Los d\u00edas 28 y 29 de octubre, alumnos y alumnas de 4\u00ba a\u00f1o de la carrera de Geograf\u00eda realizaron un viaje de estudio a la ciudad de Cafayate, organizado por el equipo docente de la asignatura “Taller integrador desde la investigaci\u00f3n geogr\u00e1fica”, conformado por las Profesoras Clara Calvo, Carolina Mansilla y F\u00e1tima Figueroa Su\u00e1rez.<\/p>\n
Este es un taller orientado a trabajar los contenidos que las y los estudiantes fueron adquiriendo durante su trayecto acad\u00e9mico. Est\u00e1 ubicado en el 4\u00ba a\u00f1o de la carrera y se necesita tener aprobado el 50 % de las materias obligatorias de la misma. De esta forma se articulan y ponen en di\u00e1logo los conocimientos incorporados a lo largo del cursado, en un espacio determinado. Previo al viaje, se realizaron una serie de actividades, presenciales y virtuales, que permitieron la reflexi\u00f3n sobre situaciones problem\u00e1ticas relacionadas al contexto a visitar.<\/p>\n
El recorrido llev\u00f3 a dialogar, a trav\u00e9s de entrevistas, con distintos actores locales, como por ejemplo, due\u00f1os de vi\u00f1edos, peque\u00f1os productores org\u00e1nicos, inversores extranjeros. Se trabajaron, entre otros aspectos, los desaf\u00edos de la actividad econ\u00f3mica vitivin\u00edcola durante y pos pandemia, los modos de producci\u00f3n artesanal y familiar, etc. La modalidad taller permiti\u00f3 generar nuevos conocimientos a trav\u00e9s del aprendizaje basado en problemas.<\/p>\n
“La propuesta fue muy bien recibida por las y los estudiantes que vertieron, a trav\u00e9s de sus trabajos, reflexiones no s\u00f3lo respecto de aspectos econ\u00f3micos, sino de las formas de sentir y pensar del lugare\u00f1o,” sostuvo la Prof. Figueroa Su\u00e1rez. “Este tipo de experiencias es vertebral para poder elaborar cualquier tipo de investigaci\u00f3n desde la geograf\u00eda y para que nuestras y nuestros egresados tengan la mejor formaci\u00f3n para ingresar al sistema educativo”, agreg\u00f3 la docente.<\/p>\n
La asignatura busca recuperar todos los aprendizajes desde una geograf\u00eda cr\u00edtica, para poder ponerlos en juego en un espacio determinado. Por eso el viaje de estudio es obligatorio y evaluativo.<\/p>\n