Encuestas a Egresados UNT – Autoevaluación 2019 Estimado/a graduado/a: La presente encuesta es una herramienta que nos brindará insumos para el proceso de Autoevaluación que estamos transitando.Tiene el objetivo de recabar su opinión sobre algunas características de la formación obtenida y otros aspectos. Esta información es de suma importancia para que la Universidad pueda mejorar […]
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Posgrado “Avatares de la crónica en la narrativa latinoamericana”
“Avatares de la crónica en la narrativa latinoamericana” Docente: Dra. María Laura de Arriba (UNT) 10, 11 y 12 de octubre de 2019 Carga Horaria 40 hs. HORARIO: 9 a 13 hs – 15 a 19 hs. ––Sábado 9 a 13 hs Lugar: AULA 107 ** Organiza Doctorado en Letras ** Más información: mluipaz@gmail.com Descargue […]
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IX Jornadas de Estudiantes de Inglés
IX JORNADAS DE ESTUDIANTES DE INGLÉS 16 y 17 de septiembre de 2019 Facultad de Filosofía y Letras | UNT Las Jornadas de Estudiantes de Inglés surgieron por iniciativa de la Prof. Cecilia Saleme de Dip a cargo de las Cátedras de Lengua Inglesa III e Historia de La Lengua Inglesa. El propósito fue, en […]
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Posgrado “Intervenir y planificar desde la comunicación”
Curso de Posgrado y Extensión “Intervenir y planificar desde la comunicación” Dr. Washington Uranga 5-6-7 de setiembre de 2019 Jueves y viernes de 9 a 13 y de 15 a 19 hs. Sábado de 9 a 13 Lugar: Aula 107 – Facultad de Filosofía y Letras Carga horaria: 40 horas. Más información: dptocomunicacion2017@gmail.com Descargue el Programa Consulte […]
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Posgrado Virtual “Lingua scritta, parlata e trasmessa nell’Italia contemporanea”
La Secretaría de Posgrado e Investigación invita a participar del curso de posgrado “Lingua scritta, parlata e trasmessa nell’Italia contemporanea” que dictarán la Dra. Elena Victoria Acevedo y la Dra. María del Carmen Pilán. El curso dará comienzo el 1° de octubre de 2019 y su dictado tendrá una modalidad a distancia usando la Plataforma de la […]
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Scholarship “Teaching english to speakers of other languages”
“TEACHING ENGLISH TO SPEAKERS OF OTHER LANGUAGES: MOTIVATING STUDENTS THROUGH GAMIFICATION AND OTHER ACTIVITIES” UNIVERSITY OF OREGON – UNITED STATES COURSE DESCRIPTION: Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL): Motivating Students Through Gamification and Other Activities is an introductory course for educators who want to improve their teaching practices. This course provides participants with up-to-date information […]
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Scholarship “Teaching english to speakers of other languages for students w disabilities”
“TEACHING ENGLISH TO SPEAKERS OF OTHER LANGUAGES FOR STUDENTS WITH DISABILITIES” UNIVERSITY OF OREGON – UNITED STATES COURSE DESCRIPTION: Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) for Students with Disabilities is an introductory course for educators who want to improve their teaching practices for learners with disabilities (also called “Special Education” in the U.S.A.) within […]
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Charla “Las formas conceptuales de la Ciencia”
Charla Abierta “Las formas conceptuales de la Ciencia” Dr. Juan Carlos Casado 06/09/2019 – 10.30 Hs – Instituto de Epistemología FFyL-UNT Organiza: Instituto de Epistemología FFyL-UNT ENTRADA LIBRE Y GRATUITA
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Defensa de Tesis “El perfil del Juez diseñado por el Consejo Asesor”
DEFENSA DE TESIS DOCTORADO EN HUMANIDADES “EL PERFIL DEL JUEZ DISEÑADO POR EL CONSEJO ASESOR DE LA MAGISTRATURA DE TUCUMÁN EN SU REGLAMENTO (2009-2013) ” Abogado Agustín Eugenio Acuña OPTA POR EL GRADO ACADÉMICO DE DOCTOR EN HUMANIDADES (Área Derecho) Director: Dr. Oscar Flores (Universidad Nacional de Tucumán) Jurado Examinador: Dr. Ignacio Colombo Murúa – […]
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Seminario para Estudiantes Universitarios en EE.UU.
Seminario para Estudiantes Universitarios en EE.UU. (Study of the U.S. Institute for Student Leaders) Objetivo Brindar a jóvenes estudiantes la oportunidad de participar en un seminario intensivo para perfeccionar las capacidades de liderazgo de los participantes y desarrolla el espíritu emprendedor para impulsar el desarrollo social. Los seleccionados compartirán el seminario con jóvenes de Chile, Uruguay […]
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