ÍNDICE
Presentación / Mercedes Leal
Prólogo / Sergio Robin
1- POLÍTICAS EDUCATIVAS, INCLUSIÓN SOCIAL Y CULTURAL
EDUCACIÓN y POLÍTICA / Desafíos para la construcción del Humanismo en el siglo XXI
Las políticas curriculares como política de inclusión social y cultural / Carolina Abdala
Desafíos para la puesta en acto de políticas de Reforma del Nivel Secundario: lo múltiple como situación y experiencia escolar / José Alberto Yuni
El Derecho a la Universidad Pública, cuestión social y Políticas Públicas. Experiencias en el NOA / María Gabriela González
El derecho a la Universidad pública, cuestión social y políticas públicas / Mirtha Litvak de Cohen
Convivencia y vínculos intergeneracionales en marcos de obligatoriedad de la escuela secundaria: Lecturas desde la función de acompañamiento institucional y de orientación educativa / Viviana Reyes
Extrañamiento e inclusión en el ingreso a los estudios superiores: el papel de las prácticas de lectura y escritura epistémicas y colaborativas / Constanza Padilla
El surgimiento de la carrera de Psicología en el contexto académico de Filosofía y Letras (UNT) / Mariela Ventura
Ciudad, universidad y ciudadanía desde una perspectiva de género / Beatriz Garrido
ICD 11:HA61. Luchas abiertas por la despatologización / Emmanuel Theumer
¿Políticas de la identidad vs. políticas queer? / Fabián Vera del Barco
2- POLÍTICAS LINGÜÍSTICAS
Italiano, lengua y cultura en la formación universitaria. Hacia la conformación de un humanismo plurilingüe e intercultural / Elena Victoria Acevedo de Bomba
Español lengua segunda y extranjera en el contexto de la UNT: de acciones individuales a una política institucional. Un puente para la internacionalización de la Educación Superior / Ana María Ávila de Jalil
Políticas lingüístico-educativas en la UNT: avances y proyecciones / Raquel B. Pastor
3- HUMANISMO, LITERATURA Y COMUNICACIÓN
Humanismo / Alberto Mario Damián
En el camino hacia un nuevo humanismo / Susana Maidana
Narrativas del yo en el espacio virtual / Leonor Arfuch
Vidas y Sombras. La narrativa latinoamericana / Carmen Perilli
Escrituras autobiográficas. Poner el nombre a una vida o una vida al nombre / Liliana Massara
Testimonio y coda / Rossana Nofal
Tensiones, preocupaciones y desafíos de la formación en comunicación / Alejandro Álvarez Nobell
Identidades, subjetividades y resistencias al borde. La Radio como organizadora de la vida cotidiana / Mary Noemí Esther Gardella
Las carreras de Comunicación en la era de la cultura de la conectividad y del capitalismo digital / María Soledad Segura
4- HISTORIA Y DISCURSO CRÍTICO
Sentido crítico de la construcción episódica de la historia en la tradición filosófica latinoamericana / Adriana María Arpini
El tiempo de la prisión. La reforma penitenciaria en Córdoba, Santa Fe y Tucumán (1853-1946) / Luis González Alvo
Espacio social educativo y proyecto arquitectónico contemporáneo local Clara Ben Altabef, Alejandra Guaraz,
Patricia Figueroa y Ana Auad
Escuelas rurales en Tucumán durante el primer Peronismo (1943-1955). Relación entre Política, Educación y Arquitectura Escolar / Alba Huyema
La arquitectura escolar en Tucumán en el siglo XX. Programas políticos y proyectos arquitectónicos / María Florencia Murillo Dasso
Las transformaciones de la política tucumana durante la crisis azucarera (1958-1969). Una agenda de investigación / Leandro Lichtmajer
Repensar las independencias hispanoamericanas: ¿Cómo articular conocimiento con comunicación de la ciencia? / Facundo Nanni
Entre misas y protestas: los curas párrocos y la crisis azucarera en Tucumán. Una agenda de investigación / Lucía Santos Lepera
Las migraciones y sus nuevas dimensiones de circulación y de espacios sociales. El caso de la colectividad coreana en Tucumán / Liliana Mabel Palacios de Cosiansi
Mujeres en Tucumán: derechos, cultura, migraciones y asociacionismo (1928-1946) / Vanesa Teitelbaum
Semblanza de Adriana Puiggrós / Mercedes Leal
