" a "Nuevo Trópico" - Una experiencia de periodismo universitario"
Convocatoria para formar un "periódico" de la Carrera de Ciencias de la Comunicación
Materia Optativa Anual
Inicio: 3 de Abril - 15:30 - Aula 303
Cursado: miércoles 15.30 a 17.30 h - Lugar: ININCO (Anexo Pasillo 200)
Defensa de Tesis “Los alimentos y las prácticas alimenticias en los cuentos de Charles Perrault en Francia del s. XVII”
DEFENSA DE TESIS. DOCTORADO EN CIENCIAS SOCIALES
Modalidad virtual
Prof. Silvina Mariel Herbez
Programa: Doctorado en Ciencias Sociales con orientación en Historia
Tema: "Los alimentos y las prácticas alimenticias en los cuentos de Charles Perrault en Francia del s. XVII"
Dirección: Dr. Marcelo Fabián Figueroa (UNT)
MARTES 9 DE ABRIL / 2024 – 9h – LINK: https://us06web.zoom.us/j/87010106117
ID de reunión: 870 1010 6117
Código de acceso: 564424
No se permitirá la entrada al Zoom luego de las 9 horas
Jurado Examinador:
Dra. María Mercedes del Valle Risco (Universidad Nacional de Tucumán)
Dr. Carlos Enrique Castilla (Universidad Nacional de Tucumán)
Dra. María Fernanda Justiniano (Universidad Nacional de Salta)
Dra. María Mercedes Borkosky (Universidad Nacional de Tucumán - por Comisión de supervisión)
III Jornadas Provinciales de Trabajo Social
III Jornadas Provinciales de Trabajo Social
4 y 5 de abril / 2024
Facultad de Filosofía y Letras
“La intervención profesional y los procesos de formación frente a la radicalización del proyecto
neoliberal: tensiones en torno a la democracia y el ejercicio de los derechos”
Inscripción: https://forms.gle/4EmqH5jP7mc6UG8w7
Consultas: jornadasprovincialeststucuman@gmail.com
Organiza: Carrera de Licenciatura en Trabajo Social de la Facultad de Filosofía y Letras y el Colegio de Profesionales en Servicio o Trabajo Social de Tucumán
Fundamentación:
Desde hace tiempo la organización profesional y el espacio académico han sostenido la decisión política de generar iniciativas conjuntas que construyan en Tucumán, y con perspectiva regional y latinoamericana, un trabajo social crítico y emancipador. Entre los antecedentes que posibilitaron el compartir, el sentir y el pensarnos colectivamente se cuentan: las mesas paneles sobre campos
profesionales para los ingresantes, los encuentros regionales NOA/FAUATS, las Primeras Mesas de Trabajo para pensar las prácticas: las tesinas fin e inicio de nuevas experiencias de investigaciones, las Jornadas de Investigación en Trabajo Social, los talleres sobre ética profesional acompañando el trayecto de Prácticas Pre Profesionales, la implementación de la Diplomatura en Intervención Social, las dos Jornadas Provinciales y la firma del Acta Acuerdo de cooperación mutua en 2022.
En esta línea de trabajo articulado la propuesta es reencontrarnos presencialmente en un espacio colectivo, plural y de análisis crítico para la profesión, reconociendo que el diálogo entre la formación disciplinar y la organización profesional es la clave del desarrollo y la jerarquización del Trabajo Social. Posibilitando, de esta forma, la discusión teórico-práctica y la reflexión ético política con estudiantes y egresadxs a partir del análisis de las intervenciones y actuaciones profesionales.
En el marco de los 40 años de recuperación de la democracia: en este proceso ininterrumpido, el más largo de la historia de nuestro país, sostenemos firmemente la necesidad de problematizar proyectos/discursos/prácticas deshumanizantes que pretenden retroceder en los reconocimientos y garantías de derechos tanto civiles como económicos, sociales y culturales.
En esta oportunidad queremos proponerles la problematización de los procesos que a nivel latinoamericano y nacional se presentan en torno al deterioro de las condiciones de vida y la complejidad de las problemáticas que abordamos, la profundización de la ruptura de los lazos sociales, la inequidad y la desigualdad que afectan gravemente las condiciones materiales y subjetivas de todxs, pero fundamentalmente de aquellxs sujetxs atravesadxs por vulnerabilidades interseccionales presentes en su vida cotidiana, situaciones agudizadas por el contexto de pandemia y post pandemia.
En este marco se desenvuelve nuestra actuación profesional caracterizada, también como categoría socio ocupacional, por múltiples modalidades de contratación en su mayoría empleos precarios e inestables, pluriempleo, flexibilización de la jornada de trabajo y modificación de áreas de dependencia a las que lxs trabajadores sociales respondían en distintos ministerios nacionales, provinciales y áreas municipales, políticas sociales y programas que enfrentan posibilidades de cierre o de claro
desfinanciamiento.
Es sin duda este tiempo histórico, como García Linera lo llama, un tiempo liminal: las consecuencias de la crisis sociosanitaria de la Pandemia por COVID 19, los efectos de la postpandemia, la crisis ecológica, climática y ambiental sumada a las crisis económicas y políticas hacen dudar de las expectativas y posibilidades sobre el futuro. Consideramos que el actual contexto nacional y
latinoamericano, de revitalización de modelos políticos y económicos conservadores y de derecha, que plantean políticas de ajuste profundizarán las condiciones de pobreza y desigualdad de la población, avanzando sobre el debilitamiento de los derechos sociales y la retracción de las políticas sociales, desconociendo el rol del Estado como articulador social e instalando la lógica del mercado en todos los vínculos sociales.
Es por todo esto que entendemos resulta indispensable construir escenarios de encuentro desde los que nos permitamos la tarea de la reflexión y el intercambio de nuestras prácticas cotidianas, con el propósito de sentipensar colectivamente los caminos de la resistencia, las posibilidades de construcción y transformación en esta correlación de fuerzas.
Optativa “El mundo francófono a través de la literatura “
Materia Optativa "El mundo francófono a través de la literatura "
Inicio de Clases: Miércoles 3 de Abril - 15:30 - Aula 303
Días y horarios de clases (modalidad presencial)
martes: 14.30 a 16.30 AULA 412
miércoles 15.30 a 17.30 h - AULA 303
Código classroom: sc5w4a6
Docentes:
Dra. Lucila Cabrera
Dra. Sandra Faedda
Dra. Cecilia Weht
Departamento de Idiomas Modernos
Optativa “La enseñanza de la Educación Ambiental Integral, desde una mirada crítica”
Materia Optativa "La enseñanza de la Educación Ambiental Integral, desde una mirada crítica"
Docentes:
Prof. y Lic. Carolina Mansilla
Prof. Luciana Abella
Clase inaugural: miércoles 10 de abril - Aula 203 - Horario: 9.30 a 11.30 h
Cursado: 1° cuatrimestre
Modalidad: híbrida
Promoción Directa
Destinada a:
Profesorados de Geografía, Letras, Filosofía, Ciencias de la Educación, Química, Historia, Matemática y Licenciatura en Geografía
Inscripción: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfPb32EWN7hTC9MMXBn9lsQ-RdQ1XA-xItrx9ZtyuMju7VWhA/viewform
Optativa “Temas de Lengua Española”
Materia Optativa "Temas de Lengua Española"
Docentes:
Edith Lupprich
Silvio Alexis Lucena
Inicia: 15 de abril
Dictado: lunes 11.30 a 13.30 h - Aula 425 -- + Actividades asincrónicas
Optativa para Inglés y Francés
Materia Anual promocional
Optativa de Formación General
Optativa de Formación Disciplinar
Espacio de Convergencia
Electiva Área Lingüística
Posgrado “Tecnologías y Educación”
El Doctorado en Educación invita al curso de posgrado "Tecnologías y Educación" cuyo dictado estará a cargo del Dr. Alejandro Spiegel (UBA).
OBJETIVOS DEL CURSO
Que los participantes:
- Comprendan y analicen críticamente la dinámica del desarrollo tecnológico, su racionalidad, las posibilidades de intervención ciudadana y el lugar de las instituciones educativas.
- Reflexionen sobre las relaciones existentes entre el diseño de las interfaces digitales y las prácticas sociales desarrolladas con los dispositivos informáticos.
- Comprendan y utilicen las categorías teóricas presentadas para analizar críticamente los diferentes escenarios en los que los productos informáticos intervienen o podrían intervenir en la producción y difusión de la cultura y el conocimiento.
- Identifiquen y construyan las relaciones actuales y posibles entre las prácticas sociales desarrolladas con TIC y los derechos ciudadanos.
- Incorporen una mirada crítica y reflexiva sobre el uso de la tecnología y sus potencialidades en el marco de sus actividades profesionales, académicas, y de investigación en curso.
FECHAS DE DICTADO: Sábado 06, Sábado 20 de Abril y Sábado 04 de Mayo.
PLATAFORMA: Campus virtual de la Facultad de Filosofía y Letras, UNT - Plataforma Zoom.
MODALIDAD: Virtual.
CARGA HORARIA TOTAL: 30 h.
TRAYECTO: Trayecto de Actividades Curriculares Electivas.
PROGRAMA DEL CURSO: Descargar programa
CV DOCENTE DICTANTE: Descargar CV del Dr. Alejandro Spiegel
ARANCELES: $24.000 (Veinticuatro mil pesos) para profesionales de Argentina.
* Para docentes de la Facultad de Filosofía y Letras UNT el curso de posgrado tiene un monto de $19.200 (se aplica un 20% de descuento).
PAGO POR TRANSFERENCIA:
Banco de la Nación Argentina
Cuenta corriente en pesos: 4811019163
Denominación: U.N.T. UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN
CUIL: 30-54667024-0
CBU: 0110481720048110191634
IMPORTANTE: Una vez que haya realizado el pago deberá completar el formulario de inscripción al curso. El mismo posibilitará a la secretaría del Doctorado contar con todos sus datos y con el comprobante de pago que deberá ser adjuntado en el campo requerido de dicho formulario.
El formulario de Inscripción al curso de posgrado se encontrará disponible en el blog oficial del Doctorado en Educación.
Cualquier consulta escribir a: doctorado.educacion@filo.unt.edu.ar
Inscripciones al curso a través del Blog del Doctorado en Educación: https://doctorado-educacion-unt.blogspot.com/
Prórroga. Programa de Becas de Doctorados 2024
Convocatoria para el Programa de Becas de Doctorados 2024
Resolución Nº 08-24 - Programa Doctorados UNT
Anexo Resolución Nº 08-24 -Programa Doctorados UNT
En el marco de la Convocatoria al Programa Doctorados UNT (CU71-UNT 3176), la Secretaría de Posgrado de la Universidad Nacional de Tucumán otorgará becas destinada a doctorandos/as que se encuentren en la etapa de escritura de tesis, con la intención de fortalecer la culminación de trayectos formativos, mediante el apoyo económico a estudiantes de doctorados dictados en la UNT - acreditados por CONEAU y con Validez Nacional del Título..
Fecha de apertura de la convocatoria: 11/03/2024
Fecha de cierre de inscripciones: 27/03/2024
Fecha de cierre de inscripciones: 03/04/2024
Requisitos de postulación:
El/la candidato/a deberá:
– Contar con dos (2) o más informes elevados por la Comisión de Supervisión de la carrera de doctorado de la UNT (acreditada por CONEAU y con validez ministerial) con aval de la Secretaría de Posgrado de la Unidad Académica respectiva o resolución equivalente.
– No poseer beca o estipendio asociado a estudios de posgrado al momento de la postulación.
Documentación necesaria para formalizar la Inscripción:
El/la aspirante deberá cargar la siguiente documentación en formato digital y adjuntarla en el formulario de inscripción:
– Resolución de inscripción en la carrera de doctorado de la UNT.
– Actas de la Comisión de Supervisión firmadas y avaladas por la dependencia de posgrado de cada unidad académica.
– Declaración jurada en la que se exprese no poseer becas de posgrado al momento de la postulación.
– Nota firmada por el/la director/a que avale la presentación y el compromiso de cumplimiento y seguimiento del/la tesista.
Enlace formulario inscripción: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf_dF6UHx1d3rE4Ickypx02iy5PFdcLDpwxaitLy6ZVg4h-gg/viewform?usp=sf_link
Puede canalizar sus consultas escribiendo a las direcciones de cada programa o al correo de la Secretaría de Posgrado e Investigación de la FFyL: posgradofilo@filo.unt.edu.ar
Obra de teatro “La Margarita”
Obra de teatro "La Margarita"
En el marco de la Semana de la Memoria, se llevará a cabo la puesta en escena de la obra "La Margarita"
Día: martes 27 de marzo a 18 h
Lugar: Espacio Cultural de Filosofía y Letras - Benjamín Aráoz 800
ACTIVIDAD GRATUITA
La obra relata las vivencias de Mauricio Rosencof, militante y rehén político de la Dictadura Uruguaya, el cual sobrevivió doce años de cautiverio gracias a su arte escrito y sus reminiscencias de un amor adolescente.
Organizan: CUEFYL y Espacio Cultural Filosofía y Letras