El mi\u00e9rcoles 18 de septiembre se llevaron a cabo las Jornadas de Acompa\u00f1amiento a las trayectorias de Ingresantes de nuestra facultad. La actividad estuvo organizada conjuntamente por las Secretar\u00edas Acad\u00e9micas y de Coordinaci\u00f3n y Fortalecimiento del grado, el Instituto de Orientaci\u00f3n Vocacional y Educativa (IOVE) y el CUEFyL.<\/p>\n
La Prof. Viviana Reyes, Coordinadora del IOVE, cont\u00f3 que el encuentro tuvo como objetivo que estudiantes y docentes de los primeros a\u00f1os se encuentren en un espacio de di\u00e1logo constructivo. “Es un desaf\u00edo compartido el analizar y reflexionar sobre las pr\u00e1cticas docentes, por un lado, y describir c\u00f3mo son\u00a0 las trayectorias acad\u00e9micas de los estudiantes, por el otro.”<\/p>\n
Sobre la primera edici\u00f3n de estas jornadas, Mercedes Leal, Decana de la Facultad de Filosof\u00eda y Letras, explic\u00f3 que desde la gesti\u00f3n “estamos insistiendo mucho en la inclusi\u00f3n educativa. Es decir, efectivizar la pol\u00edtica de inclusi\u00f3n educativa en la facultad de Filosof\u00eda y Letras, que tiene catorce carreras y diez mil estudiantes. Por eso el Programa de Acompa\u00f1amiento a las Trayectorias busca instalar en la comunidad educativa una nueva concepci\u00f3n respecto de lo que son la ense\u00f1anza y el aprendizaje universitario”.<\/p>\n
Guadalupe Fern\u00e1ndez, presidenta del CUEFyL, destac\u00f3 que el espacio exista y haya estado disponible. “Hemos concretado un trabajo entre los distintos claustros de la facultad. Nosotros entendemos que en un contexto como este, los estudiantes debemos organizarnos para que desde nuestro lugar surgan propuestas para repensar en qu\u00e9 marcos legales nos movemos y qu\u00e9 instancias o actividades espec\u00edficas podemos proponer para que nuestras trayectorias universitarias puedan tener efectivamente una continuidad y sean m\u00e1s los estudiantes que est\u00e9n en las aulas”, enfatiz\u00f3.<\/p>\n