Los integrantes del Instituto Cerpacu y de la c\u00e1tedra de Ling\u00fc\u00edstica General II de la Facultad de Filosof\u00eda y Letras, despidieron a la querida Isabel Requejo, tras 30 a\u00f1os de construir conocimiento transformador y acorde a las necesidades del pueblo. “Pese a su larga trayectoria acad\u00e9mica-que ciertamente nos aport\u00f3 herramientas te\u00f3ricas y epistemol\u00f3gicas-, lo m\u00e1s importante es haber aprendido de ella el respeto por la autor\u00eda del otro y sortear el individualismo en pos de una construcci\u00f3n social del conocimiento”, aseguran sus compa\u00f1eros.<\/p>\n
El 1\u00b0 de diciembre dio su \u00faltima clase en un anfiteatro colmado de gente. Hubo intervenciones emotivas de los presentes, entre ellos, la Decana de nuestra facultad, Dra. Mercedes Leal, quien reconoci\u00f3 la brillante tarea de la docente. Y se proyect\u00f3 un video, realizado por Manuel Soria, que evidenci\u00f3 sus m\u00faltiples actividades en nuestra facultad, en las comunidades del NOA y en universidades internacionales.<\/p>\n
Alumnos actuales y de a\u00f1os anteriores, colegas, amigos y familia despidieron a Isabel con m\u00fasica, poes\u00eda y regalos, como un reconocimiento a su tarea desde las aulas y a su teor\u00eda sobre la autor\u00eda de la palabra-pensamiento que representa una impronta de la Ling\u00fc\u00edstica Social en Argentina-.<\/p>\n
La siguiente rese\u00f1a, da cuenta de algunas de sus m\u00faltiples actividades.<\/strong><\/p>\n Nacida en Tucum\u00e1n. Estudi\u00f3 la carrera de Letras en la Facultad de Filosof\u00eda y Letras de la UNT y obtuvo los t\u00edtulos de Profesora, Licenciada y Doctora en Letras. Egresada y docente de la escuela en Psicolog\u00eda Social y docente en la Maestr\u00eda en Psicolog\u00eda Social de la Facultad de Psicolog\u00eda.<\/p>\n Profesora Adjunta de la C\u00e1tedra de Ling\u00fc\u00edstica General II y Directora actual del Instituto CERPACU -Instituto de Rescate y Revalorizaci\u00f3n del Patrimonio Cultural-, que funciona desde 1985 a la fecha en nuestra Facultad. Ha dictado junto al equipo de profesionales de dicho organismo, cursos y jornadas de reflexi\u00f3n destinados a docentes de todos los niveles en temas de Ling\u00fc\u00edstica Social, Educaci\u00f3n, Alfabetizaci\u00f3n, Ciencias Sociales, Identidad Ling\u00fc\u00edstica, etc., dentro del pa\u00eds y en pa\u00edses de Am\u00e9rica Latina y Espa\u00f1a.<\/p>\n Sus investigaciones se orientan a la defensa de la autor\u00eda de la palabra-pensamiento como derecho inalienable de cada ser humano y a la conceptualizaci\u00f3n de Identidad Ling\u00fc\u00edstica. Ha realizado y dirige investigaciones sobre la configuraci\u00f3n de la identidad ling\u00fc\u00edstica en ni\u00f1os y adolescentes en nuestra provincia y en la regi\u00f3n NOA.<\/p>\n El resultado de sus investigaciones, han sido editados en los libros: Aportes para la Historia del Valle de Taf\u00ed<\/em> (1991), Los Alfabetos Sociales de la Identidad<\/em> (1994) (en coautor\u00eda con Josefina Racedo y Mar\u00eda Stella Taboada), Patrimonio Cultural e Identidad<\/em> ( 2004) (en co-autor\u00eda con Josefina Racedo, Zulma Segura y Mar\u00eda Stella Taboada), Ling\u00fc\u00edstica Social y Autor\u00edas de la Palabra Pensamiento <\/em>(2005) ). Posee numerosas publicaciones cient\u00edficas en revistas nacionales y extranjeras.<\/p>\n Desarroll\u00f3 seminarios de posgrado como docente invitada de las Universidades de Sevilla, Valencia, Univ. Complutense de Madrid, Universidad Aarhus en Amsterdam (invitada por el Dr. Teun Van Dijk), UNAM, Univ. De Cochabamba en Bolivia, La Univ. Marta Abreu, Santa Clara en Cuba, y en la Univ. Mayor de San Marcos, Lima-Per\u00fa.<\/p>\n Dirigi\u00f3 proyectos de UNICEF, CIUNT y CONICET. Fue becaria del CONICET y CIUNT, entre 1982-1994, per\u00edodo en el que desarroll\u00f3 su tesis doctoral El habla de los ni\u00f1os y adolescentes del Valle de Taf\u00ed<\/em> (in\u00e9dita). Uno de los aportes de este trabajo ha sido la sistematizaci\u00f3n de la Ling\u00fc\u00edstica Social en Argentina.<\/p>\n Actualmente trabaja en las siguientes problem\u00e1ticas: procesos comunicacionales en el cruce de dos siglos; desaf\u00edos y propuestas para la alfabetizaci\u00f3n de ni\u00f1os y adolescentes; y, autor\u00edas de la palabra pensamiento en comunidades suburbanas y rurales.<\/p>\n En convenio con la Universidad Marta Abreu de Santa Clara, Cuba, se encuentra elaborando el libro que ser\u00e1 escrito e ilustrado por ni\u00f1os y adolescentes de Tucum\u00e1n, Cuba y Ecuador con la finalidad de que sean las nuevas generaciones quienes desarrollen procesos de la autor\u00eda de la palabra pensamiento desde la escritura y sus representaciones gr\u00e1ficas y pl\u00e1sticas.<\/p>\n