Acto virtual de conmemoración de los 30 años de la carrera de Trabajo Social en la UNT.
jueves 10 de diciembre, 16:30 hs
LINK: https://meet.google.com/ohd-pfkz-tuy
Acto virtual de conmemoración de los 30 años de la carrera de Trabajo Social en la UNT.
jueves 10 de diciembre, 16:30 hs
LINK: https://meet.google.com/ohd-pfkz-tuy
|| Mesas Ordinarias de Exámenes Diciembre ||
2o Turno 16, 17 y 18 de diciembre
Inscripción 9 y 10 de diciembre
Las personas interesadas en rendir deben inscribirse vía SIU GUARANI.
Estudiantes de planes caducos que ya rindieron exámenes virtuales en turnos anteriores y que deban inscribirse para rendir en noviembre pueden hacer su inscripción directamente por SIU GUARANI.
En el caso de personas de PLANES CADUCOS que rindan por primera vez, deben hacer su inscripción enviando un mail a: examen.caducos@filo.unt.edu.ar
Acceso SIU GUARANI Filosofía y Letras: http://gua3wfilo.filo.unt.edu.ar/filosofia/
BORRADO DE EXÁMENES
Si Ud. se inscribió y decide NO RENDIR DEBE BORRARSE 48 hs. HÁBILES antes del examen en el SIU Guaraní: http://gua3wfilo.filo.unt.edu.ar/filosofia/
Charla
"Aportes para seguir descolonizando las aulas: el lenguaje de los tejidos en la Educación Intercultural Bilingüe"
Olga Sulca, cátedra libre de Pueblos Originario FFyL
9 de diciembre de 2020
16 hs
Vía Facebook de la Coordinación de Educación Intercultural Bilingüe de la Provincia de Salta, Argentina: https://www.facebook.com/EIBSalta
Presentación virtual del libro
"Cuentos con preguntas"
11 de diciembre, 18 hs
LINK: www.youtube.com/c/EADUNT
Editorial Humanitas, Facultad de Filosofía y Letras-UNT
Participan: Santiago Rex Bliss, María Eugenia Bestani, Liliana Massara, Mónica Cazón, Luisina Soria Arancibia, Marcos Acevedo y Elena Acevedo.
INGRESO 2021
INSCRIPCIONES ON LINE ABIERTAS
9 AL 30 DE DICIEMBRE DE 2020
1º DE FEBRERO AL 30 DE MARZO DE 2021
Toda la información en: http://filo.unt.edu.ar/ingreso/
1- Buscá en nuestra página convocatorias que te interesen. Si las mismas se encuentran cerradas, agendá la fecha porque tienden a abrir en la misma época cada año. En nuestra página podrás encontrar ya un listado elaborado de convocatorias en INGLÉS.
Nuestra página: http://filo.unt.edu.ar/relaciones-internacionales/
2- Lee los requisitos y empezá a preparar la postulación con TIEMPO.
3- Dedicale tiempo a la CARTA DE MOTIVACIÓN, este es un paso muy importante en la postulación a cualquier beca. Utiliza este espacio para mostrar aspectos que no estén en ninguna otra parte de la postulación.
Aquí podés encontrar tips sobre cómo escribirla elaborados por una exbecaria de nuestra facultad: http://filo.unt.edu.ar/wp-content/uploads/2019/05/TIPS-PARA-ESCRIBIR-UNA-CARTA-DE-MOTIVACION_AGUSTINA_GANAMI.pdf
4- Si no ganás la beca la primera vez que te postulás, volvé a intentarlo. Conocemos de muchos becarios que quedaron seleccionados en un segundo intento. Guardá todo lo que presentaste en la primera postulación así tengas una base de la cual partir y mejorar tu segunda postulación.
5- Si pasas a la etapa de una entrevista, recomendamos pensar en las preguntas que pueden hacerte y cómo las responderías. Podés contactarnos y podemos acordar un encuentro virtual para ayudarte.
6- Aprovechá este momento para participar en charlas y webinars que se están dando en todo el país sobre becas. Podés encontrar esta información en nuestra página.
7-Seguínos en las redes sociales así te enteras de la apertura de convocatorias lo antes posible para poder iniciar el proceso de inscripción.
Si te surgen dudas en el proceso, podés contactarnos en: relaciones.internacionales@filo.unt.edu.ar
PASANTÍA ESTUDIANTIL RENTADA
Convoca: Recursos Humanos de la Coordinación de Educación Digital - Ministerio de Educación de la Provincia
Búsqueda de pasantes para el año 2021 de las carreras:
Tec. y Lic. en Ciencias de la comunicación
Profesorado en Letras
Profesorado en Historia
Profesorado en geografía
Profesorado en Ciencias de la Educación
Entre las tareas que deberán realizar generalmente, siempre teniendo en cuenta el área que les sea asignada, son:
Diseño de proyectos educativos de Educación Digital y transversales a cualquier área y nivel educativo.
Escritura de propuestas, clases a partir de contenidos digitales (contenidismo).
Manejo de herramientas digitales de la Web 3.0.
Manejo y conocimiento de plataformas virtuales para la creación de aulas.
Lectura, corrección de propuestas de comunicación y digitalidad transversales en la Coordinación.
Escritura y puesta en práctica de talleres temáticos del área pedagógica.
Participación en ferias educativas, concursos, jornadas correspondientes al área de educación digital.
Participación en charlas de concientización de temáticas sobre la importancia de lo digital en lo social.
Generación de contenidos pedagógicos.
Tutorías de plataformas virtuales.
Requisitos para inscribirse
Documentación a presentar:
Inscripción y presentación de documentación: 9 y 10 de diciembre hasta las 12 hs. al siguiente correo electrónico: extension@filo.unt.edu.ar
Revista ADLE (Adquisición y Didáctica de Lenguas Extranjeras)
nº1 - 3/2013
ÍNDICE
CAPÍTULO 1. ADQUISICIÓN Y DIDÁCTICA DE LENGUAS EXTRANJERAS. MESA PANEL(XII Congreso de la Sociedad Argentina de Lingüística – 2010) Coordinadora: María Elena Villecco
-Introducción: Procesos de adquisición de lenguas extranjeras en contextos institucionales María Elena Villecco......13
-La reflexión metalingüística, metadiscursiva y metacognitiva al servicio de la adquisición de competencias discursivas en Lengua Extranjera Coordinadora: María Elena Villecco ......16
-Perfiles de Aprendientes: ¿Cómo intervenir adecuadamente? Sara Isabel López..22
-La adquisición de habilidades específicas de lectura en Lengua Extranjera María Rosa Bennasar, María Bernarda Lau......28
-Variación translingüística y adquisición de la lengua extranjera Cecilia Inés Weht ... 32
-Los exámenes como punto de partida para la reflexión Jorge A. Abboud ..44
CAPÍTULO 2. GRAMATICALIZACIÓN Y ESTRUCTURACIÓN LINGÜÍSTICA: UN DESAFÍO EN LA ADQUISICIÓN DE LENGUAS EXTRANJERAS María Elena Villecco...47
CAPÍTULO 3. TIPOS DE ÍTEMS EVALUATIVOS Jorge A. Abboud .......55
CAPÍTULO 4. LA IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA EXPLÍCITA DE ESTRATEGIAS DE LECTURA EN LAS CLASES DE LENGUA EXTRANJERA, INGLÉS María Rosa Bennasar, María Bernarda Lau..........65
CAPÍTULO 5. REFLEXIONES SOBRE ALGUNAS REPRESENTACIONES SOCIALES ACERCA DEL APRENDIZAJE DE LENGUAS EXTRANJERAS Ana María Blunda Grubert, Sara Isabel López ......83
CAPÍTULO 6. EXÁMENES NACIONALES ESTANDARIZADOS: SUS MOTIVACIONES E IMPORTANCIA PARA LOS PAÍSES QUE LOS IMPLEMENTAN Y LOS QUE NO LO HACEN. UNA COMPARACIÓN TRANSCULTURAL Ricardo Javier Palma ......95
CAPÍTULO 7. EL VOSEO LATINOAMERICANO EN EL AULA DE ELE (ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA) Sara Isabel López ......103
RESÚMENES.........111
Revista Humanitas
AÑO XXVIII - Número 36 - 2016
Cultura y memoria en la Argentina del Bicentenario
Homenaje a la celebración de los 750 años del nacimiento de Dante Alighieri
Índice
MERCEDES DEL VALLE LEAL Presentación .... 7
CULTURA Y MEMORIA EN LA ARGENTINA
ELENA VICTORIA ACEVEDO DE BOMBA Las mujeres y la inmigración italiana en la Argentina: un acercamiento a Quando Dio ballava il tango de Laura Pariani ........... 11
MARTA ISABEL BARBIERI, MATILDE SILVA ¿Horizontes de ciudadanía activa para las mujeres? Estereotipos simbólicos e innovaciones curriculares para la formación de maestras en Tucumán durante el primer Peronismo.......... 23
ALEJANDRO BEKES La memoria inventada . 45
MÓNICA BUENO Eva Perón: arquitectura de un mito .. 75
GRACIELA CASTRO Resignificación de los Cancioneros de Juan Alfonso Carrizo en el contexto del Bicentenario .... 85
VERÓNICA JULIANO Cuentos de niños. Figuras de la infancia en la narrativa de Álvaro Yunque.. 103
LILIANA MASSARA Bernardo de Monteagudo: el discurso fantástico y la historia de la revolución americana... 117
HOMENAJE A LOS 750 AÑOS DE DANTE ALIGHIERI
ELENA VICTORIA ACEVEDO DE BOMBA La donna gentile, la donna petrosa, la dolce nemica. Mujeres en la poesía italiana a 750 años del nacimiento de Dante Alighieri.... 133
FERNANDA ELISA BRAVO HERRERA Victoria Ocampo, lectora de Dante ..... 151
CLAUDIA FERNÁNDEZ SPEIER Realismo e inspiración divina en la Commedia. Elementos de
poética en Pg X... 173
CLAUDIA PELOSSI De Dante Alighieri a Alberto Moravia: Il folle volo de Ulises, un viaje por inquietantes mares...... 185
RUTH RAMASCO La Dama Filosofía: el rostro del amor... 205
NORA SFORZA Paolo se m’ami, fuggimi! Recreaciones de Francesca da Rimini en el teatro de prosa italiano del siglo XIX ... 221
CREACIÓN LITERARIA
DANIEL DEL PERCIO Poemas ...... 235
GRAZIA FRESU Poesías en versión bilingüe italiano-español.... 239
LUIS MARCELO MARTINO Poesías..... 243
FABIÁN SOBERÓN La gata ... 247
RESEÑAS
LUIS MARCELO MARTINO [Reseña de libro] Dido, reina de Cartago, de Christopher Marlowe.... 255
MARTA BARBIERI [Reseña de tesis]Los académicos argentinos ante el programa de incentivo: perspectiva sobre los cambios en la producción académica (Período 1994-2010), de Mercedes del Valle Leal .... 259
Revista Humanitas
Año XXX Número 37 / 2018
Índice
MERCEDES DEL VALLE LEAL Presentación.... 7
ELENA VICTORIA ACEVEDO DE BOMBA Palabras preliminares ........ 11
LUIS MARCELO MARTINO Humanitas. Historia de una revista .... 15
OLGA EUGENIA FLORES DE MOLINILLO La noche de Borges .. 19
ENSAYOS
JOSÉ CANAL-FEIJÓO En torno a la composición de lugar... 27
NICOLÁS ZAVADIVKER Samuel Schkolnik, el profesor filósofo... 53
AGUSTÍN MARÍA WILDE Del atavismo español al porvenir argentino: el aporte echeverriano a la organización constitucional ... 63
HUGO JOSÉ FRANCISCO VELÁZQUEZ La Revolución de Mayo: ¿una verdadera revolución?... 75
ALEJANDRO LLANES NAVARRO La Ciudad Universitaria de Tucumán. Herencia cultural y bien patrimonial 105
PAULA JIMENA SOSA La editorial «Yerba Buena»: una aproximación a su producción filosófica 123
CARLOS ENRIQUE CASTILLA Entre sutiles soplos y fuertes vientos: las cantigas de escarnio e maldizer gallego-portuguesas, una poética escatológica ..141
MARÍA SOLEDAD ALE La concepción agustiniana de mundo en Confesiones VII . 161
ENTREVISTAS
MÁXIMO HERNÁN MENA «El presente es fugaz, viene de lo que fue y deja de ser hacia lo que vamos». Entrevista a Roberto Pucci .... 179
SOLEDAD MARTÍNEZ ZUCCARDI Testimonios de Julio Ardiles Gray, un «merodeador» de la Facultad de Filosofía y Letras a comienzos de los ’40 ... 191
MARÍA DEL HUERTO RAGONESI La Facultad de Filosofía y Letras en la experiencia de sus protagonistas. Formación de un pensamiento crítico y transformador, la participación como camino. Entrevista a Josefina Racedo .. 207
CREACIÓN LITERARIA
RAÚL NADER Aspectos de lo humano ... 219
CLAUDIA SUSANA MARÍA LIUZI Poemas ... 225
RAQUEL GUZMÁN Nunca se debe salir sobre la hora... 227
RESEÑAS
MARÍA EUGENIA BESTANI [Reseña de libro] Epifanías y «Retrato del artista adolescente», de James Joyce ... 235
MARÍA EUGENIA BESTANI [Reseña de libro] Poesía, de James Joyce ... 237
VALERIA MOZZONI [Reseña de libro] Poemas del maravilloso ritual, de Silvia Camuña .. 239
JULIO C. SAL PAZ, LUCÍA VIDAL [Reseña de libro] Narrar la Argentina. Centenario, Región e Identidad, de Liliana Massara (comp.) .. 241









