Doctorado en Educación. Charla Informativa. Virtual. Inscripción 4° Cohorte miércoles 16 de abril / 2025 – 14.30 h Link: https://us06web.zoom.us/j/84348543394?pwd=n6ZyTdUGEW8GhsicCA8L0LiyXcTxlz.1 ID de reunión: 843 4854 3394 Código de acceso: EDUCACION
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Posgrado Virtual “Metodología de las Ciencias Sociales”
Posgrado Virtual “Metodología de las Ciencias Sociales” El Doctorado en Ciencias Sociales con orientación en Historia o Geografía invita al Curso de Posgrado “Metodología de las Ciencias Sociales” a cargo del Dr. Pablo C. Paolasso (CONICET-UNT) Fechas: 22, 24 y 29 de abril; 6 y 8 de mayo /2025 Horario: 15 a 19 h Modalidad: Virtual […]
Continuar leyendoBecas para estudiantes de Doctorados de la UNT
Convocatoria de inscripción para acceder a Becas para estudiantes de Doctorados de la UNT Llamado a inscripción: 31/03 al 6/4/2025 En el marco de la Convocatoria del Programa de Doctorado 2024 de la SSPU, la Secretaría de Posgrado de la UNT otorgará becas para fortalecer los trayectos formativos de doctorandos, que tengan aprobado su plan […]
Continuar leyendoMaestría en Retórica y Argumentación. Inscripción
Maestría en Retórica y Argumentación. Inscripción La carrera de posgrado Maestría en Retórica y Argumentación invita a inscripción de interesados / interesadas en cursar el trayecto formativo académico. Completar el formulario hasta el 10 de mayo de 2025 Link a Formulario.
Continuar leyendoDoctorado en Ciencias Sociales. Inscripción 2025
Doctorado en Ciencias Sociales con orientación en Historia o Geografía. Inscripciones 2025 Carrera Acreditada por la CONEAU Categoría A – Resol 446/19 Inscripciones recepción de documentación hasta el 20 de abril de 2025 Este programa de Doctorado tiene por objetivo posibilitar el perfeccionamiento y la formación académica superior de los graduados universitarios en el área de […]
Continuar leyendoDoctorado en Educación. Ampliación. Preinscripción y postulación 2025
Doctorado en Educación. Preinscripción y postulación 2025 Período de postulación abierto hasta el 21 de abril / 2025 El Doctorado en Educación de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán se constituye como un espacio académico de formación avanzada, orientado al desarrollo de investigaciones que contribuyan a la producción de […]
Continuar leyendoDoctorado en Letras. Inscripción Nueva cohorte
Doctorado en Letras (Carrera nueva Nº 11.378/13, acreditada por CONEAU) Inscripción nueva cohorte. Recepción de la documentación desde el 25 de marzo al 25 de abril / 2025 Formulario: https://forms.gle/6oXKZFYmaNW8Yz1r7 Consulte los requisitos en: https://filo.unt.edu.ar/doctorado-en-letras/
Continuar leyendoDefensa de Tesis “Representaciones sociales sobre trayectorias académicas interrumpidas”
DEFENSA DE TESIS. DOCTORADO EN EDUCACIÓN. Modalidad virtual Lic. Margarita del Valle Abraham Opta por el grado académico superior de Doctora en Educación Tema: “Representaciones sociales sobre trayectorias académicas interrumpidas en estudiantes de la carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad Nacional de Tucumán (cohorte 2012-2018)” Dirección: Dr. Julio César Sal Paz (UNT) lunes 7 […]
Continuar leyendoEspecialización y Maestría en Planificación e Intervención desde la Comunicación. Inscripción
Especialización y Maestría en Planificación e Intervención desde la Comunicación. Inscripciones abiertas El período de inscripción se extenderá del 10 de marzo al 30 de abril de 2025 Autoridades Director: Prof. Washington Uranga Codirectora: Mg. Mary Esther Gardella Coordinadora académica: Dra. María Marta Luján Coordinadora técnica: Lic. Eva Fontdevila https://filo.unt.edu.ar/empic/
Continuar leyendoSUSPENDIDO Posgrado “Mujeres por mujeres en Francia”
SUSPENDIDO HASTA NUEVO AVISO La Secretaría de Posgrado e Investigación informa que están abiertas las inscripciones para el Curso de Posgrado “Mujeres por mujeres en Francia: una posible genealogía escrituraria desde Christine de Pizan hasta Annie Ernaux” DOCENTES RESPONSABLES: Mg. Lucía Vogelfang (UBA) y Lic. y Prof. Alba Mercedes González (UBA) DOCENTE COORDINADORA: Lic. […]
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