Deseamos expresar a todos y cada uno de lxs integrantes de nuestra comunidad acad\u00e9mica el agradecimiento por el esfuerzo y el compromiso con que enfrentaron los desaf\u00edos que nos impuso la pandemia.<\/p>\n
Frente a la inesperada suspensi\u00f3n de actividades presenciales impuesta por la cuarentena, cada uno de Ud. en un contexto de incertidumbre y angustia, lejos de amilanarse fue capaz de sobreponerse y levantar muy alto la bandera de la Universidad P\u00fablica, defendiendo con sus actitudes cotidianas la educaci\u00f3n superior p\u00fablica como un derecho humano universal. Es loable la responsabilidad y compromiso de nuestro cuerpo docente quienes junto a Directores de Departamento actuaron con premura y mantuvieron abiertas nuestras aulas, apelando a la virtualidad y contribuyendo a que este a\u00f1o no se perdiera.<\/p>\n
Logramos generar, a partir del 13 de abril, m\u00e1s de 350 aulas virtuales que adem\u00e1s de impartir los contenidos ofrecieron un marco para que nuestros estudiantes pudieran rendir ex\u00e1menes parciales y regularizar o promocionar cada asignatura. A lo largo del a\u00f1o fue posible sumar ex\u00e1menes finales, defensas de tesis de grado y posgrado, colaciones de grado virtuales, actividades de extensi\u00f3n que en su conjunto dan cuenta de una comunidad acad\u00e9mica vital y comprometida con los valores de la Universidad P\u00fablica. Este fue un gran esfuerzo colectivo de profesores, estudiantes, no docentes y equipo de gesti\u00f3n; y es por ello que amerita informar sobre los logros obtenidos con decisi\u00f3n y empe\u00f1o en circunstancias absolutamente singulares.<\/p>\n
Para acompa\u00f1ar y sostener este proceso de adecuaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas docentes a la virtualidad, docentes de nuestra casa y de UNT virtual ofrecieron capacitaci\u00f3n en el uso de estas herramientas aportando sus conocimientos para que los procesos fueran provechosos tanto a nivel del cursado como de la evaluaci\u00f3n. Es destacable adem\u00e1s la capacidad de adaptaci\u00f3n y la fortaleza de nuestros estudiantes que sorteando dificultades de todo tipo se sumaron a una modalidad diferente y la aprovecharon de la mejor manera posible. Transcurrido el a\u00f1o valoramos que el calendario acad\u00e9mico se haya cumplido y que los guarismos de estudiantes que regularizaron o promocionaron asignaturas en este complejo escenario son iguales y hasta superior a los alcanzados en el a\u00f1o anterior.<\/p>\n
La implementaci\u00f3n de ex\u00e1menes parciales y finales virtuales fue motivo de profundas discusiones por las dificultades que implicaba adaptar las evaluaciones a esta modalidad, atento a la heterogeneidad de situaciones que afrontan nuestras c\u00e1tedras y por el anhelo de una vuelta a la presencialidad, a partir del segundo semestre. Finalmente, y ante el agravamiento de la situaci\u00f3n epidemiol\u00f3gica, nuestra comunidad se persuadi\u00f3 de que la virtualidad era la \u00fanica alternativa posible para que los estudiantes pudieran avanzar en sus carreras y graduarse. Las defensas de tesis de grado y los 6 turnos de ex\u00e1menes virtuales permitieron que muchos estudiantes concluyeran sus carreras, entre ellos alumnos de los planes caducos. Se presentaron efectivamente a rendir m\u00e1s de 2000 estudiantes; esto fue posible gracias a la dedicaci\u00f3n y entereza con que el equipo de gesti\u00f3n, docentes, estudiantes y personal no docente, en particular Departamento Ex\u00e1menes y Direcci\u00f3n de Inform\u00e1tica, asumieron este desaf\u00edo. Cabe resaltar que la comunicaci\u00f3n permanente y fluida con los Directores de Departamento contribuy\u00f3 a dinamizar el funcionamiento institucional y a fortalecer el grado acad\u00e9mico. Por su parte, la Coordinaci\u00f3n de Asuntos Estudiantiles fue un importante nexo de comunicaci\u00f3n con lxs estudiantes para atender los inconvenientes propios del contexto.<\/p>\n
En plena pandemia y cuando la situaci\u00f3n epidemiol\u00f3gica se agravaba, pudimos realizar 2 colaciones de grado virtuales con el apoyo y trabajo sostenido del Departamento Egreso y de la Coordinaci\u00f3n de Graduados. Se entregaron m\u00e1s de 220 t\u00edtulos de grado y 3 de posgrado. Adem\u00e1s, la jura virtual del t\u00edtulo contribuy\u00f3 a que numerosos egresados que residen en otras provincias y en el extranjero pudieran recibir sus diplomas. Se dio inicio a la digitalizaci\u00f3n de los tr\u00e1mites de egresos, lo que permiti\u00f3, gracias al esfuerzo del personal, dar continuidad a tramitaciones que hab\u00edan quedado interrumpidas por la suspensi\u00f3n de actividades en marzo pasado.<\/p>\n
Se desarrollaron 6 reuniones del Consejo Directivo. En las distintas sesiones virtuales se aprobaron normas administrativas y acad\u00e9micas con pautas reglamentarias y protocolos de acci\u00f3n que permitieron sostener un alto nivel de actividad en \u00e1reas esenciales para el desarrollo de la gesti\u00f3n universitaria, tales como:<\/p>\n
Modificaci\u00f3n del reglamento de alumnos regulares y promocionales para su adecuaci\u00f3n a la modalidad de cursado virtual
\nAprobaci\u00f3n de protocolo para defensa de Tesis de Posgrado
\nAprobaci\u00f3n de protocolo para defensa de Tesinas de Grado
\nRevisi\u00f3n y modificaci\u00f3n del sistema de correlatividades para hacerlo m\u00e1s flexible
\nLlamados excepcionales y ordinarios a mesas de ex\u00e1menes en modalidad virtual
\nExtensi\u00f3n de fechas de reinscripci\u00f3n de alumnos en materias anuales y cuatrimestrales
\nA partir del mes de agosto, las reuniones de las Comisiones de Consejo Directivo se desarrollaron con modalidad virtual, atendiendo asuntos urgentes, aportando a la soluci\u00f3n de situaciones particulares que requer\u00edan los distintos actores de la comunidad institucional: tales como equivalencias de materias, designaci\u00f3n de comisiones evaluadoras y de jurados de concursos, designaciones docentes, llamados a concurso. Se realizaron 7 concursos de Auxiliares Estudiantiles, 11 de ADG, 1 de Profesor\/a Adjunto y 1 evaluaci\u00f3n de desempe\u00f1o. Durante el ASPO se pudo avanzar en la sustanciaci\u00f3n de 8 concursos cerrados de ascenso a Jefes de Trabajos Pr\u00e1cticos.<\/p>\n
El \u00e1rea de Posgrado desarroll\u00f3 una importante actividad con la implementaci\u00f3n de un circuito virtual que con la colaboraci\u00f3n altamente valorada del personal administrativo y del conjunto de Directores de Tesis, miembros del comit\u00e9 de supervisi\u00f3n, comit\u00e9 acad\u00e9mico de las carreras de posgrado y estudiantes de posgrado permiti\u00f3 sortear este a\u00f1o dif\u00edcil, completando:<\/p>\n
12 defensas de tesis;
\n19 t\u00edtulos de posgrado tramitados;
\n14 cursos de posgrado dictados;
\n16 propuestas de cursos para el a\u00f1o
\nLa oferta de posgrado contin\u00faa expandi\u00e9ndose y se concret\u00f3 la presentaci\u00f3n ante el HCD de un doctorado en red de Estudios Sociales y Pol\u00edticos Regionales con la participaci\u00f3n de las Universidades Nacionales de Tucum\u00e1n, Santiago del Estero, Catamarca y La Rioja. Se cuenta ya con la evaluaci\u00f3n de la CONEAU de la carrera de Maestr\u00eda en Ret\u00f3rica a dictarse en 2021 y se encuentran en proceso de evaluaci\u00f3n la Especializaci\u00f3n en Estudios de Mujeres y G\u00e9neros y la Especializaci\u00f3n en Culturas del Noroeste Argentino<\/p>\n
Desde el \u00e1rea de Investigaci\u00f3n se ha tenido una activa y amplia participaci\u00f3n en numerosas actividades y eventos impulsadas y llevadas a cabo desde el CIUNT tales como el Primer Encuentros Virtual de J\u00f3venes investigadores, Becas Est\u00edmulo a las Vocaciones Cient\u00edficas del CIN, evaluaci\u00f3n de proyectos PIUNT. Por su parte, desde la Coordinaci\u00f3n de Relaciones Internacionales se ha mantenido el perfil de internacionalizaci\u00f3n de los estudios superiores que nuestra Facultad promueve mediante las convocatorias ISAP Estudiantil y Docente con Alemania y Pila Virtual, de la difusi\u00f3n de becas y cursos de la DAAD, de la recepci\u00f3n de alumnos de Francia y Brasil, de la incorporaci\u00f3n de dos estudiantes a los Programas de Asistentes de Espa\u00f1ol de la Embajada de Francia y FULBRIGHT, respectivamente.<\/p>\n
Por su parte, la Secretar\u00eda de Extensi\u00f3n asumi\u00f3 tambi\u00e9n el desaf\u00edo de sostener las actividades entendiendo la importancia capital que en este a\u00f1o adquiere esta \u00e1rea. Atendiendo a los sectores sociales expuestos a mayores riesgos sanitarios y sociales se plantearon dos l\u00edneas de trabajo prioritarias destinadas a las personas mayores y a las mujeres en situaci\u00f3n de violencia, y se dise\u00f1aron e implementaron los Programas de Voluntariados estudiantiles como la Red de Apoyo a Adultos Mayores y la Red de Orientaci\u00f3n a Mujeres en situaci\u00f3n de Violencia y el Programa de Capacitaci\u00f3n sobre la Ley Micaela en la Legislatura provincial y la Municipalidad de Taf\u00ed Viejo. Para la implementaci\u00f3n de estos Programas se celebraron actas acuerdos con: Direcci\u00f3n de Adultos Mayores del Ministerio de Desarrollo Social de Tucum\u00e1n, Honorable Legislatura de la Provincia de Tucum\u00e1n y Municipalidad de Taf\u00ed Viejo. Se dio continuidad a las pasant\u00edas estudiantiles en Canal 10, Subsidio de Salud y Ministerio de Educaci\u00f3n. Desde la Coordinaci\u00f3n de Lenguas para la Comunidad se implementaron cursos virtuales de idiomas extranjeros, los cuales tuvieron un alto nivel de inscripci\u00f3n y participaci\u00f3n superando los 300 alumnos. Desde el espacio de Formaci\u00f3n Docente se realizaron 2 cursos de formaci\u00f3n docente.<\/p>\n
El Departamento de Publicaciones a trav\u00e9s de su sello editorial Humanitas public\u00f3 10 libros; se realizaron 6 presentaciones virtuales y quedaron dise\u00f1ados y maquetados 4 libros que ser\u00e1n publicados en el mes de febrero.<\/p>\n
Entre septiembre y diciembre tuvieron lugar 4 Caf\u00e9s Literarios y Culturales del Virla; la modalidad virtual permiti\u00f3 hacer de estos encuentros po\u00e9ticos, espacios efectivamente federales con presencia de poetas de todo el pa\u00eds.<\/p>\n
Desde el mes de mayo las \u00e1reas de Secretar\u00eda General Administrativa, de Inform\u00e1tica, de Maestranza y Mantenimiento, Departamento de Prensa y Difusi\u00f3n, \u00c1rea de Comunicaci\u00f3n, y algunos Departamentos de la Direcci\u00f3n Alumnos, Tesorer\u00eda y Personal trabajaron en la Facultad con horario reducido y sin atenci\u00f3n al p\u00fablico, de este modo, y a\u00fan con las l\u00f3gicas dificultades, se pudo mantener la actividad administrativa, la limpieza y mantenimiento edilicio y de espacios verdes.<\/p>\n
Seguramente hubo cosas que quedaron inconclusas o pendientes y otras que pudieron haberse hecho mejor, advertimos tambi\u00e9n que no logramos superar como hubi\u00e9ramos deseado algunas dificultades. pero nunca nos falt\u00f3 ni determinaci\u00f3n ni convicci\u00f3n para asumir los desaf\u00edos propios de este tiempo tan inesperado como adverso. Queremos tambi\u00e9n expresar nuestro acompa\u00f1amiento en el dolor por las vidas perdidas de miembros de nuestra comunidad v\u00edctimas de la pandemia y el alivio por aquellos que fueron afectados por la COVID y que pudieron recuperarse.<\/p>\n
Por \u00faltimo y ante la proximidad de las Fiestas de Fin de A\u00f1o, acercamos nuestros saludos y deseos de que el 2021 nos encuentre unidos para seguir trabajando colaborativamente y aportando a la construcci\u00f3n de ciudadan\u00eda desde la Universidad p\u00fablica, gratuita e irrestricta.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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