Further Readings for Communication Students

Further Readings for Communication Students

Jorge A. Abboud - Pablo J. García - Ramón A. Rios

Esta publicación está destinada, principalmente, a alumnos del Departamento de Ciencias de la Comunicación que cursan las carreras de Técnico Universitario en Comunicación y Licenciatura en Ciencias de la Comunicación.

El libro está dividido en dos partes. Part 1 corresponde a alumnos de nivel elemental, tales como los que cursan el espacio curricular “Lengua Extranjera Inglés” en 2do año. La Part 2 está elaborada para alumnos de nivel B1 en adelante, en especial aquellos que
cursan la materia optativa de 4to año “Los Medios de Comunicación en Culturas Anglófonas”

El propósito de la presente edición es proveer a los estudiantes de las carreras de material de lectura en la lengua extranjera considerando que la lectura constituye un factor importante en el desarrollo de las competencias básicas en los mismos. La
finalidad es lograr formar lectores competentes en inglés que puedan comprender adecuadamente un texto escrito sobre las distintas áreas en el ámbito de los medios de comunicación. Al mismo tiempo, exponerlos a una serie de actividades de aprendizaje
para asistirlos en la adquisición del vocabulario pertinente.

Es nuestro deseo ofrecer textos y actividades que resulten de interés a nuestros alumnos lectores y les sea útil para su formación personal y profesional en el futuro.

 

CONTENTS

Part I 1

Journalists and Journalism 2
What is Communication 4
Advertising 8
Comic Strips and Cartoons 10
A TV Studio 14
The Radio 16
Wireless Communication 17
Information Technology 18

Part II 20

Module I: The Media 21

The Media 22
Newspapers: Analyzing Front Pages 25
Newspapers: The Headline 26
Newspapers: The News Body 29
A Newspaper Article 33
Television 36

Module II: Advertising 37

Advertising. A Definition 38
What are advertisements made of 39
Describing Advertisements 41
Advertising. Techniques 44
Advertising. History 47
19th and 20th Century Advertising 48
Advertising. Public Service Advertising 50
Advertising. Strategies 53

Module III: Professional Insights 57

The Administration of the Pulitzer Prizes 58
The Origins of Newspapers 59
About Ethics in Journalism 61
American and British Broadcasting Companies 65

References 68

Poblaciones Vulnerables en la provincia de Tucumán

Poblaciones Vulnerables en la provincia de Tucumán

Julia Patricia Ortiz de D'Arterio y  Alejandra Del Castillo -  (Compiladoras)

La presente publicación forma parte de los resultados del proyecto PIUNT “Poblaciones vulnerables en la provincia de Tucumán”, desarrollado entre 2018 y 2202, bajo la dirección de la Dra. Patricia Ortíz de D’Arterio. Este tenía como objetivo general el estudio sociodemógrafico de grupos vulnerables en dicho territorio, prestando particular atención a los hogares pobres, a la niñeces y  juventudes y a las personas adultas mayores.

Como parte de sus objetivos específicos, se proponía identificar los factores que configuran las situaciones de vulnerabilidad y su análisis diacrónico, establecer niveles de vulnerabilidad en cada conjunto poblacional y analizar las políticas implementadas desde los gobiernos nacional, provincial y local así como las prácticas emprendidas por distintas asociaciones de la sociedad civil y las estrategias desplegadas por los propios sujetos vulnerables.

Índice

5 Introducción.
Autora: Alejandra del Castillo.

11 Notas teóricas sobre la vulnerabilidad social y su potencial para la formulación de políticas sociales.
Autora: Patricia Ortiz de D’Arterio.

31 Las Tareas de Cuidado en contextos de Pobreza Rural en Tucumán. Aportes para pensar estrategias familiares y presencia estatal en el marco de la postpandemia de Covid 19.
Autoras: Fiorella Cademartori y Carolina Cerniak.

46 Una aproximación al análisis de la vulnerabilidad social del adulto mayor en la provincia de Tucumán.
Autora: María Florencia Villagra.

67 Organización territorial del sistema de salud y equidad en el acceso a la salud sexual y reproductiva de poblaciones rurales vulnerables.
Autora: Valeria González Cowes.

97 La fecundidad adolescente en Tucumán en las primeras décadas del siglo XXI. Su relación con el nivel de instrucción y situación conyugal de las madres.
Autora: Beatriz Puente.

114 Programas de formación y empleo para jóvenes desde los noventa a la actualidad.
Autora: Alejandra del Castillo.

 

Clase Magistral de despedida Dra. Adriana Corda

Clase Magistral de despedida de la Dra. Adriana Corda

La Dirección del Departamento de Letras y la Cátedra de Introducción a los Estudios Literarios invitan a Uds. a participar de la Clase Magistral de despedida de la Dra. Adriana Corda.

La Clase tendrá lugar el martes 16 de abril a las 9.30 h en el Anfiteatro Amalia Prebisch.

Esperamos contar con su presencia.

Seminario “Estrategias Metodológicas II (Cualitativas)”

El Doctorado en Estudios Sociales y Políticos Regionales, informa que se encuentra abierta la inscripción al seminario “Estrategias Metodológicas II (Cualitativas)"

Dictante: 

Dr. Facundo Nanni -UNT - Consulte el CV


Días de cursado: 18, 19 y 20 de abril / 2024

FECHA LÍMITE DE INSCRIPCIÓN: 15 de abril / 2024

CUPOS LIMITADOS

Modalidad de cursado: presencial para residentes en Tucumán, presencialidad remota para residentes en otras provincias + trabajo asincrónico en plataforma

Carga horaria: 30 horas

Destinatarios:

  • Doctorandos admitidos en sede UNSE, UNT, UNLaR - UNCa
  • Graduados/as de universidades argentinas o extranjeras que cuenten con título de grado en carreras de cuatro años de duración mínima
  • Graduados/as de carreras de nivel superior no universitario de duración mínima de cuatro años

Por informes e inscripciones comunicarse al Mail: doctoradoenred.tuc@filo.unt.edu.ar

Ejes temáticos:

Descargue el Programa del Curso

Unidad I: Las fases de investigación en las Ciencias Políticas y Sociales. Herramientas teóricas y metodológicas.

1.1 Estrategias metodológicas en las Ciencias Políticas y Sociales, con eje en nuestra región y su contexto socio-económico. La formulación de temas y problemas, ejemplos y aplicación en base a las propias agendas de los doctorandos/as. El sujeto en la investigación, la dialéctica entre objeto y sujeto en las ciencias sociales. La hipótesis como respuesta anticipada, tentativa del problema: ejemplos y discusiones en base a la comparación entre distintas tradiciones disciplinares. Ejercicios prácticos y aplicación ajustada a las propuestas del perfil de los cursantes.

1.2 Las fases de la investigación en Ciencias Políticas y Sociales. Paul Ricoeur y las fases documental, explicativa y escritural. El carácter complejo y no secuencial de estas fases: debate en clases y estudios de caso. La teoría de Tzvetan Todorov: fases de establecimiento de hechos, construcción de sentido, y puesta en servicio de la investigación. La escritura en las ciencias sociales, el rigor metodológico, el aparato erudito, el manejo de la bibliografía, las bases de datos, los anexos y documentaciones. El campo científico y la validación de las investigaciones a través de las normativas y reglas de las disciplinas científicosociales.

Unidad II: Un método transversal a diferentes disciplinas sociales: el trabajo etnográfico

2.1 Breve historia de la Etnografía, la Etnología, la Antropología: derroteros y estado actual del campo disciplinar. Fundamentos epistemológicos y técnicas, la observación participante, la entrevista.

2.2 La figura del investigador/a en el trabajo etnográfico, sus posibles usos en diferentes disciplinas. La inmersión del observante y su interacción con sujetos portadores de sus propios códigos, lenguajes, experiencias y acciones.

2.3 Del etnocentrismo a la “reflexividad”: nociones teórico-prácticas, ejemplos para la discusión en base a las distintas agendas investigativas

Unidad III: Taller del cursado: posibles aplicaciones del marco analizado en los proyectos de tesis.

3.1 Los posibles métodos cualitativos vinculados con la Políticas y las Ciencias Sociales, desde un entorno situado, con eje en la región. Métodos comparativos, etnográficos, análisis del discurso y de los lenguajes políticos.

3.2 Taller de cursado: exposiciones grupales acerca del uso de conceptos, herramientas y nociones metodológicas en base a los problemas de investigación seleccionados.

3.3 Revisión de posibles marcos teóricos y conceptuales asociados con los métodos abordados: cultura popular, estudios de género, etnicidad, clases sociales, estado-nación.

 

Curso de Cultura y Lengua Quechua

Curso de Cultura y Lengua Quechua

Prof. Esteban Carvajal

Comisión Presencial

Lunes de 16 a 19 hs (Aula 121, Facultad de Filosofía y Letras)

Duración:

06/05/2024 al 24/06/2024 (primera etapa)

22/07/2024 al 09/09/2024 (segunda etapa)

Cuota mensual: $16.000

Comisión on-line

Jueves de 18 a 21 hs

Duración: 10/05/2024 al 23/08/2024

Cuota mensual: $16.000

IMPORTANTE:

Para hacer efectiva su inscripción, LUEGO DE PAGAR A TRAVÉS DE TRANSFERENCIA BANCARIA, usted debe ENVIAR UN MAIL a lenguas.comunidad@filo.unt.edu.ar, con los siguientes datos:

  • NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO:
  • NUMERO DE DNI:
  • MAIL Y NUMERO DE CELULAR:
  • NOMBRE Y NIVEL DEL CURSO:
  • NOMBRE DEL DOCENTE:
  • ADJUNTAR COMPROBANTE DE PAGO

Banco Galicia
Titular: Facultad de Filosofía y Letras UNT
CUIT 30-54667024-0
CBU: 0070089420000017982786
Cta CTE: $ 17982-7 089-8
(En el caso de no tener cuenta bancaria, se puede hacer un depósito en un Autoservicio en el cuál debe constar el número de cuenta y número de CBU)

Banco de la Nación Argentina
Cuenta corriente en pesos: 4811019163
Denominación: U.N.T. UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN
CUIL: 30-54667024-0
CBU: 0110481720048110191634

Además de recibir transferencias bancarias, en la Oficina de Lenguas para la Comunidad se puede abonar en efectivo, de Lunes a Viernes de 8 a 12:30 hs.


Por consultas:

4847362

lenguas.comunidad@filo.unt.edu.ar

*LAS CUOTAS SE ABONAN DEL 1 AL 10 DE CADA MES*

  • 10% DE DESCUENTO A QUIENES REALICEN 2 CURSOS O EN EL CASO DE INSCRIBIRSE 2 INTEGRANTES DE UN MISMO GRUPO FAMILIAR.
  • 15% DE DESCUENTO A QUIENES REALICEN 3 CURSOS O EN EL CASO DE INSCRIBIRSE 3 INTEGRANTES DE UN MISMO GRUPO FAMILIAR.
  • LOS DESCUENTOS SOLO SE APLICAN ABONANDO LA CUOTA DEL 1 AL 10 DE CADA MES

Elecciones UNT 2024. Padrón definitivo Estudiantes

Stammtisch

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¿SUMATE AL STAMMTISCH!

¿Qué es un Stammtisch?

Es un encuentro llevado a cabo regularmente con un grupo de personas que ser reúne para conversar y socializar en alemán

Si deseas participar, envía un correo electrónico a: esther.marhofen@daad-lektorat.de