{"id":6516,"date":"2021-03-30T00:26:02","date_gmt":"2021-03-30T03:26:02","guid":{"rendered":"http:\/\/filo.unt.edu.ar\/noticias\/?p=6516"},"modified":"2021-04-06T15:33:41","modified_gmt":"2021-04-06T18:33:41","slug":"charla-naturalizar-la-inteligencia-la-epistemologia-pragmatista-segun-william-james-y-john-dewey","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/filo.unt.edu.ar\/noticias\/2021\/03\/30\/charla-naturalizar-la-inteligencia-la-epistemologia-pragmatista-segun-william-james-y-john-dewey\/","title":{"rendered":"Charla \u201cNaturalizar la inteligencia. La epistemolog\u00eda pragmatista seg\u00fan William James y John Dewey\u201d"},"content":{"rendered":"<p>El lunes 29 de marzo se llev\u00f3 a cabo la charla \u201cNaturalizar la inteligencia. La epistemolog\u00eda pragmatista seg\u00fan William James y John Dewey\u201d del Mg. Manuel Mart\u00ednez Novillo, organizada por el Instituto de Epistemolog\u00eda. Ofici\u00f3 de coordinadora y presentadora del evento la Dra. Catalina Hynes.<\/p>\n<p>La idea central en la charla fue proponer un cambio en la forma de describir lo que llamamos la relaci\u00f3n de conocimiento. &#8220;La propuesta es empezar a describir el conocimiento como algo natural que los seres humanos hacemos: los seres humanos nos encontramos con problemas del mundo, reflexionamos sobre ellos y los resolvemos, o cuando menos intentamos hacerlo&#8221;. Se trata simplemente de aplicar a los problemas de la epistemolog\u00eda, dir\u00eda Richard Rorty, la m\u00e1xima que usan inconscientemente las personas en su vida diaria: hacer lo que les conviene, o, dicho de otro modo, lo que pueden con lo que tienen a su alcance. Los pragmatistas como John Dewey y William James consideran como algo poco importante la pregunta acerca de si conocer es posible o no. Se conoce, asumen, porque los seres humanos usamos el pensamiento con \u00e9xito en nuestra vida diaria. La pregunta sobre si es posible o no, est\u00e1 ya respondida, en gran medida: en gran medida s\u00ed, es posible, porque en gran medida manejamos la realidad, nos enfrentamos a ella, vivimos en ella, trabajamos en ella, y lo hacemos naturalmente.<\/p>\n<p>Asistieron a la charla docentes, egresados y estudiantes de la Facultad, adem\u00e1s de p\u00fablico en general y, al finalizar su exposici\u00f3n, el Mg. Mart\u00ednez Novillo respondi\u00f3 preguntas de los asistentes.<\/p>\n<p>Manuel Mart\u00ednez Novillo es licenciado en filosof\u00eda por la Universidad Nacional de Tucum\u00e1n (UNT) y master en ciencia pol\u00edtica por la Universidad de Nueva York (NYU). Fue becario Fulbright de posgrado (2017-2019) en los Estados Unidos y es actualmente becario doctoral Conicet. Es doctorando en derecho por la Universidad de Buenos Aires (UBA) y su tema de investigaci\u00f3n es la auto-restricci\u00f3n constitucional como condici\u00f3n de una democracia equilibrada. Ha publicado dos libros de poes\u00eda y ha sido codirector de la revista digital de cultura y pol\u00edtica Trama (2013-2019). Las ideas epistemol\u00f3gicas de William James y John Dewey fueron el tema principal de su tesis de licenciatura en filosof\u00eda, que realiz\u00f3 bajo de la direcci\u00f3n del Dr. Andr\u00e9s Stisman, y las mismas han influenciado el resto de su trabajo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El lunes 29 de marzo se llev\u00f3 a cabo la charla \u201cNaturalizar la inteligencia. La epistemolog\u00eda pragmatista seg\u00fan William James y John Dewey\u201d del Mg. Manuel Mart\u00ednez Novillo, organizada por el Instituto de Epistemolog\u00eda. Ofici\u00f3 de coordinadora y presentadora del evento la Dra. Catalina Hynes. 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