Tesorería. Atención al público

Posted on 27/08/202406/09/2024

Workshop Filosófico ¿Qué es la Filosofía?

Posted on 27/08/202429/08/2024

Posgrado “Pobreza y Estrategias de Intervención”

Posted on 26/08/202412/03/2025

Posgrado "Pobreza y Estrategias de Intervención"

La Diplomatura en Intervención Social: herramientas para una praxis transformadora invita al curso de posgrado "Pobreza y Estrategias de Intervención" cuyo dictado estará a cargo de la Dra. María Gabriela González (UNT)

Fechas: 12 y 13 de septiembre / 2024

Modalidad: híbrida

LUGAR: A confirmar (Facultad de Filosofía y Letras).

CARGA HORARIA TOTAL: 30 hs.

Inscripción al Curso: https://forms.gle/X1fNgqW4huYeoCfu6

Consultas y más información: ts.diplomatura@filo.unt.edu.ar

Programa

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Unidad I: La pobreza como objeto de estudio

Pobreza y cuestión social. Evolución de la conceptualización sobre la pobreza. Perspectivas de interpretación. La pobreza en América Latina. Pobreza y vulnerabilidad. Las formas graves de la pobreza. El marco conceptual de Bourdieu como herramienta
para abordar el tema.

Unidad II La exclusión social: Una caracterización para el debate

La exclusión social. Diferentes modos de interpretarla. Su desarrollo en la región. La propuesta de Loic Wacquant: dimensiones comprometidas. Pobreza y exclusión social en San Miguel de Tucumán: Un análisis comparativo.

Unidad III: Pobreza y desafíos estatales

Pobreza y modos de intervención pública. Los modelos de bienestar y la importancia del trabajo. ¿Quién se hace cargo de la pobreza? Los desafíos de la institucionalidad. El modelo de las políticas públicas y la gestión de las necesidades

PAGO DE ARANCEL

El pago del arancel se puede hacer de forma presencial en Tesorería de la Facultad, o bien por transferencia bancaria a la cuenta del Banco Galicia o a la Cuenta del Banco de la Nación Argentina

Una vez que haya realizado el pago deberá completar el formulario de inscripción al curso, adjuntando el comprobante de pago realizado por transferencia bancaria y/o el recibo de pago de Tesorería.

Dato Cuenta Banco Galicia

Titular: Facultad de Filosofía y Letras UNT

CUIT: 30 – 54667024 – 0

CTA. CTE.: $ 17982-7 089-8

CBU: 00700894-20000017982786

Dato Cuenta Banco de la Nación Argentina

Cuenta corriente en pesos: 4811019163

Denominación: U.N.T. UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN

CUIL: 30-54667024-0

CBU: 0110481720048110191634

Desde el exterior de Argentina

Descargue la Resolución

Pago con Western Union a nombre de: Pablo Darío ARJONA IBAÑEZ - DNI N° 33.815.739

Tesorería . Consultas:

Tel. 4847361

Mail: tesoreria@filo.unt.edu.ar

Examen Internacional de inglés gratis

Posted on 26/08/202429/08/2024

Examen Internacional para acreditar conocimientos de inglés

La Coordinación de Relaciones Internacionales FyL invita a estudiantes regulares de 4° y 5° año de todas las carreras de nuestra facultad a acreditar sus conocimientos de inglés rindiendo GRATIS el EF Standard English Test

Fecha del examen: 13 de septiembre /2024 - 8.30 am - Argentina

Inscripción abierta: 26 de agosto al 6 de septiembre / 2024:

LINK DE INSCRIPCIÓN: https://docs.google.com/forms/d/1huK35bt7eeYIZZJo3apgCWXBaETKixew2JBmX8P81z4/viewform?edit_requested=true

Por consultas escribir a la Coordinación de Relaciones Internacionales FyL: relaciones.internacionales@filo.unt.edu.ar

Requerimientos técnicos:

Computadora conectada a internet
Cámara
Micrófono
Auriculares

Sobre el examen:

El test tiene 2 secciones: reading and listening.
Tienes 25 minutos para cada sección
El reloj en el margen superior derecho te indicará el tiempo restante.
Una vez que aprietes "next" no podrás volver a atrás a hacer revisión.
Utiliza "fullscreen" para optimizar la experiencia.
En la sección de listening podrás escuchar el audio DOS veces.
Al cumplirse los 50 minutos el test se cerrará automáticamente.

Qué es el EF Standard English Test

El EF Standard English Test (EF SET por sus siglas en inglés, traducido en español como examen de inglés estándar de EF) es un test estandarizado para medir el dominio del idioma inglés como lengua extranjera de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER o CEFR por sus siglas en inglés).

Fue creado por la compañía EF Education First y lanzado en 2014. A diferencia de otros tests estandarizados de inglés como el IELTS o el TOEFL, el EF SET se destaca por la característica de ser el primero de carácter gratuito en el mundo y, aunque limitado comparado con estos tests oficiales, el EF SET cuenta con reconocimiento internacional, si bien es importante recalcar que esta prueba únicamente se puede realizar en línea y solo califica la comprensión lectora y auditiva, pero no toma en cuenta la expresión oral o escrita del examinado.

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Sitio web oficial de EF SET: https://www.efset.org/es/english-certificate/

Defensa de Tesis “La nueva escuela secundaria instituida por la Ley 26.206 y su incidencia en la formación de la cultura política”

Posted on 26/08/202426/08/2024

DEFENSA DE TESIS. DOCTORADO EN HUMANIDADES

Modalidad virtual

Lic. María Gabriela Tapia

Opta por el grado académico superior de Doctora en Humanidades (Área Ciencias Políticas)

Tema: "La nueva escuela secundaria instituida por la Ley 26.206 y su incidencia en la formación de la cultura política dentro de un sistema educativo fragmentado. La experiencia de la provincia de Catamarca 2013-2018"

Dirección: Dr. Miguel Agustín Torres (UNCa)

Co-Dirección: Dra. Cecilia Evangelina Meléndez (UNCa)

Optativa “Historia de las Ciencias”

Posted on 26/08/202426/08/2024

Consejo Directivo. Sesión 27de agosto de 2024

Posted on 23/08/202404/06/2025

Charla Informativa. Becas Estudiantiles de Investigación UNT

Posted on 23/08/202429/08/2024

Charla informativa para estudiantes de Filo. Becas Estudiantiles de Investigación UNT

La Representación de Filo ante el CIUNT invita a estudiantes de nuestra Facultad a participar de la Charla Informativa Virtual en la que se ofrecerá asesoramiento y acompañamiento para estudiantes de Filo en la presentación de las Becas Estudiantiles de Investigación - BEI

Fecha: miércoles 28 de agosto / 2024 de 12.30 h

LINK ZOOM: https://us06web.zoom.us/j/81302505535

ID de reunión: 813 0250 5535

Código de acceso: COORD.INV

Representantes de Filo en el CIUNT (Consejo de Investigaciones de la Universidad Nacional de Tucumán):

Dra. Mariana Bonano

Dr. Luis González Alvo

Dr. Diego Chein

Café Literario. agosto 2024

Posted on 23/08/202423/08/2024

Posgrado “Lectura y traducción de textos académicos en inglés”

Posted on 22/08/202428/05/2025

La Secretaría de Posgrado, Investigación y Relaciones Internacionales invita al curso de Posgrado "Lectura y traducción de textos académicos en inglés para profesionales del área de las Humanidades y las Ciencias Sociales"

Fecha: Inicia 4 de septiembre / Finaliza 4 de diciembre / 2024

Profesora responsable: Dra. Marlene Rivero de Lázaro - Consulte el CV

Modalidad: Virtual

Carga Horaria: 60 horas

Destinatarios: Graduados universitarios admitidos en el marco de las carreras de posgrado de la Facultad de Filosofía
y Letras, U.N.T.

Formulario de inscripción: https://forms.gle/T7qSie2ZRxKxYGp86

Informes: cursosposgrado@filo.unt.edu.ar

Programa

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Género académico

Unidad 1: Textos índices de contenidos en manuales didácticos, enciclopedias y dossiers

Paratexto icónico: ilustraciones, fotografías, esquemas, variaciones tipográficas. Paratexto lingüístico: título, subtítulo, prólogo, notas al pie y referencias bibliográficas. Esferas de especialización: léxico y terminología. Prefijos y sufijos.
Usos del diccionario.

Las expresiones nominales en el texto: pre y post modificadores. Ubicación del núcleo. Premodificadores: artículos, determinadores, cuantificadores, adjetivos, verbos terminados en ing, ed, sustantivos seguidos de ‘s.
Formación de sustantivos plurales: s, es o ies. Palabras terminadas en f (es) es-ves. Plurales irregulares. Conectores y signos de puntuación que organizan el texto. Relación texto – lector: opiniones y comentarios que surgen de la comprensión del lector.

Unidad 2: Introducción y definiciones de manuales y enciclopedias

La postmodificación de los sustantivos Los pronombres relativos: who, that, which

Las preposiciones: in, of, at, with, between, on, through

Las formas ING y ED como postmodificación del núcleo nominal

La referencia de los pronombres: anafórica y catafórica.

Sustituciones, sinónimos y repetición lexica.

Sujeto y predicado. Oraciones afirmativas, interrogativas y negativas.
Conectores: and / or / but / for example / in addition / first /second
Tiempos verbales en inglés:
Simple Present. Auxiliares Do / Does. Formas afirmativas, interrogativas y negativas.Aspectos intersubjetivos e interculturales (texto-lector) a partir de la lectura y traducción.

Unidad 3: Textos Abstracts e informes de investigación

Estructura formal de los abstracts.

La estructuración textual como guía de la explicación y la comprensión.

Diferentes operaciones discursivas: descripción, comparación, ejemplificación, argumentación.

Comprensión e interpretación del léxico y la terminología según el contexto y la referencia de la especialidad.

Tiempos verbales en inglés:

Simple Past. Auxiliar Did. Formas afirmativas, interrogativas y negativas.

Unidad 4: Textos de divulgación especializada

Los verbos modales: can, could, may, might, must, have to, need, should, will. Recursos de textualidad: cohesión léxica y cohesión gramatical.

La comparación de adjetivos y adverbios: grado positivo, grado comparativo y grado superlativo.
Indicadores de comparación ……er than / more than; the ……est of/ the most. Adjetivos irregulares: bad, good, little, much/many.

Conectores lógicos: Secuenciales, aditivos, adversativos, causales, temporales, conclusivos.
Indicadores de condición/ causa y consecuencia.

Estrategias lingüísticas ydiscursivas del texto.

Tiempos verbales en inglés:

Present Perfect. Auxiliares Have / has + verbo en participio.
Past perfect. Auxiliar Had + verbo en participio. Adverbios indicadores de modo, tiempo y lugar.
Lectura crítica, reflexiva.

Género periodístico

Unidad 5: Noticias, reportajes y entrevistas sobre temas actuales

Las partes del texto: título, copete, imagen, epígrafe, cuerpo

Los paratextos como elementos de la situación comunicativa

Las referencias lingüísticas y extralingüísticas

Niveles locutivos, ilocutivos y perlocutivos.La enunciación: Pronombres, deícticos, determinadores, léxico.

El discurso indirecto

Oraciones condicionales

La voz pasiva

Adverbios de tiempo, lugar y modo

Indicadores de secuencias argumentativas

Expresiones que introducen puntos de vistas

La importancia de los signos de puntuación

Conectores lógicos: but / although/ then/ in conclusion/ so

Interrelaciones entre los textos periodísticos, el mundo y los lectores -traductores.