El viernes 14, los miembros del Departamento de Ciencias de la Comunicaci\u00f3n, se reunieron virtualmente para compartir, debatir y reflexionar sobre las experiencias did\u00e1cticas en el marco de la pandemia. El encuentro fue realizado en memoria del Mg. Pablo Adris, a qui\u00e9n se record\u00f3 como un importante impulsor de la carrera.<\/p>\n
En la apertura de la jornada estuvo presente, en representaci\u00f3n de las autoridades, la Secretaria de Coordinaci\u00f3n y Fortalecimiento del Grado, Mg. N\u00e9lida Sibaldi, quien destac\u00f3 el valor de la iniciativa en tanto espacio que da cuenta del compromiso del Departamento con el sostenimiento de una Educaci\u00f3n P\u00fablica Superior inclusiva y de calidad.\u00a0 La coordinaci\u00f3n estuvo a cargo de la Directora del Departamento, Dra. Mar\u00eda Marta Luj\u00e1n y la Esp. Josefina Santill\u00e1n, secretaria del mismo.<\/p>\n
El principal objetivo del encuentro fue compartir experiencias, actividades, situaciones y acciones que desarrollaron las distintas C\u00e1tedras durante el a\u00f1o 2020, a modo de auto-evaluaci\u00f3n que funcione como punto de partida para la revisi\u00f3n, incorporaci\u00f3n o modificaci\u00f3n de las metodolog\u00edas implementadas. “Nos propusimos pensar de qu\u00e9 manera cada uno de los docentes del Departamento, a su modo, ha recogido el compromiso por sostener la educaci\u00f3n\u00a0 p\u00fablica como un derecho ciudadano; y c\u00f3mo afrontamos los desaf\u00edos que exig\u00edan resolver sobre la marcha, incorporar y acceder \u2013en la mayor\u00eda de los casos- a herramientas desconocidas, pero con la convicci\u00f3n de dar una batalla desde el lugar que nos compete: la educaci\u00f3n superior”, afirm\u00f3 Mar\u00eda Marta Luj\u00e1n.<\/p>\n
Con un alto grado de participaci\u00f3n y un clima de camarader\u00eda, docentes y estudiantes compartieron experiencias y debatieron sobre la situaci\u00f3n de las y los ingresantes; las limitaciones t\u00e9cnicas y de conectividad; los cambios en los contenidos para abordar la relaci\u00f3n pandemia-comunicaci\u00f3n; <\/span>el desgranamiento y tambi\u00e9n el aumento de matr\u00edcula en las materias; las respuestas de las y los estudiantes frente a las diversas propuestas pedag\u00f3gicas; las problem\u00e1ticas generadas por cuestiones de salud, de cuidado, emocionales, dom\u00e9sticas, etc.; las plataformas\/redes y las herramientas utilizadas; las evaluaciones -modalidades, criterios-; las mesas de ex\u00e1menes y las dificultades que presentaron; la producci\u00f3n cient\u00edfica; encuentros virtuales con invitados\/Actividades de Intercambio\/ Webinars; los encuentros, Seminarios, Talleres y coloquios estudiantiles generados; las suspensiones y continuidades deblos Proyectos de Investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n; las proyecciones que hay sobre las modalidades a sostener con el retorno a la normalidad.<\/p>\n