Ejes temáticos

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Características de la interacción verbal cotidiana.

1. Los actos de habla en la clase de ELE: saludar y presentarse, pedir y dar información. Ofrecer y aceptar. Agradecer y responder al agradecimiento. Invitar y aceptar o rechazar la invitación. Proponer y sugerir. Aconsejar y pedir consejo. Dar la razón y expresar desacuerdo. Expresar un deseo. Disculparse. Su relación con aspectos lingüístico-gramaticales: marcadores discursivos y  reformuladores, atenuantes. Propuesta de gradación en la curricula de ELE.
2. El Marco común europeo de referencia para las lenguas: los conceptos clave del MCER. Los descriptores relacionados con el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación.
3. Transposiciones didácticas para la enseñanza de los actos de habla en la clase de ELE.
4. Máximas conversacionales y estrategias de cortesía.
5. El reconocimiento de registros (lo coloquial, lo formal)
6. ¿Qué incidencia tiene la cortesía y sus variables (distancia social y grado de imposición del acto de habla) en la elección de una opción adecuada?
7. La cortesía como fenómeno social; la intensificación y la atenuación como fenómenos lingüísticos. Análisis de una conversación coloquial.
8. Comentarios sobre contrastes culturales a partir de la diversidad de códigos de cortesía.