Café literario y Cultural del Virla | mayo 2026 Fecha: viernes 29 de mayo | 20 h Lugar: El tradicional Café Literario y Cultural del Virla celebrará una edición especial en el Centro Cultural Rougés (Laprida 31, de San Miguel de Tucumán). En esta ocasión se contará con la participación de Lucía Dzienczarski, Laura Costa, Claudia […]
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Charla “El diagnóstico médico: entre la “abducción” y la “IA generativa””
Charla Virtual “El diagnóstico médico: entre la “abducción” y la “IA generativa”” Disertante: Dr. Douglas Niño Ochoa (UTADEO, Colombia) Fecha: 1° de junio / 2026 – 6.00 pm (hora Argentina) Link: https://www.zoom.com/ ID de reunión: 820 7131 4211 Código de acceso: 304815 Organiza: Instituto de Epistemología
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Taller “Herramientas para Alfabetización en educación popular”
Filo en Territorio Taller: “Herramientas teórico-metodológicas para una Alfabetización en contextos de educación popular. Condiciones didácticas para intervenir en el territorio” El taller se desarrollará en el marco del Programa Filo en Territorio y constará de dos encuentros presenciales: Aula 303 Martes 02/6 | 14:30 a 15:30 hs Martes 09/6 | 14:30 a 15:30 hs […]
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Comunicado
Ante los acontecimientos que han tomado estado público, informamos que el Espacio de Género y Diversidad intervino de manera oportuna e inmediata desde el primer momento de ocurridos los hechos, activando el Protocolo de Actuación ante situaciones de Violencia de Género y Discriminación. En ese marco, se garantizó el resguardo y acompañamiento prioritario de las […]
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Posgrado “Principios teóricos de la gramática generativa”
Posgrado “Principios teóricos de la gramática generativa” La Secretaría de Posgrado e Investigación informa que están abiertas las inscripciones para el Curso de Posgrado “Principios teóricos de la gramática generativa” que dictará el Dr. Carlos Felipe Pinto (UFBA – Brasil). Docente coordinador: Dr. Carlos Enrique Castilla (UNT) Fechas y horarios: viernes 05 de junio (presencial/híbrido) de […]
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Taller: “Narrativas de la memoria. La literatura como espacio ético-democrático”
Taller: “Narrativas de la memoria. La literatura como espacio ético-democrático” Destinatarios: Estudiantes de profesorados, docentes de todos los niveles educativos, e interesados en literatura, educación y memoria. Fecha: 05 de junio de 2026 Horario: 09:00 a 13:00 hs Lugar: UNT, Facultad de Filosofía y letras, INSIL (final del pasillo 300) Inscripción: https://forms.gle/Nv9G3pRBHNPY2h5h6 (cupos limitados) Contacto: […]
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Posgrado “La actualidad del marxismo para pensar el tiempo presente”
Posgrado “La actualidad del marxismo para pensar el tiempo presente” La Secretaría de Posgrado e Investigación informa que están abiertas las inscripciones para el Curso de Posgrado “La actualidad del marxismo para pensar el tiempo presente” que dictará la Dra. Elsa Ponce (UNCa). Docente coordinadora: Prof. y Lic. Celia Georgina Medina (UNT) REPROGRAMADO PARA EL SEGUNDO […]
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Posgrado “Vida, poder, conflicto e historia”
Posgrado “Vida, poder, conflicto e historia: entrecruces en las obras de Nietzsche y Foucault” La Secretaría de Posgrado e Investigación informa que están abiertas las inscripciones para el Curso de Posgrado “Vida, poder, conflicto e historia: entrecruces en las obras de Nietzsche y Foucault” que dictará el Dr. Alonso Zengotita (UBA-CONICET). REPROGRAMADO PARA EL SEGUNDO CUATRIMESTRE […]
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Examen onSET / junio. 2026
Examen onSET / junio. 2026 ¿Estás solicitando una beca DAAD y necesitás certificar tus conocimientos de alemán? onSET online-Spracheinstufungstest Próximas fechas de examen 08/06/2026 – 9 h – Aula de Computación (Biblioteca) de la Facultad de Filosofía y Letras Inscripción hasta: 05/06/2026 – 16 h 22/06/2026 – 9 h – Aula de Computación (Biblioteca) de la […]
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Cronograma 2026. Modificación
La Facultad de Filosofía y Letras informa que se realizaron modificaciones en el Cronograma Académico 2026. RECESO INVERNAL 2026: 13 al 24 de julio de 2026 EXÁMENES JULIO – AGOSTO 2026 1º.- Llamado: 29, 30 y 31 de julio de 2026 2º.- Llamado: 10, 11 y 12 de agosto de 2026 INICIO 2°CUATRIMESTRE 2026 (Materias […]
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