Se informa a la comunidad que el día lunes 21 de septiembre no habrá actividades administrativas ni académicas por llevarse a cabo la desinfección del edificio. Los festejos por el Día del Estudiante tendrán lugar ese mismo día en el exterior de la Facultad desde las 12 a las 24 HS Los responsables de […]
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16/9 Presentación de libro: “La comunicación y sus prácticas discursivas desde las posiciones de poder”
El Instituto de Investigación en Ciencias de la Comunicación (ININCCO) tiene el agrado de invitarlos a la presentación del libro: “La comunicación y sus prácticas discursivas desde las posiciones de poder”La presentación se realizará el día Miércoles 16 de septiembre de 2015 a las 17,00 hs. en el Anfiteatro Imbert de la Facultad de Filosofía […]
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Coloquio sobre “Borges, nihilidad y creación literaria”
La Cátedra de Historia de la Filosofía Medieval tiene el agrado de invitar a Ud. al Coloquio sobre “Borges, nihilidad y creación literaria” que se llevará a cabo en el Anf. Prebisch de la Fac. de Filosofía y Letras los días 17 y 18 de septiembre en el marco de la Semana Cultural de la […]
Continuar leyendoInforme del 13º Cuarto intermedio de la Sexta Asamblea Universitaria
Informe del 13º Cuarto intermedio de la Sexta Asamblea Universitaria La reunión inició con un quórum de 97 asambleístas. El Vice rector informó que, según lo solicitado en la sesión anterior, desde la presidencia se había enviado a las facultades un informe con la asistencia a la asamblea y se había dado a conocer, en diversos […]
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Posgrado: “MEDIO AMBIENTE Y TURISMO”
Medio Ambiente y Turismo Esp. Carlos Bazán (UNT) Dr. Juan Pablo Juliá (UNT) 17 al 19 de septiembre 2015
Continuar leyendoSalutaciones Día del Docente Universitario. Asueto 11/9
En ocasión de celebrar mañana, 11 de septiembre, en la UNT, el día del Docente Universitario, las autoridades y el equipo de gestión saludan afectuosamente a toda la comunidad docente de la Facultad de Filosofía y Letras.La docencia universitaria es la profesión que da origen a las profesiones y de ahí la necesidad de reconocer, […]
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