Category Archives: Jornadas

Jornadas Internacionales de Actualización en Enseñanza del ELE

Primeras Jornadas Internacionales de Formación en Línea: Actualización en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera 1, 2, 3 de octubre / 2025  Se entregarán certificados de asistencia. Inscripción para los asistentes: $20.000.- ARS Inscripción estudiante de grado Facultad de Filosofía de la UNT: $5.000.- ARS Link: https://www.youtube.com/@UNTVirtualok Contacto: unt.jornadas.internacionales.ele@gmail.com Descargue la 1° Circular

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I Jornada de Maestros “Diálogos en torno a la alfabetización”

I Jornada de Maestros “Diálogos en torno a la alfabetización: Sujetos, experiencias y aprendizajes” 17/06/2025 – 13.30 h – Espacio cultural Las Cátedras de Lingüística General II, Tecnología Educativa y Lengua y Comunicación invitan a participar de la I Jornada de Maestros “Diálogos en torno a la alfabetización: Sujetos, experiencias y aprendizajes” de la Materia […]

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Primeras Jornadas Universitarias Intersex

Primeras Jornadas Universitarias Intersex Mesas de diálogo entre organizaciones y la sociedad civil 27 de junio / 2025 – 8 a 14 h – Espacio Cultural FFyL Inscripción presencial en el lugar del encuentro **Descargue el programa** La jornada tendrá una modalidad híbrida en el Espacio Cultural de la Facultad de Filosofía y Letras. La dinámica […]

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X Jornadas para Profesores de Lenguas Extranjeras

X Jornadas para Profesores de Lenguas Extranjeras Adquisición y Didáctica de Lenguas Extranjeras en la Escolaridad 15, 16 y 17 de mayo / 2025  Resolución Nº: RES – FILO – DGAD – 4733 / 2024 Modalidad: presencial. Las jornadas se llevarán a cabo durante la mañana y la tarde de los días jueves 15 y […]

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5° Encuentro de Prácticas Pre profesionales de Trabajo Social

5° Encuentro de Prácticas Pre profesionales de Trabajo Social 28/11/2024 – 16.30a 18.30 h – Merenderos – Ágora FyL El evento constituye un momento significativo para la carrera ya que posibilita reconocer y celebrar el encuentro entre referentes de organizaciones e instituciones, estudiantes y docentes, poniendo en valor y visibilizando la magnitud, alcance y extensión […]

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