Lenguas para la Comunidad. Cursos 2° cuatrimestre INICIAN EN AGOSTO Portugués Nivel A1 Prof. responsable: Lucas Gordillo Horario: Viernes 14:30 a 17:30 hs. Inicia: 7 de Agosto – Modalidad: on-line Cuota mensual: $72.000 Duración: Cuatrimestral (Agosto a Noviembre 2026) Portugués Nivel A2 Prof. responsable: Lucas Gordillo Horario: Lunes 14:30 a 17:30 hs. Inicia: 3 de […]
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Cursos de Quechua. 2° cuatrimestre
Lenguas para la Comunidad. Cursos 2° cuatrimestre INICIAN EN AGOSTO Lengua y Cultura Quechua – Nivel inicial Prof. responsable: Esteban Carvajal Horario: Viernes 18 a 20 hs. Inicia: 7 de Agosto – Modalidad: on-line Cuota mensual: $55.000 Duración: Cuatrimestral (Agosto a Noviembre 2026) Formas de Pago • Transferencia bancaria • Depósito en Autoservicio (con número […]
Continuar leyendoCursos de Español para Extranjeros. 2° cuatrimestre
Lenguas para la Comunidad. Cursos 2° cuatrimestre INICIAN EN AGOSTO Español para Extranjeros – Nivel inicial Prof. responsable: Rocío Corres Horario: Martes 17:30 a 19:30 hs presencial en la Facultad (Aula 121) y Jueves 17:30 a 18:30 hs (on-line) Inicia: 4 de Agosto Cuota mensual: $72.000 Duración: Cuatrimestral (Agosto a Noviembre 2026) Español para Extranjeros […]
Continuar leyendoPandemia Covid-19: Experiencias de estudio entre alumnos de los últimos años de la licenciatura de Ciencias de la comunicación de la Facultad de Filosofía y Letras (2020-2021)
TESIS DE GRADO Título de la tesis: Pandemia Covid-19: Experiencias de estudio entre alumnos de los últimos años de la licenciatura de Ciencias de la comunicación de la Facultad de Filosofía y Letras (2020-2021) Autor Apellido/s y Nombres: Burnichon Mardodes, Julián Lautaro Carrera: Ciencias de la Educación Título académico alcanzado: Licenciado en Ciencias de la […]
Continuar leyendoLas redes sociales institucionales como espacios de construcción de ciudadanía
TESIS DE GRADO Título de la tesis: Las redes sociales institucionales como espacios de construcción de ciudadanía con estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras, 2024 Autor Apellido/s y Nombres: Burnichon Mardodes, Julián Lautaro Carrera: Ciencias de la Educación Título académico alcanzado: Licenciado en Ciencias de la Educación Director/a de la tesis:Ferreiro, Claudia Adriana […]
Continuar leyendoLa propuesta socioeducativa de los “Centros de Actividades Juveniles”
TESIS DE GRADO Título de la tesis: La propuesta socioeducativa de los “Centros de Actividades Juveniles” (CAJ) en al provincia de Tucumán y su función político-educativa Autor Apellido/s y Nombres: Ovejero, Marcia Daniela Carrera: Ciencias de la Educación Título académico alcanzado: Licenciada en Ciencias de la Educación Director/a de la tesis:Ferreiro, Claudia Adriana Fecha de […]
Continuar leyendoDocencia y atención a la diversidad
TESIS DE GRADO Título de la tesis: Docencia y atención a la diversidad. Un análisis crítico-transformador de la Formación Docente Inicial en un Instituto Superior de Gestión Privada de Santiago del Estero Capital Autor Apellido/s y Nombres: Prof. Ques, Matías Rafael Carrera: Ciencias de la Educación Título académico alcanzado: Licenciado en Ciencias de la Educación […]
Continuar leyendoConcepciones Docentes sobre Alfabetización Inicial en zonas urbanas de Tucumán
TESIS DE GRADO Título de la tesis: Concepciones Docentes sobre Alfabetización Inicial en zonas urbanas de Tucumán Autor Apellido/s y Nombres: Suárez, María José de las Mercedes Carrera: Ciencias de la Educación Título académico alcanzado: Licenciada en Ciencias de la Educación Director/a de la tesis: Reynaga, Diego Andrés Fecha de defensa de la tesis: 20/02/2025
Continuar leyendoPosgrado “Desafíos sociales, políticos y epistemológicos de la IA”
La Diplomatura de Posgrado Inteligencia Artificial: Desafíos epistemológicos y proyecciones educativas informa que están abiertas las inscripciones para el Curso de Posgrado “Desafíos sociales, políticos y epistemológicos de la inteligencia artificial” que dictará el Lic. Julio Alonso (UBA–UdeSA–UNTREF) Carga Horaria: 40 h de duración Modalidad de Dictado: Virtual Fecha: 19, 26 y 27 de junio / 2026 […]
Continuar leyendoPosgrado “IA generativa: debates y desafíos en los ámbitos de la educación y la investigación”
La Diplomatura de Posgrado Inteligencia Artificial: Desafíos epistemológicos y proyecciones educativas informa que están abiertas las inscripciones para el Curso de Posgrado “Inteligencia artificial generativa: debates y desafíos en los ámbitos de la educación y la investigación” que dictarán la Mg. María Fernanda Hidalgo (UNT) y la Esp. Nancy Victoria Ríos (UNT) Carga Horaria: 40 h de […]
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